【正文】 迎接期末。推薦介紹好書演講會。優(yōu)秀作業(yè)展。開展綜合實(shí)踐活動研究課題展示活動。“紅領(lǐng)巾才藝大挑戰(zhàn)”主題隊(duì)活動。十一月份：班級工作總結(jié)，進(jìn)一步穩(wěn)定班級的日常工作?！靶陆x煌50年”主題隊(duì)活動。人人辦“騰飛的新疆”手抄小報一份。做好校動會的準(zhǔn)備工作。調(diào)整班干部，落實(shí)日常工作的分工，做好班級日常工作。五、活動安排九月份：暑假生活總結(jié)。值日一組一日，小組長全面負(fù)責(zé)，不但要做好分工工作，還要做好總結(jié)評定和交接工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。專職小干部督檢個人、室內(nèi)衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾的佩戴，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時用紅花獎勵發(fā)言、測驗(yàn)等方面有突出表現(xiàn)者。及時訂正作業(yè)中的錯誤，按要求及時改錯。四、措施：小組長收交時認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)漏做、亂做的要及時指出，并監(jiān)督其改正。值日一組一日，小組長全面負(fù)責(zé)，不但要做好分工工作，還要做好總結(jié)評定和交接工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。專職小干部督檢個人、室內(nèi)衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾的佩戴，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(三)衛(wèi)生、勞動、活動等目標(biāo)：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不制造垃圾，愛勞動、會勞動，穿戴整潔大方，有良 好的衛(wèi)生習(xí)慣。小組及個人日評成績期末評優(yōu)參用。措施：專職小干部組織管理總結(jié)評定班級的日常工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三、管理目標(biāo)及措施(一)紀(jì)律目標(biāo)：按時上學(xué)放學(xué)，有事、有病按要求請假。（3）開展互幫活動。針對特殊學(xué)生，開展特殊教育（1）通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。）加強(qiáng)常規(guī)檢查評比從學(xué)生自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。組辦豐富多彩的班級活動確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動。圍繞以上工作目標(biāo)，本學(xué)期班級工作計劃如下：營造積極向上的班級氛圍管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓各別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。二、工作目標(biāo)在新的學(xué)期中，為了使我班的教育、教學(xué)工作有新的發(fā)展，為進(jìn)一步完善班級特色，特制定本學(xué)期工作目標(biāo)如下：學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，人人爭做一名合格的小學(xué)生，力爭為低年級的學(xué)生做表率。期末考試做好寒假生活指導(dǎo)工作2011919第三篇：第一學(xué)期班級工作計劃20132014學(xué)第二學(xué)期五年級班級工作計劃朱成忠一、班級概況五年級三班現(xiàn)有學(xué)生31人，男生為17人，女生為14人，班級從總體上來說，本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,、活潑、可愛的特征在班內(nèi)充已分顯現(xiàn)，團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的班風(fēng)已基本形成，目前班級風(fēng)貌優(yōu)良，班級曰常工作平穩(wěn)有序，再加之班中學(xué)生們愛好廣泛，各具特長，所以在班、校組辦的各項(xiàng)活動中，同學(xué)們都能奮勇向前，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。1月份行規(guī)養(yǎng)成教育：學(xué)習(xí)習(xí)慣。完成校首屆“陽光體育節(jié)”報名。行規(guī)養(yǎng)成教育：健身習(xí)慣。組織學(xué)生積極參與校“陽光科技節(jié)”。一年級入團(tuán)儀式籌備工作，以及手拉手友誼班結(jié)對。11月份出好第三期黑板報《牢記法制、珍愛生命》（10月31日前）。③組織學(xué)生秋季社會實(shí)踐并進(jìn)行安全教育。①召開一次主題班、團(tuán)、隊(duì)會課。行規(guī)養(yǎng)成教育：生活習(xí)慣。開展重陽節(jié)主題教育,進(jìn)行尊敬父母的教育。慶第27屆教師節(jié)主題活動。做好開學(xué)典禮工作。進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。加強(qiáng)安全教育。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)行“溫馨教室”的布置，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、班級特色欄、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。四、具體工作措施：為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。三、主要工作及目標(biāo)：時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力創(chuàng)建 “溫馨教室”，促進(jìn)”陽光中隊(duì)”建設(shè)，使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神的一代新人。以上是我的工作思路，能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教，因此，要求學(xué)生做到的我首先做到，處處起到示范作用，要充滿熱情，增強(qiáng)責(zé)任感，在平凡的工作中，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。6：不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣?，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：來校、回家途中注意安全。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)能力。八、提高師生安全意識，加強(qiáng)班級安全管理安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。在今后的工作中我將再接再厲，更進(jìn)一步,爭取優(yōu)異的成績。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生，整個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計的好壞，將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時，我及學(xué)生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會，及時交流信息、想辦法出點(diǎn)子，實(shí)現(xiàn)集體的智慧共享，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，起到“樞紐”作用。讓學(xué)生始終知道：兩操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。四、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。在班內(nèi)，以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo)，合理安排各科自習(xí)，要求各科科代表各負(fù)其責(zé)，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系。六年級是關(guān)鍵的一年，小升初的成績也很重要。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。繼續(xù)開展并深化“值日班長制”、“值周日制”，充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動性與創(chuàng)造性，使每個同學(xué)既是被管理者，同時也是一管理者。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同進(jìn)步、共同提高。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的。讓每個學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。面對現(xiàn)實(shí)，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：一、強(qiáng)化班干部隊(duì)伍，狠抓一日常規(guī)班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢？班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué)，可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系，了解情況，臨時進(jìn)行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期班級工作計劃夏日炎炎，如火的太陽下，我們迎來了六年級，小學(xué)階段的最后一年。新班級，老同學(xué)，我們有優(yōu)勢，同時又面臨著許多新問題，老毛病。要結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，狠抓一日常規(guī)。良好的秩序是完成任務(wù)的保證，而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志，服從是大家的統(tǒng)一行動，成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。二、點(diǎn)圓規(guī)劃，管理班級努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論，并將其付諸與實(shí)踐中，以此為理論指導(dǎo)開展班級工作。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其迅速成長。班級工作多請示、多匯報，上令下達(dá)，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結(jié)；注意同學(xué)生們交流，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。三、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)熱潮。基于這種原因，在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計劃，并付諸行動。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實(shí)現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。利用“點(diǎn)圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，兩操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。繼續(xù)推行并實(shí)施“全員班主任制”，切好塊定好點(diǎn)。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師，要尊重教師的勞動，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的最好回報。班主任的工作千頭萬緒，需要細(xì)心的做好每件事情。出于對學(xué)生的高度責(zé)任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。六、多樣化活動，促進(jìn)心理健康有人說 ： 一個好班主任就是一個好班集體，如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠 , 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開動腦筋，通過多種形式的表揚(yáng)、競爭，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng) “ 星級班級 ”。、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。七、家長工作：、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，利用信息平臺，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。在上學(xué)年，通過學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。雨天路滑，請您多加小心！食品衛(wèi)生也要注意安全。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……）。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認(rèn)真做到時時講，天天講。第二篇：2011學(xué)年第一學(xué)期班級工作計劃2011學(xué)年第一學(xué)期班級工作計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校“陽光教育”的理念為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生27人，其中男生17人，女生10人。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組的活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。爭創(chuàng)“行規(guī)示范班” 和“白鴿班”。加強(qiáng)班干部的建設(shè)。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。利用午會、班會、黑板報等形式，開展安全知識教育。五、具體工作 9月份做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，出好第一期黑板報《新的學(xué)期、我們啟航》（8月31日前），并完成“溫馨教室”版面布置（9月9日前）。行