【摘要】3我們周圍的動植物一、教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)探究:能用各種感官感知動植物的外部特征,并用語言或圖畫等方式描述所觀察的動植物的形態(tài)特征。2、情感態(tài)度價值觀:在對動植物的觀察活動中,體驗(yàn)合作的愉快,意識到人與自然要和諧相處。3、科學(xué)知識:知道生活中常見動植物的名稱,初步感知動植物的形態(tài)、種類是紛繁多樣的。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道生活
2024-12-16 20:01
【摘要】我們周圍的動植物123體驗(yàn)合作的愉快知道常見的動植物的名稱感知動植物外部特征加以描述導(dǎo)學(xué)目標(biāo)我們周圍有哪些動植物,它們各有什么特點(diǎn)?觀察和識別植物,主要是觀察植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。觀察方法:可以用眼睛觀看植物的外形和高度;用手摸樹皮粗糙程度、葉片的絨毛細(xì)刺等;用鼻子文化的氣味;用舌嘗果實(shí)的味道等
2024-12-16 21:40
【摘要】大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物?放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點(diǎn)??常見的樹木:柳樹楊樹等等?常見的花草:狗尾草柳樹楊樹狗尾草狗尾草畫眉草畫眉草
【摘要】我們周圍的動植物大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物?放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點(diǎn)??常見的樹木:柳樹楊樹等等?常見的花草:狗尾草柳樹楊樹狗尾草畫眉草稗草
【摘要】年級:三年級學(xué)科:科學(xué)主備人:鄭功前時間:3備課預(yù)案設(shè)計集體研討記錄主備課題:我們周圍的動植物教學(xué)目標(biāo):1、能用各種感官直接感知周圍常見植物;能討論、交流保護(hù)植物的方法。2、想知道、愛提問與植物有關(guān)的問題;意識到人與自然的要和諧相處。3、知道我們周圍常
2024-12-17 02:05
【摘要】我們身邊的動植物123體驗(yàn)合作的愉快知道常見的動植物的名稱感知動植物外部特征加以描述我們身邊的動物?常見的家畜?常見的魚類?常見的鳥類常見的植物常見的植物常見的植物常見的植物常見的植物常見的植物常見的水果常見的植物常見的水果常見的植物常
2024-12-16 23:25
【摘要】我們周圍的動物【教材分析】生命世界是兒童懷有濃厚興趣的神奇世界,許多小動物都是他們兒時童話故事中的主人公,同時,生活中他們具有豐富的與動物嬉戲交流的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生天生喜愛小動物,非常樂意探究動物的秘密。本課使學(xué)生初步接觸動物分類知識、豐富有關(guān)動物的知識,培養(yǎng)熱愛小動物,與大自然和諧相處的情感和科學(xué)探究的興趣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】。;意識到人與動物
2024-12-20 07:07
【摘要】胡子不多兩邊翹廚房糧庫它放哨開口總說喵喵喵高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。長耳紅眼睛,走路跳又蹦。賽跑太驕傲,烏龜把它贏。身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。第一單元科學(xué)在我們身邊第二課我們周圍的動
2024-11-29 20:25
【摘要】2、我們周圍的動植物觀察動物觀察植物提出我們感興趣的問題。?(1)螞蟻是怎樣認(rèn)路的??(2)一棵大樹的根究竟有多長??(3)鳥為什么會飛??(4)夏天,狗為什么張開嘴巴喘氣??……?偉大的科學(xué)家牛頓曾說過:“沒有偉大的猜測,就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)?!睂栴}進(jìn)行
【摘要】第頁課題玩具里的科學(xué)課型新授教材分析關(guān)于生命世界,兒童充滿了濃厚的興趣,他們喜歡與動植物交朋友,喜歡大自然中的一草一木,對有趣的動物、奇特的植物充滿了好奇。本課順應(yīng)學(xué)生的天性,從學(xué)生身邊常見的動植物入手,通過與常見動植物“面對面”地接觸,開始“真刀真槍”地進(jìn)行科學(xué)研究,是學(xué)生豐富有關(guān)動植物的知識,認(rèn)識動植物的不同與相同,感受動植物世界的紛繁多樣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛動植物
2025-07-01 21:30
【摘要】我們周圍的空氣教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:空氣是存在于我們周圍的一種物質(zhì),可以被我們感知;空氣和水相比,有許多的相同和不同。過程與方法:對無法直接進(jìn)行觀察的物質(zhì)借助其他媒介,感知它們的存在;用多種方式對物質(zhì)進(jìn)行比較,觀察它們的相同和不同。情感、態(tài)度、價值觀:明白科學(xué)的結(jié)論需要客觀事實(shí)(證據(jù))來加以證明。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)
2024-12-01 20:27
【摘要】1、科學(xué)在我們身邊一、教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)探究:讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題、研究問題、解答問題的過程。2、情感態(tài)度價值觀:認(rèn)識到科技是不斷發(fā)展的,喜歡大膽想象與未來科技有關(guān)的內(nèi)容;關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物。3、科學(xué)知識:學(xué)會觀察生活中的現(xiàn)象,理解我們身邊處處有科學(xué)、我們的生活離不開科學(xué)的道理,提高學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性、主動性。
2024-12-01 20:45
【摘要】課觀察我們周圍的材料教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1.物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2.我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。過程與方法:1.調(diào)查材料在日常生活中的應(yīng)用。2.觀察和辨認(rèn)不同的材料。3.用詞語描述常見材料。情感、態(tài)度、價值觀:發(fā)展
2024-12-12 07:55
【摘要】教與學(xué)設(shè)計課題24、珍稀動植物序號24授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo):,以及保護(hù)珍稀動植物的意義。、整理資料的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國幾種珍稀的動植物難點(diǎn):通過認(rèn)識珍稀的動植物,查找相關(guān)資料,使學(xué)
2024-12-01 23:34
【摘要】我們周圍的空氣教學(xué)內(nèi)容分析:空氣是是地球上的重要物質(zhì),由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、水蒸氣及其他氣體和雜質(zhì)組成。作為氣體的典型代表,空氣無氣味,無味道、透明,而且無固定形狀和體積,密度很小,同時,由于空氣無法直接觀察,學(xué)生對空氣的原有認(rèn)識相對較少,為此,讓學(xué)生借助媒介如水、塑料袋、紙條、氣球,用手、眼、鼻、耳等感覺器官進(jìn)行觀察,證明空氣的存在,在此基礎(chǔ)上認(rèn)識空
2024-12-12 15:26