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20xx年音、體、美教研工作會(huì)議發(fā)言稿-展示頁(yè)

2024-10-21 04:50本頁(yè)面
  

【正文】 作,安排好各年級(jí)活動(dòng)的場(chǎng)所,讓體育設(shè)施充分得到使用。在體育課中、課外活動(dòng)課時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生廣播操動(dòng)作,利用每天每天早操進(jìn)行評(píng)比。檢查、督促、實(shí)行有效的管理方法,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范條例。(二)、抓學(xué)生行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)提高。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問(wèn)題互相交流學(xué)習(xí),協(xié)作配合,形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。研究教學(xué)大綱、研究教材、研究學(xué)生,探討研究教學(xué)、教法,把握好課堂教學(xué)的切入點(diǎn),關(guān)注課堂40分鐘教學(xué)效率。把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合,練好本學(xué)科的內(nèi)功。二、主要工作(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),突出備課組功能。體音美教研工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。教研組的教師要積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),積累資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)論文。以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息,對(duì)單一的臨摹教學(xué),單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的美術(shù)教學(xué)在音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí),要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽多唱;培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛好,掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的歌唱技巧,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力;充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓學(xué)生欣賞音樂(lè),在樂(lè)趣中提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛好,突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)。在體育學(xué)科,努力提高體育課鍛煉身體的特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì),將教科研中取得的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中去,提高學(xué)生體育成績(jī)。怎樣才算是高效課堂呢?高效課堂的靈魂是什么?怎樣實(shí)施才是合理的?這些問(wèn)題都是我們需要學(xué)習(xí)和解決的。我們研究的目的是更好的為教學(xué)服務(wù),發(fā)揮我們每位教師的潛能,總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我們的教學(xué)有所提高,這是我們進(jìn)行科研的目的。6.教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。4.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開展好第二課堂活動(dòng)。教學(xué)方面:抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。深入開展教研活動(dòng)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能三、具體措施:教研方面:組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí),以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。音樂(lè):音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂(lè)為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、鑒賞音樂(lè)。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:二、各學(xué)科工作重點(diǎn):體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善早操、課間操活動(dòng)開展落實(shí)工作.(1)、籃球、田徑、足球訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭(zhēng)取在參加比賽是能夠取得好的成績(jī)。多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。其它方面:按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。以我校課題《中學(xué)養(yǎng)成教育研究》為方向,立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)。加大檢查力度,間周四上午第一節(jié)課,為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開展。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課教有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。有針對(duì)性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。三、具體措施:教研方面:加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。美術(shù):重點(diǎn)是辦好一期少兒書畫展。加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理。進(jìn)一步完善課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。第二篇:體音美教研工作計(jì)劃體音美教研工作計(jì)劃體音美教研工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校教務(wù)處20xx年教研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。音樂(lè)兼職教研員申報(bào)學(xué)歷不限。能—打?qū)μ?hào),不能—空白。(是每周一次、每二周一次、每四周一次請(qǐng)具體標(biāo)明。能—打?qū)μ?hào),不能—空白。學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)與中小學(xué)音樂(lè)教師為一組。四、簽訂音體美教研活動(dòng)責(zé)任書。今年在市區(qū)內(nèi)打造12所音樂(lè)教研活動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。音體美教師可通過(guò)與本校教師、同學(xué)區(qū)教師、教研室、網(wǎng)絡(luò)、刊物等方式交流音體美教研工作。(今年重點(diǎn)檢查音樂(lè)特色教案。鼓勵(lì)教師編寫音、體、美特色教案,體現(xiàn)教案實(shí)效性,嚴(yán)禁抄襲。如果本校音、體、美教師缺乏,無(wú)法正常開展音體美教研活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校聯(lián)合開展音體美教研(橋西),各學(xué)區(qū)、市直校聯(lián)合教研。提高對(duì)音、體、美課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)程度。讓音體美專業(yè)教師發(fā)揮特長(zhǎng),學(xué)以致用。創(chuàng)建音體美教研活動(dòng)試驗(yàn)基地。加大音體美教研工作交流。(全局教研會(huì)上,岳鳳岐局長(zhǎng)問(wèn):發(fā)了鋼琴有幾個(gè)彈的?)編寫特色教案。(1)改變以前個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音、體、美教研工作不重視,虛設(shè)音、體、美教研組,卻不開展音體美教研活動(dòng)的現(xiàn)象。美術(shù):第一學(xué)段(12年級(jí))、第二學(xué)段(34年級(jí))、第三學(xué)段(56年級(jí))、第四學(xué)段(79年級(jí))。(網(wǎng)絡(luò))(1)引領(lǐng)學(xué)生去感受美(欣賞歌曲、美術(shù)作品)、創(chuàng)造美(畫畫、簡(jiǎn)單作曲)、表現(xiàn)美(演唱歌曲,把歌曲中的美感表現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)個(gè)人魅力)。響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召,必須開全三級(jí)課程。借助內(nèi)涵發(fā)展年,希望各位校長(zhǎng)、音體美教師能將音體美教研工作重視程度提高一個(gè)層面。近幾年由于素質(zhì)教育及考試需求,音、體、美教研工作略有所改善。第一篇:2010年音、體、美教研工作會(huì)議發(fā)言稿2010年音、體、美教研工作會(huì)議一、會(huì)議目的:提高對(duì)音體美教研工作的重視程度。以往教育局教研室沒(méi)有音、體、美專職教研員,音、體、美教研工作不受重視。今年,在全市教育工作會(huì)及全局教研工作會(huì)上,均提出加大教研工作力度,重視音體美教研工作。二、2010年音體美教研工作目標(biāo)開全音、體、美課程。學(xué)習(xí)音、體、美新課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)在音體美教研活動(dòng)中注重學(xué)段特點(diǎn),根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)。音樂(lè):第一學(xué)段(12年級(jí))、第二學(xué)段(36年級(jí))、第三學(xué)段(79年級(jí))、“切實(shí)”加大音體美教研工作力度。(2)加大音體、美教學(xué)器材利用程度提高對(duì)配發(fā)電鋼琴電教黑板的使用度。改變教案千篇一律的模式,甚至多年抄襲同一本教案的不良現(xiàn)象。改變固步自封的教研狀態(tài)。三、實(shí)施措施各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)音體美教師資源,保證音體美課程開全。各業(yè)務(wù)校長(zhǎng)督促各校音、體、美教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)音體美各科新課程標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校音、體、美教師開展教研活動(dòng)(例:音體美教研組每周活動(dòng)一次,本周進(jìn)行音樂(lè)教研、下周進(jìn)行美術(shù)教研、再下周進(jìn)行體育教研)。編寫特色教案。教研室將以平時(shí)抽查(四月下鄉(xiāng)時(shí)抽查、六月檢查、七月總結(jié))、年底教學(xué)評(píng)估等形式檢查各校音、體、美教案編寫情況。)音體美教研工作交流。創(chuàng)建音體美教研活動(dòng)試驗(yàn)基地。請(qǐng)實(shí)驗(yàn)基地音樂(lè)教師出示公開課,開展音樂(lè)教研活動(dòng),便于音樂(lè)教研活動(dòng)交流。下面分組討論各學(xué)區(qū)、市直校如何開展音體美教研活動(dòng)。能否開全音體美課程。能否開展音體美教研工作。)能否編寫音樂(lè)特色教案。五、聯(lián)系方式:宓洪波 六、通知:四月六日(下周二)前交兼職教研員申報(bào)表,過(guò)期不予受理。(中師、???、本科均可)邢臺(tái)市中學(xué)音樂(lè)教師素質(zhì)大賽(只說(shuō)課,一等獎(jiǎng)再到省里說(shuō)課)登錄沙河教育網(wǎng)查看具體情況后,報(bào)教研室宓洪波處。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:二、各學(xué)科工作重點(diǎn):體育:落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施。抓好、抓實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。音樂(lè):加強(qiáng)音樂(lè)課常規(guī)教學(xué)管理。加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。深入開展教研活動(dòng)。組織本組教師積極參與學(xué)校及教科處組織的研討活動(dòng)。教學(xué)方面:抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開展好第二課堂活動(dòng)。積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。體音美教研工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。(2)、本學(xué)期力爭(zhēng)能夠進(jìn)行新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展。美術(shù):加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識(shí)及技能運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)際之中,解決具體問(wèn)題。加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。堅(jiān)持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過(guò)努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高有針對(duì)性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)。 其它方面:按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。5.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。體音美教研工作計(jì)劃3本學(xué)期按照學(xué)校的教學(xué)要求結(jié)合本組的實(shí)際情況,通過(guò)總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),了解了許多教學(xué)中存在的不足,以及教科研所走入的誤區(qū)。本學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我們要進(jìn)行全面的高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí),這也是我們教研組的學(xué)習(xí)目的。全組教師積極認(rèn)真的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的知識(shí),模仿寫導(dǎo)學(xué)案并能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力認(rèn)真鉆研教材,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),加強(qiáng)組織教法的研究,組內(nèi)要求兩周進(jìn)行一次集體備課,能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量,充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識(shí)和技能。在美術(shù)教學(xué)中,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息,加強(qiáng)教學(xué)的直觀感受,拓寬學(xué)生欣賞的視野,滿足不同學(xué)生的審美要求,達(dá)到逐步形成自己的教學(xué)特色和模式。教研組計(jì)劃每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足。教師每人每學(xué)期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課,參加教導(dǎo)處組織的教研月活動(dòng),并且認(rèn)真做好聽、評(píng)課記錄。學(xué)校體育工作以人為本,面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適用科學(xué)體育教育方法和方式,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對(duì)二期課改的理念,共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。提升課題教學(xué)效果,以人為本,面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì),與運(yùn)動(dòng)技能。做好資料收集,各年級(jí)的學(xué)期進(jìn)度,單元教學(xué)流程、教案以及校運(yùn)會(huì)相關(guān)資料。以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手,抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。提升全校學(xué)生廣播操動(dòng)作質(zhì)量,在開學(xué)初畫好”點(diǎn)“、”線“,整理好場(chǎng)地。組織年級(jí)、全
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