【正文】 良好的自學環(huán)境和自學方法的指導。年級組定期召開班主任工作會議，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，堅決杜絕問題擴大化。同時也要重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，加強后進生的思想教育，我們要多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，根據(jù)他們的特長愛好，制定好將來的發(fā)展方向，力爭成人成才，并對其嚴格要求，加強管理，杜絕重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。每個學生根據(jù)自己的實際要制定個人奮斗的目標，班主任繼續(xù)發(fā)揮作為班級教學組合中的核心作用，落實好任課教師集體負責制，努力在整個年級中營造出教師之間和學生之間的一種有序的競爭機制。加強班主任隊伍建設(shè)，抓班風促學風，保持班級良好的學習環(huán)境。班主任要勤跟班，深入了解學生的內(nèi)心世界，關(guān)注學生的心理健康，把每一個學生的思想工作做到位，千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。四、主要工作和措施（一）德育創(chuàng)新與教學管理工作1．統(tǒng)一思想，全員參與。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，努力提高教學效率。抓好學生一日常規(guī)教育，優(yōu)化學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習習慣。2． 加強全體學生理想教育，樹立遠大理想。教學目標：（1）確保期末考試取得良好成績，絕大多數(shù)學生順利通過學業(yè)水平測試（2）學期結(jié)束前完成高中階段所有新課教學任務(wù)，鼓勵各學科提前進入高三第一輪復習。(5)、加強理想教育，激勵全體高二學生樹立遠大理想目標。(3)、以人為本，科學規(guī)范，不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制，努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅，規(guī)范有序，風氣端正，品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。高二年級組深知本學期的重要性，經(jīng)過幾次研究討論，制定高二年級第二學期工作計劃，具體如下：二、工作目標德育目標：(1)、加強教師隊伍建設(shè)，全面服務(wù)教師成長，努力建設(shè)一支師德高尚，文明守紀，業(yè)務(wù)過硬，團結(jié)協(xié)作，學風濃厚，氣氛和諧的教師隊伍。現(xiàn)在我們馬上就要進入高三復習的準備階段，我們肩負著學校2012年的希望。高一年級部組2010．8．26第二篇：高二年級組工作計劃20102011學年第二學期高二年級工作計劃一、指導思想高二年級上學期已經(jīng)結(jié)束，在學校各級領(lǐng)導的指導與關(guān)心下，高二年級全體師生經(jīng)過一學期的努力工作和學習，絕大多數(shù)學生完全適應(yīng)高中學習，學生無論從心理還是學習成績都有質(zhì)的提高，一切都按照預(yù)期計劃圓滿完成。配合教導處開展各項教學工作。四、配合各處室開展好各項工作配合辦公室處理有關(guān)事情。班主任做好各類考試的系列服務(wù)工作，從平時學習、考前教育、考試管理、成績公布、表彰獎勵、家校溝通、個別談話、改進措施等各個方面作細做實，使學生從每次考試中不斷受益，不斷進步，不斷提高。開展豐富多彩的主題班會，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二是要用“身”去工作。班主任要按學校要求抓好班級管理的常規(guī)工作，完成各項工作任務(wù)。要求課任老師按學校要求認真完成各項教學任務(wù)，認真分析學生、研究學生，解決每個學生在學習中存在的問題，加強課堂管理，認真填好課堂考勤記錄單，保證每個學生都能認真聽講，在課堂內(nèi)外都要對學生進行德育教育，制止、糾正學生的不良行為，形成齊抓共管的良好管理氛圍。這樣老師通過表格中的變化觀察自己的教學情況，觀察每個學生每次考試的變化情況，就能做到從備課、上課、作業(yè)批改、自習輔導等教學的各個環(huán)節(jié)上對癥下藥，有的放矢，急學生之所急，想學生之所想，真正把教學工作落到實處。一是每次考試后，自己所帶的各班學生在全級中各分數(shù)段的人數(shù)表。并對做得好的老師表揚，對存在問題的及時溝通、及時改進；定時督查年級學科備課組教學活動。年級組堅持每周召開班主任工作會議，加強班級管理。實行年級組工作例會制度與每日碰頭會，每周一例會安排好本周工作，并及時公布，每日晚對當天存在問題及時研究及時處理。第一篇：高二年級組工作計劃高二年級組工作計劃本學期高二年級組以教學工作為核心，做實做細教學常規(guī)工作，開展高效課堂和班級嚴管活動，形成良好的教風和學風。我們要做以下幾方面的工作：一、年級組常規(guī)工作不斷加強理論學習，改進工作方法，增強服務(wù)意識，同時協(xié)助班主任及任課老師做好學生的教育管理工作。年級組做好各學科檢查與記錄工作，工作詳實，對做得好的工作及時表揚，對存在問題的工作及時溝通解決。二、年級組教學工作：與教導處協(xié)作，做好集體備課、教案、作業(yè)、練習冊的檢查記錄工作。為了把教學工作落到實處，讓每位老師關(guān)注各類學生，關(guān)注教學成績，為每個學生的進步出主意、想辦法。二是各學生每次考試后的名次與入學的名次的比較。安排學科練習及試題命制印刷工作，安排好監(jiān)考工作，閱卷及成績單發(fā)放工作并做好記錄。三、年級組政教工作班主任加強理論學習，不斷提高自己的思想覺悟，提高自己的管理藝術(shù)，對全體學生學習負責，對學生的良好行為習慣養(yǎng)成負責，對學生的未來負責。一是要用“心”去工作，一心想著學生。抓住班主任工作的時間點（節(jié)假日收假提前到崗，早晚自習準時上崗），獲得身教勝于言傳的效果，另外值班班主任認真負責，帶上記錄夾，進教室管理。本學期各班召開常規(guī)班會和主題班會，主題班會提前上報年級組（填表）充分準備，精心設(shè)計，要以學生為主體，年級部與政教處組織部分班主任、部分老師進行觀摩與檢查，并進行評比、表彰、獎勵，同時將繼續(xù)開展每日一講與每日一語活動，要做好記錄收交稿件。配合政教處開展校園多次衛(wèi)生打掃活動及政教處召開的各種會議。配合政教處做好學生管理工作。配合總務(wù)處作好財產(chǎn)管理工作?？傮w來說，高二年級上學期平穩(wěn)而卓有進步。而本學期對于學生這是高中學習最重要的一學期，成績的上升或下降直接決定他們面對高三，面對高考的態(tài)度。(2)、熱愛學生，尊重學生，全面關(guān)心學生的成長和進步，努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。(4)、繼續(xù)以愛國主義教育為主線，大力弘揚和培養(yǎng)民族精神，努力培養(yǎng)學生的自主學習能力、自我管理能力和歸納總結(jié)的能力。(6)、努力營造良好的班風、學風，給全體高二學生一個良好的學習環(huán)境。三、工作重點：教師和班主任隊伍建設(shè)：強化師德，提高師能，增強紀律觀念。3． 抓好優(yōu)生的培優(yōu)工作：重點抓好1，20，19 班有潛力學生的培優(yōu)工作。教學常規(guī)，常抓不懈：重點是備課（集體備課）、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實。抓好后進生管理、邊緣生推進，確保高二全體學生以一個良好的姿態(tài)進入高三復習。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口，把學生“學會做人”放在首位，以愛施教，以嚴治生，指導學生走好高中生活每一步。每一位任課老師，要立德愛崗，發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點，記住管理學生的責任和任務(wù)，認真組織教學，敢管學生、會管學生。臨近高三，班主任要結(jié)合班級實際確定短期目標及長期目標，做到有目的，有安排，有措施。切實抓好學生的一日常規(guī)，加強學風建設(shè)：本學期班主任主要做好學生的思想工作，臨近高三，學生壓力大，我們要及時發(fā)現(xiàn)及時解決學生的困惑，盡最大努力減輕學生的思想包袱。對不服從管理的學生，要按照學校的違紀學生處理規(guī)定嚴肅處理。同時加強班主任工作交流，以老帶新，確保班主任管理卓有成效。4．爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，打造特色。提倡工作創(chuàng)新，打造鮮明特色，能爭第一的要爭第一，爭不到第一的要創(chuàng)唯一。（二）教學管理工作1．狠抓教學常規(guī)，細化過程管理。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎(chǔ)，又要從高從嚴，規(guī)范整個課堂教學過程，形成師生互動，共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。要提高自習課的效率，體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。2．發(fā)揮團隊優(yōu)勢，加強集體備課。認真開展各備課組的集體研討會，確定每次備課的策劃者和主備者，備課組根據(jù)本組學生層次的要求有針對性地備課，在備課組教案相同的情況下求同存異，落實不同層次班級習題配置，落實因材施教、分層推進。3．加強學法指導，強化學風建設(shè)。以強化教學管理為突破口，引導學生從規(guī)范走向習慣，從被動轉(zhuǎn)為主動，變外在壓力為內(nèi)在動力，教師要結(jié)合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育，在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學習氛圍。依照上學期安排，本學期加強學科競賽輔導工作，各學科競賽小組要制訂好學期活動計劃，定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容，確保扎實開展競賽輔導工作，力爭在各級各類競爭中取得優(yōu)異的成績，為學校爭光。加快教學進度，確保學期結(jié)束前進入第一輪復習。積極參加學校活動，并力爭取得較出色表現(xiàn)和較好成績。年級組協(xié)同班主任配合德育處、宿舍管理中心，抓好學生的宿舍管理工作；積極預(yù)防甲型流感，堅決杜絕甲流進校園。搞好寢教室衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。二、工作策略注重教學的基本環(huán)節(jié)，從備課、講課、作業(yè)批改、自習輔導、教學評價等方面，對教師進行檢查和指導。引導學生合理安排各科的學習時