【正文】 心世界的外化吧。最后，與前面的寫實(shí)相比，這個(gè)食人島要夢幻很多。再有不得不提的是，畫面、特效和配樂是做到極致的美輪美奐，讓電影重新成為一件“藝術(shù)品”。這個(gè)點(diǎn)顯然也有別有寓意的，而主角父親對他所傳遞的關(guān)于生存和動(dòng)物的觀念，也是故事結(jié)尾處拔高人生“遺憾”的鋪墊。因此在時(shí)空結(jié)構(gòu)上，導(dǎo)演下足了功夫，主角和作家交談的現(xiàn)在時(shí)，航海前的童年和青少年的成長背景，少年與虎的航海歷險(xiǎn)，讓整個(gè)電影呈現(xiàn)出了三個(gè)時(shí)空序列。實(shí)際上這部著作是非常不適合拍成電影的。于是派說，那么你選擇了相信上帝。給人們留下了想像思考的空間，不是簡簡單單的敘述一個(gè)故事，我想這正是這部影片的意義所在。這個(gè)故事更多的暴露的是人性，在人們走投無路的時(shí)候，人的各種姿態(tài)。這中間Pi的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，勇敢善良顯示的淋漓盡致，也似乎在告訴我們，任何時(shí)候都不要放棄希望。他時(shí)刻保持警惕，這讓他頭腦清醒，他要給老虎找肉吃，以防止老虎把他吃掉，這讓他有目標(biāo)，不至于那么無聊，重要的是老虎作為另一個(gè)生命，一直陪伴著他，有種相依為命的感覺。我個(gè)人更傾向第一個(gè)故事，但其實(shí)哪個(gè)是真的哪個(gè)是假的已經(jīng)不重要，重要的是我們可以從中得到什么，第一個(gè)故事中Pi與一個(gè)孟加拉虎生存在一條船上，他本來有很多次機(jī)會可以殺掉它，但他沒有，是他的善良阻止了他，他不忍結(jié)束掉這個(gè)生命。這是我的感受，不知道有沒有跑題，但這確實(shí)是真實(shí)想法。我認(rèn)為這是在反映媒體根本不關(guān)心事情的原貌，而只是為了制造輿論，引起人們的興趣，所以他們對第一個(gè)故事不屑一顧，而是去關(guān)注那些所謂的沉船的原因，更“可信”的故事。我的感觸是，當(dāng)Pi說完第一個(gè)故事后，那兩個(gè)遠(yuǎn)道而來的日本人并不滿意，原因是他們此行目的是想知道沉船原因，想讓他說出能讓大家相信，簡單的故事，而不是天方夜譚。它給我們留下很大的想象和思考空間，每個(gè)人都結(jié)合自身去感受思考，不論是最后兩個(gè)故事到底應(yīng)該相信哪個(gè)，或是電影中哪段對話、哪個(gè)場景給你留下深刻印象，亦或是被主人公那種樂觀堅(jiān)強(qiáng)所吸引，都在引導(dǎo)人們在這個(gè)忙碌奔波的時(shí)代停下腳步，與自己的內(nèi)心交流，反省思考這個(gè)世界。第一篇：《少年派的奇幻漂流》《少年派的奇幻漂流》觀后感《少年派的奇幻漂流》的導(dǎo)演李安獲得了奧斯卡金獎(jiǎng)，我就在想這部影片好在哪里。后來，看了兩遍之后，我得出了我的想法，因?yàn)榘l(fā)人深省。第一次看的時(shí)候，對最后那兩個(gè)故事究竟要相信哪個(gè)我沒有糾結(jié)。所以Pi不得不講出第二個(gè)故事，聽起來更能反映出人性，更“真實(shí)”。難道Pi獨(dú)自一人與一個(gè)孟加拉虎共存，橫渡太平洋，并且都活了下來，這種奇跡不是比一個(gè)沉船的原因更值得了解嗎？這個(gè)經(jīng)歷中的很多精神，很多正能量不值得我們吸收嗎？一味的追求功利是對整個(gè)社會的不負(fù)責(zé)任，是舍本逐末。在第二次看的時(shí)候，我就在認(rèn)真的想，到底李安想說什么，背后的深層含義是什么，也許就是像Pi在影片中所說的一樣，事情就是這么發(fā)生了，沒有什么深層含義。依他所說，要是沒有這只虎的陪伴，他可能早就死了。所以在他們上岸之后，他看見老虎頭都不回的走了的時(shí)候，哭的像個(gè)孩子。第二個(gè)故事是寫他和媽媽，水手還有廚師之間的故事。當(dāng)然，影片中的很多場景美輪美奐，給人留下深刻的印象，故事也非常吸引人的眼球，但是整個(gè)影片在最后那兩個(gè)故事那得到了升華。第二篇：淺析少年派奇幻漂流淺析少年派奇幻漂流派問作家，你愿意相信第一個(gè)故事還是第二個(gè)？作家想了一下，說，第一個(gè)。如果不是結(jié)尾令人稱奇的劇情反轉(zhuǎn)，這部電影將不幸淪為一部制作一流的奇觀風(fēng)光片，但顯然，少年派講出最后那個(gè)所謂杜撰出來的第二個(gè)故事之后，往復(fù)的鏡頭便一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，之前的所有好像并無深意的打趣的細(xì)節(jié)都成為了伏筆，使這整個(gè)故事融會貫通的串聯(lián)起來，打破了原本充滿和諧和愛心并且奇幻的冒險(xiǎn)故事，而只一個(gè)有些殘酷無情的血淋淋的故事展現(xiàn)在眼前。沒有大的起承轉(zhuǎn)合，沒有復(fù)雜的人物關(guān)系或者角色沖突，僅僅一個(gè)男孩和一只老虎，在一艘小小的船，除了求生之外，讓人很難想象應(yīng)該用什么東西填充起整個(gè)故事。倒敘式的開場，漫談式的鋪墊，那些關(guān)于家庭和成長的記憶，不管是派的初戀阿楠蒂還是剛開始提到派的父親為了教育他認(rèn)識猛獸，都調(diào)整了故事的節(jié)奏，用了一匹活山羊，羊是系在籠子外面的，可是下一個(gè)鏡頭，羊卻被拖走了。最后派和老虎終于飄到陸地上，不管派怎么