蘇教版語文七上鄭人買履刻舟求劍同步測試2套-展示頁
2024-12-16 20:05本頁面
【正文】 。這個(gè)“多此一舉”的行為反映 了什么？） （ 2）舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？ （這個(gè)刻舟求劍的楚人“惑”的原因是什么？這給我們怎樣的啟示？） 9．課文中的鄭人和楚人的言行都十分可笑，請按要求默寫出有關(guān)句子。（ 8分） （ 1）鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。 （ 4）舟止，從其所契者入水求之。（ 8分） （ 1）及反，市罷，遂不得履。（ 6分） （ 1） 是 吾劍之所從墜 是： （ 2）你不要把他說得一無 是 處 是： （ 3）韓非 是 《韓非子》的作者 是： 6．解釋下列“之”的意思，并按要求歸類。（ 4分） （ 1）先自 度 其足，而置之其坐 度： （ 2）已得履，乃曰：“吾忘持 度 。（ 3分） （ 1）遂： （ 2）涉： （ 3）墜： 3．解釋下列加粗的詞。 檢測題 基礎(chǔ)題 1．給下列加粗的字注音。（ 7分） （ 1）鄭人買 履 （ ） （ 2） 遂 （ ）不得履 （ 3） 寧 （ ）信度 （ 4） 遽 （ ）契（ ）其舟 2．你覺得下邊的字容易寫錯(cuò)的部位是什么，或容易與什么字混淆，試作說明。（ 6分） （ 1）置之其 坐 坐： （ 2）而忘 操 之 操： （ 3） 反 歸取之 反： （ 4） 遽 契其舟 遽： （ 5）楚人有 涉 江
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