【正文】 規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管 理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。四、具體措施加強校規(guī)教育 讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度， 行為規(guī)范各個方面都符合石竹學(xué)校的要求， 盡 快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的`“石竹人” 。關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開 展德育工作。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的， 還包括班主任 對全體學(xué)生的一視同仁。我們也知道“己 所不欲，勿施與人”“用人不疑問，疑人不用” ， 。二、指導(dǎo)思想我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重；信任；平等；關(guān)注．在德 育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇4班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學(xué)生來說 是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大．我思考良久，根據(jù) 高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，制定出高一（7）班的第一學(xué) 期工作計劃。即行為規(guī)范嚴、管理嚴、學(xué)風(fēng)嚴。即悉心、耐心、細心和熱心。從學(xué)生的實際出發(fā)，分析“早戀”可能對學(xué)生生理、心理上帶來的消極影響，用真心去理解和幫助學(xué)生，就能有效地減少“早戀”現(xiàn)象的發(fā)生。盡管這是一個越來越讓人頭痛的問題。為了減少學(xué)生的挫敗感，增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，一定要加強學(xué)生意志力的培養(yǎng)。高一，是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年。綜合素質(zhì)。隨著獨生子女越來越多，學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對較弱。年級將檢查結(jié)果印發(fā)給每個班級。抓日常行為規(guī)范和創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。四、工作重點(一)年級管理：從嚴、從實、從愛、從細。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，樹立報效祖國的遠大志向，是我們?nèi)甑墓餐繕?biāo)。二、指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以圓滿完成學(xué)校提出的各項工作要求為目標(biāo)，嚴格管理、科學(xué)備考，向管理要效益，用研究促提高，用活動保質(zhì)量，扎實有序、嚴謹認真地開展各項備考工作。本班的下游學(xué)生有較強的自卑心理，長此下去會嚴重影響學(xué)習(xí)。我班同學(xué)對理科如：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)等較感興趣，會產(chǎn)生偏科的思想。男、女比例差別較大，走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會。在學(xué)校的各種活動中永爭第一！6。5。4。3。2。1。爭取全校每周的流動紅旗。每周要找三個同學(xué)交流思想，關(guān)注學(xué)生的39。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。5。4。3。2。1。提醒學(xué)生記好作業(yè)，學(xué)生輪流寫出班級新聞，放學(xué)。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié)，評選優(yōu)秀小組，提出問題并建議改正措施。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。中午留校休息的學(xué)生時間安排，下午課前一支歌。上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題。要求早操快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。班主任工作的分類：第一類：每天必做的事情安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級日記。9。8。7。6。5。4。3。2。班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇2一、班主任工作思路1。開好家長會，使家庭教育和學(xué)校教育一致。做好期中期末考試的動員工作、總結(jié)工作和心理輔導(dǎo)工作，激勵學(xué)生克服困難，不斷進取。采取自我推薦，使那些樂意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)和。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成一個好的開端。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟習(xí)學(xué)生，想方設(shè)法讓學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。面對新課程、新課改，新老師，新同學(xué)，難免會有各種困惑。二、總體目標(biāo)：每位學(xué)生都能嚴格要求自己，愉快學(xué)習(xí)，健康成長，圓滿完成新課標(biāo)的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使每位學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。從開學(xué)前的軍訓(xùn)情況看，學(xué)生身體素質(zhì)尚佳，也都能較嚴格要求自已，綜合素質(zhì)不錯。特制定計劃如下：一、班級現(xiàn)狀分析：現(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)50，其中男生人數(shù)24，女生人數(shù)26。我所擔(dān)心的就是班級的管理問題。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長，對家長的每一分錢負責(zé)，爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進步。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內(nèi)進5人，前200名進20人，前300名進30人。這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守，但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容，關(guān)鍵在于如何理解認識，我向?qū)W生詳細解釋之后，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責(zé)任有危機感，使每個人不敢落后。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。充分信任班干部，依靠班干部。平時敦促提醒，考試前積極動員，讓每個同學(xué)制定目標(biāo)，考試后及時認真總結(jié)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。號召他們要樹立遠大的理想抱負，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。我所擔(dān)心的就是班級的管理問題。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家，無特殊背景的學(xué)生?，F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的，相信只要自己去努力教好他們，三年之后，他們之中的大部分同學(xué)都會有一個很好的成績的！一、基本概況2009屆高一（4）班現(xiàn)有52人，男生26人，女生26人，入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人，600分以上共有30人，400至500分之間的學(xué)生有5人。文章“2010年高一第一學(xué)期班主任老師工作計劃”正文開始在我送走了上屆高三之后，我又迎來了新一屆的高一新生，今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任老師工作。第一篇：2010年高一第一學(xué)期班主任老師工作計劃2010年高一第一學(xué)期班主任老師工作計劃在我送走了上屆高三之后，我又迎來了新一屆的高一新生，今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任老師工作。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后，我又重新走上了講臺，還是很期待自。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后，我又重新走上了講臺，還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的。住校生有8人，其中1人為男生（新疆哈密）。二、基本思路紀律、思想方面寬嚴華考范文網(wǎng)在教學(xué)中，我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了，在教學(xué)方面，雖然國家教育改革和新課改都在進行，不過對我來說，是很容易就能夠克服的困難?，F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面很多，所以我就要加強管理，把誘惑扼殺在萌芽中，讓學(xué)生能夠及時的認識到當(dāng)前的形勢，認真努力的學(xué)習(xí)，我相信我能夠做好！[轉(zhuǎn)帖：.]觀、世界觀，順利步入青年時代。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，樹立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點，高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、不恥下問。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題，集思廣益。三、基本目標(biāo)根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀，我們提出了一個口號，就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，定期考核并形成制度。力爭進入文明班級之列。在教學(xué)中，我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了，在教學(xué)方面，雖然國家教育改革和新課改都在進行，不過對我來說，是很容易就能夠克服的困難。現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面很多，所以我就要加強管理，把誘惑扼殺在萌芽中，讓學(xué)生能夠及時的認識到當(dāng)前的形勢，認真努力的學(xué)習(xí)，我相信我能夠做好！本文《2010年高一第一學(xué)期班主任老師工作計劃》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布，第二篇：班主任高一第一學(xué)期工作計劃班主任高一第一學(xué)期工作計劃模板集錦6篇班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇1高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段，為了使學(xué)生圓滿完成新課標(biāo)要求的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。原東莞中學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生15人，其余學(xué)生來自不同鎮(zhèn)區(qū)。但凝聚力還有待進一步加強，學(xué)生的活動興趣還有待提高。三、主要任務(wù)：學(xué)生從初中到高一，這是學(xué)習(xí)過程中的一在轉(zhuǎn)折。這種種困惑，如果處理不當(dāng)，就可能產(chǎn)生一些心理問題。多關(guān)心學(xué)生，縮短老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生間的的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生輕裝前進，愉快學(xué)習(xí)，快樂成長。深入班級，用心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做深入細致的思想工作，做學(xué)生的知心朋友，想方設(shè)法激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。開好每一次主題班會；深入開展關(guān)愛教育，使他們愛國、愛校、愛老師，愛班級、愛父母、受同學(xué)。用和來要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和合作精神，不斷提高學(xué)生的集體榮譽感。積極探索新課程素質(zhì)教育的新途徑新方法，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，提高班級的綜合素質(zhì)和整體水平。適時召開班干部會議，耐心指導(dǎo)每位班干部做好自己的工作。認真落實學(xué)校級組的每一項工作，力爭使自己的班主任工作使學(xué)校級組學(xué)生家長和自己滿意。以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用各種活動增強班級的凝聚力，本學(xué)期計劃四次大型的班級活動，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，分配自習(xí)課，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流，關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。繼續(xù)我們的手拉手活動，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系，通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。認真上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一。用好心情和微笑迎接每一天！二。2。3。4。5。6。7。第二類：每周必做的事情。大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”，感受同學(xué)之間的親情。6。思想狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題7。第三類：每月必做的事情。參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生。利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。在日歷上圈出學(xué)生的生日，給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。組織一次班級的戶外活動，增強班級的凝聚力。堅持寫班主任手記，記下學(xué)生的點點滴滴，找出自己的不足，及時總結(jié)和反??！7。班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇3一、基本情況全班共計____人，其中男同學(xué)____人，女同學(xué)____人。由于部分同學(xué)還沒有意識到高中學(xué)習(xí)的緊迫感，紀律方面稍有松懈，所以做好他們的思想工作對整個班的學(xué)風(fēng)會起到更好的促進作用。因為大部分的同學(xué)在初中成績較好，所以他們有驕傲的情緒。開學(xué)初，經(jīng)過全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下，高一____班整體比較穩(wěn)定，同學(xué)間、師生間相處融洽，逐步形成樸實、進取的良好風(fēng)氣。三、工作目標(biāo)三年磨一劍。起始年級重在抓基礎(chǔ)、抓養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為XX年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。從第四周開始年級每天由學(xué)生輪值，對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習(xí)等方面進行全面檢查，每周統(tǒng)計一次。，提高學(xué)生自我管理自我教育的能力。我們創(chuàng)造條件，提供機會，放手讓學(xué)生參與管理，提高學(xué)生的自我管理意識，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，使他們充分利用各種有利因素主動地、自覺地鍛煉自己，不斷提高自己的39。，努力塑造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志力，鼓勵他們拼搏進取，全力以赴實現(xiàn)自己的人生理想。學(xué)生來自區(qū)內(nèi)的幾十所學(xué)校，許多原來學(xué)校的尖子，來到這個高手如林的地方找不到自己的位置，很多學(xué)生沒有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感，很容易導(dǎo)致心理失衡。通過意志力的培養(yǎng)，使學(xué)生在日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)中能堅定不移地、堅持不懈地克服各種困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于多種因素的影響，學(xué)生中的“早戀”已成為一個日益突出問題。但如果能用遠大的理性抱負來引導(dǎo)學(xué)生建立起健康的交往模式。五、班主任工作內(nèi)容班主任工作總的要求是：做到“四心”俱備。對學(xué)生嚴要求。具體開展好以下幾方面的工作。一、班級基本情況：本班是一個由34名同學(xué)組成的新集體； 其中男生22人， 女生12人． 5 00分以上的同學(xué)12人，最高分533分；最低分433分．普遍基礎(chǔ)差底子?。行┩?學(xué)紀律散漫。如果班主任不負 責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生， 就是對他人格的極度不尊重和不信任， 那樣 的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任， 才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交 流。三、奮斗目標(biāo)努力培養(yǎng)高一（7）班的學(xué)生成為合格的石竹人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的 人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”“學(xué)會生活”“學(xué)會做人”“學(xué)會做事”。班級實行制度化管理 （1）制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。 （3）每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星” 。 文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基 礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒 雅，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。 （5）加強班委建設(shè) 在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo)。使班委成為