【正文】 民族地區(qū)的普通的人民教師。我作為一名人民教師，奮斗在工作崗位上，教育我們的學(xué)生，讓他們與我們共同行走在熱愛祖國，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光輝大道上。因此，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定是關(guān)系各族人民切身利益的大事，也是各族人民的共同責(zé)任。我們學(xué)校老師阿依先木古麗說：“我雖然是一名少數(shù)民族老師，但是從小我就和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)后又和漢族同事一起共事，多年來和漢族朋友之間擁有深厚的情誼。其次要努力向周圍傳遞正能量，用正確的思想引導(dǎo)教育身邊的親人和朋友不造謠，不傳謠、不信謠，堅決抵御和防范‘三股勢力’、宗教極端思想的滲透蔓延，在反恐維穩(wěn)斗爭中要沖在前面，主動作為，敢于擔(dān)當(dāng)，時刻把各族群眾的生命安全放在首位。4月1日我們學(xué)校開家長會，要求家長要加強(qiáng)對孩子的安全問題，避免發(fā)生意外，教育孩子從小重視民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一和安全，不得讓孩子信仰宗教，不得讓孩子穿宗教服飾。第三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。首先我自身應(yīng)該努力通過學(xué)習(xí)，深化了對反分裂斗爭的認(rèn)識，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高了政治水平和自身免疫力。作為一名少數(shù)民族教師，我有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。我們通過印發(fā)宣傳圖冊、搭建宣傳教育平臺、拓展宣傳教育形式、組建宣講隊深入開展民族政策宣傳教育。推動各族干部群眾走動互動起來，促進(jìn)各民族文化交流融合。讓各族青少年從小玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)各民族文化交流。長期以來，各族群眾在工作和生活中形成了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、建設(shè)美好家園的濃厚氛圍，為民族團(tuán)結(jié)工作奠定了堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。總書記指出：“新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題。學(xué)校通過采取各項措施，把關(guān)心關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處引導(dǎo)各民族師生在生活、工作、學(xué)習(xí)中相互了解、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，形成了人人講民族團(tuán)結(jié)、人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人爭做民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍，進(jìn)一步開創(chuàng)了我校民族團(tuán)結(jié)問題的新局面。我們每節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，學(xué)生也可能是被這樣的教育感染了吧，他們之間的關(guān)系特別好，平時他們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相合作，由于教室氣氛好，學(xué)生的成績也自然會提高了，這一切都讓他們意識到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。我們班有29名學(xué)生，其中12名是維吾爾族，8名是塔吉克族，這兩年以來他們每天一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩兒，如果有人問他們中間的一個的民族時好多學(xué)生都說“不知道他的民族，就知道他是我的好朋友、好伙伴”，這種融洽的關(guān)系，讓我也很欣慰。我是2013年來到這個塔吉克民族鄉(xiāng)當(dāng)教師，這個學(xué)校有三個民族的老師和學(xué)生，其中有維吾爾族，塔吉克族，柯爾克孜族。第一篇：2018年中小學(xué)教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言材料中小學(xué)教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言材料作為一名少數(shù)民族教師，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，一定要帶頭發(fā)聲亮劍，引導(dǎo)社會輿論導(dǎo)向。下面是我的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿。剛來時我就擔(dān)心不能很好地解決各個民族同學(xué)之間的各種矛盾，民族風(fēng)俗習(xí)慣等方面的問題，雖然這幾個民族學(xué)生的有些民族風(fēng)俗習(xí)慣上有差別別，但看到老師們和同學(xué)們之間的和諧、友情的關(guān)系，我就知道自己的想法是錯的，這四年以來我們學(xué)校的老師和學(xué)生之間沒有發(fā)生過任何沖突，好像他們是一家人，他們讓我知道了民族團(tuán)結(jié)的力量，民族團(tuán)結(jié)所帶來的和諧的氣氛。有一次，我們班有一個塔吉克學(xué)生過生日，他就請幾個不同民族的同學(xué)到他家一起過生日，我看到他們玩兒的挺開心的樣子，特別高興，就看到了他們之間沒有民族歧視問題。上學(xué)期以來我們學(xué)校深入推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，自活動開展以來，我校充分利用各種宣傳媒介、各種活動和教育平臺對全校師生和家長進(jìn)行了深刻的民族團(tuán)結(jié)教育，向師生和家長傳達(dá)黨的各項政策和會議精神，通過結(jié)對認(rèn)親活動深入推進(jìn)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，使各族師生樹立“三個離不開”思想，進(jìn)一步增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族師生交往交流交融，深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作，在一定程度上維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和諧，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根基，是做好一切工作的根本前提和保證?！奔訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)各民族相互了解、相互尊重。舉行各種各樣傳統(tǒng)節(jié)日共慶活動，各民族之間相互了解習(xí)俗，相互尊重其他民族風(fēng)俗習(xí)慣，促進(jìn)了各民族之間的了解和交融。我們通過建立民族團(tuán)結(jié)教育陣地，開展民族知識、促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情。推進(jìn)“雙語”教育，提高少數(shù)民族干部掌握國家通用語言文字的能力，鼓勵各族干部群眾互相學(xué)習(xí)語言。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有利于營造和諧氛圍。我們抓民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)模范典型引領(lǐng)，在學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)評選活動，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)民族融合營造和諧氛圍。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會課及平時時間對所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，組織他們學(xué)習(xí)《新疆地方史》，了解新疆的歷史，認(rèn)識到多民族并存的益處，凈化學(xué)生靈魂。同時讓學(xué)生認(rèn)識到今天我們的祖國是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨。在會上我們班麥爾丹父親表示：“作為一名黨員干部，在反恐維穩(wěn)的工作中發(fā)揮模范帶頭作用是我們義不容辭的責(zé)任，首先我要堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央和自治區(qū)作出的關(guān)于反恐維穩(wěn)的決策部署，自覺站在反對民族分裂、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定第一線。通過積極參與 ‘民族團(tuán)結(jié)一家親’活動做好民族團(tuán)結(jié)工作”。俗話講‘家和萬事興’，其實(shí)國家也是如此，各個民族就像家里的兄弟姐妹,只有互相團(tuán)結(jié)才能讓我們的國家‘萬事興’!在新疆，民族團(tuán)結(jié)就是我們的生命線，如果民族團(tuán)結(jié)出現(xiàn)問題，受害的不是哪一個民族，而是所有生活在這塊土地上的人們。作為一名基層教師，要從我做起，從小事做起，從做好本職工作做起，時時刻刻將維護(hù)穩(wěn)定和執(zhí)法檢查工作緊密結(jié)合，以實(shí)際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，捍衛(wèi)美好家園”。讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造和諧的民族關(guān)系，共同維護(hù)祖國統(tǒng)一。從小與民族同胞生活在一起，2010年我很幸運(yùn)的考上了自治區(qū)特崗招考，光榮的成為新疆的一名教育工作者。在這片熱土上各民族生活很安逸。我作為一名黨培養(yǎng)和教導(dǎo)的教育工作者對此內(nèi)心充滿壓抑，更多的深感有義務(wù)和責(zé)任站好自己的崗位，守護(hù)好自己的陣地，緊緊跟隨黨組織，堅決與“三股勢力”做斗爭，堅決與反分裂斗爭中的“兩面人”做斗爭。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。首先我們自身應(yīng)該努力通過學(xué)習(xí)，深化了對反分裂斗爭的認(rèn)識，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高了政治水平和自身免疫力。第三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。作為教師，我們要堅守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，身體力行的說維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的話，做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事，為全體學(xué)生做榜樣，做好自己的本職工作，關(guān)愛每一名學(xué)生，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。教育學(xué)生不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。肩負(fù)起自己的責(zé)任，做到不信謠、不傳謠，堅定自己的政治立場，堅決擁護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。做好安全保衛(wèi)工作，不給錯誤輿論和暴恐分子以空間，維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)，守衛(wèi)好校園這一方凈土。第三篇：發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿董延軍我是一名生于、成長于、并且工作于察布查爾縣扎庫齊鄉(xiāng)的農(nóng)村教師。是察布查爾養(yǎng)育了我，養(yǎng)育了生活在這片土地的各民族同胞，各民族同胞共同開發(fā)建設(shè)了我們美麗的家鄉(xiāng)。但近些年“三股勢力”罪惡的分裂活動給我們各民族的生活蒙上了一層揮之不去的陰影。我們與“三股勢力”的敵我斗爭，具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重要性。對黨絕對忠誠是我們贏得這場斗爭的基本保證。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。特別是在大是大非面前，身為教師說話要有態(tài)度，當(dāng)前，社會上總有一些心懷不軌的人，抹黑共產(chǎn)黨、妖魔化共產(chǎn)黨、否定共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，其用心之歹毒，可見一斑