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高二下學(xué)期期中考試作文范例-展示頁

2024-10-21 04:17本頁面
  

【正文】 政策與“市署”機(jī)構(gòu)的建立 B.徽商等商幫的形成與會(huì)館的出現(xiàn) C.絲綢之路的繁榮與“交子”的出 D.“海禁”政策與官營(yíng)制度的產(chǎn)生19.明清之際有學(xué)者提出:“天地之德不易,而天地之化日新。明清之際,江南等地出現(xiàn)了“士商相混”的現(xiàn)象。43歲時(shí),他在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文,認(rèn)為“行是知之始,知是行之成”,并改名為陶行知。明史》載:從江南絲織業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過程看,一個(gè)機(jī)房中,機(jī)工有絡(luò)工、拽工、織工、牽經(jīng)工,還有刷邊、運(yùn)經(jīng)、接頭等工,各有專門技術(shù)?!辈牧现袕埞匝碌淖龇▽?shí)質(zhì)上是A.避免農(nóng)村勞動(dòng)力的流失 B.引導(dǎo)農(nóng)民搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C.杜絕農(nóng)民從事商業(yè)活動(dòng) D.維護(hù)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì):“如工商雜類人等有奇才異行卓然不群者,亦并解送(注;選送)。乖崖笞之四十,曰:‘爾有地而市菜,惰農(nóng)也。ng,鄉(xiāng)民)市菜一束出郭門。故邊將皆養(yǎng)士足以得死力,用間足以得敵情,以居則安,以動(dòng)則勝,此可謂富之以財(cái)矣?!毕铝兄贫确喜牧弦馑嫉氖?A.郡縣制 B.三省六部制C.通判制 D.行省制11.“(宋)國(guó)初未嘗務(wù)虛外郡以實(shí)京師?!边@表明當(dāng)時(shí)A.區(qū)域性商人群體形成 B.血緣關(guān)系是商人集團(tuán)紐帶 C.徽州地區(qū)的商業(yè)發(fā)達(dá) D.重農(nóng)抑商觀念已經(jīng)被打破10.《荀子”此詩主要反映了A.西漢商業(yè)貿(mào)易發(fā)展盛況B.區(qū)域性商人群體的興起 C.唐代各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)D.唐朝百姓生活富裕安康“族人業(yè)無所就,令可治生理財(cái)。體統(tǒng)脈絡(luò)各不相關(guān),幫徇私之弊無由懲革”。選舉》中批評(píng)我國(guó)古代某一選官制時(shí)認(rèn)為:“評(píng)論者自是一人,擢用者自是一人。材料主要說明了秦漢時(shí)期 5.漢高祖劉邦進(jìn)入咸陽時(shí)曾與關(guān)中百姓“約法三章”,但他并未悉除秦法,甚至連秦的苛法也沒有完全廢除,以致到孝惠、高后和文帝時(shí),還在廢除秦的妖言令等苛法??高祖元年至高祖十一年之間的法律,是全部繼承秦律的漢律。這主要反映了A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期多數(shù)百姓沒有土地所有權(quán) B.漢代百姓生活更加困苦 C.關(guān)于土地買賣可考的文獻(xiàn)記載很少 D.百姓嫁妻賣子改善生活 4.《宋代商業(yè)史研究》中說道:(城市),特別是在秦漢至唐初“市”制存在的時(shí)代,工商業(yè)被“市”所吸收。藝文志》在評(píng)價(jià)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的某一學(xué)派時(shí)說:“蓋出于史官,歷記成敗存亡禍福古今之道,然后知秉要執(zhí)本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術(shù)也。希望大家也能做到這樣,也算是不枉讀書如此多卷!第二篇:2017高二下學(xué)期期中考試歷史試題哈師大附中2015級(jí)高二學(xué)年下學(xué)期期中考試歷史試卷一、選擇題(,共32小題,合計(jì)48分)“部落時(shí)代”、“封建時(shí)代”、“郡縣時(shí)代”這三個(gè)先后相繼的時(shí)代。但是有一點(diǎn)是考場(chǎng)上無法即興做到的,那就是小作者的文字功底。談對(duì)“獨(dú)”的感受和見解。更何況要審題準(zhǔn)、立意巧、結(jié)構(gòu)妙、成文美,可能更難吧!但是本文作者很好地做到了。伊人獨(dú)立,是風(fēng)雪里迎風(fēng)綻放的花,因?yàn)閯C冽,才更要傲放!教師評(píng)語:這是本學(xué)期高二期中考試的一篇考場(chǎng)作文。清醒是因?yàn)榭吹眠h(yuǎn),更能笑看風(fēng)雪,傲然迎接每次挑戰(zhàn)或挫折。伊人獨(dú)立,貴乎本心。正所謂站得高,看得遠(yuǎn),盡管寒風(fēng)凜冽,刺膚入骨,也貴在尖銳,樂享清新。但王安石亦言:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!蔼?dú)倚高樓風(fēng)細(xì)細(xì)。春種,夏耕,秋收,冬餉?!睂懸馊松鹄颂煅?,他有了迥乎不同的心境。本質(zhì)而已。人生之冷靜,縱窗外燈火闌珊,終究不過是秋天的落葉,只會(huì)引起他去冥想,去感嘆,因?yàn)楠?dú)立,才更清醒,更能去細(xì)細(xì)思量。更能潛心鉆研,靜默霜雪,隱而后發(fā),奮而著書?!笆芳抑^唱,無韻之離騷。人之獨(dú),亦然,尋常人感時(shí)濺淚,覺人生之空曠,寂寞無人相與;但獨(dú)行俠卻自是瀟灑,江上放歌,快意江湖。若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱。第一篇:高二下學(xué)期期中考試作文范例話題作文:談?wù)勀銓?duì)“獨(dú)”的感受和見解。學(xué)生范文:伊人獨(dú)立辛苦最憐天上月,一夕成玨,昔昔都成玦。其實(shí)不然,獨(dú)月保全了它的豐滿和盈缺,就在于它擁有期待,懂得了寂寞,這才擁抱著更為炙熱的生命。仿佛如是便更能體會(huì)冰雪中的一抹春光,夏日里的幾許清涼?!彼抉R遷受宮刑后一人獨(dú)立,看世間百態(tài),品人生詭譎,雖冷,猶靜。人生是一襲華麗的袍,我們所能做的,不過是寂靜獨(dú)立,慢慢拂去上面的灰塵?!笆琅c吾而相違,復(fù)駕言兮焉求?”陶淵明棄官回鄉(xiāng),繼而耕植于南山之下,之于千萬仕子,他也是獨(dú)人?!安删諙|籬下,悠然見南山。雖獨(dú)之一人,也泠然江上,乘萬千歸化。豈不快哉,好不自在,樂在逍遙!即使春意將近,都別有一番味道?!币寥霜?dú)立,或如蘇軾“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,驚悸高處不勝寒?!比酥?dú)立,便也是如此不羈,不拘于俗世名流,僅忠于本心,順乎自然。能展望未時(shí)之景,獨(dú)吟人生清歌。常聽人道:獨(dú)行之客,更清醒,更寂寞。但寂寞,往往卻只是因?yàn)椴槐蝗死斫猓谑怯辛恕氨娙私宰砦要?dú)醒”的高風(fēng)亮節(jié)。在短短的時(shí)間內(nèi)要審題、立意、結(jié)構(gòu)、成文,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說已經(jīng)不是一件簡(jiǎn)單的事情了。考場(chǎng)作文一定要快、準(zhǔn)、狠地下筆,不可拖沓,更不能猶豫徘徊于幾種立意之間不舍不棄,那樣只會(huì)讓人更難下筆。作者看到了“獨(dú)”之于幾個(gè)人的影響,當(dāng)然都是積極的一面,這就是她的感受和立場(chǎng),站住這個(gè)立場(chǎng)再去書寫其中的區(qū)別,或者是“獨(dú)”帶來的不同的幾種美,自然使得文章飽滿豐富。由此可以看出,讀過的作品要用心感受,才能化為己用。其中構(gòu)成“封建時(shí)代”的主要制度是A.皇帝制度和中央集權(quán)制 B.三公九卿制 C.分封制和宗法制 D.三省六部制 2.《漢書”它所評(píng)價(jià)的是 B.道家 C.儒家 D.法家,民無法生活時(shí)嫁妻賣子,但沒有一條言及賣土地,這同漢以后的文獻(xiàn)多把賣田同嫁妻鬻子連在一起,有明顯不同。因此,城市農(nóng)村之間分工的基本結(jié)構(gòu),也與“城郭”、“鄉(xiāng)村”這種行政上的區(qū)域劃分相一致。據(jù)此可知:A.秦朝滅亡的主要原因在于法律過于嚴(yán)苛B.秦朝滅亡的主要原因在于沒有得到關(guān)中百姓的支持 C.漢朝統(tǒng)治者對(duì)關(guān)中百姓采取了適應(yīng)民情的政策 D.漢朝統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)而實(shí)行寬刑仁政 《文選通考評(píng)論所不許,則司擢用者不敢違其言;擢用或非用其人,則司評(píng)論者本不任其咎。這一選官制度①是世官制度的一種 ②是察舉制度的延伸 ③與門閥制度相呼應(yīng) ④又稱“九品官人法”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.右圖為大運(yùn)河的開鑿,下列選項(xiàng)與之所起的歷史作用最接近的是 A.隋朝創(chuàng)立科舉制B.唐朝設(shè)立節(jié)度使C.隋唐確立完善三省六部制 D.元朝設(shè)中書省替代三省 :“求珠駕滄海,采玉上荊衡;北買黨項(xiàng)馬,西擒吐蕃鸚;炎州布火浣,蜀地錦織成;越婢脂肉滑,奚童眉眼明;通算衣食費(fèi),不計(jì)遠(yuǎn)近程,經(jīng)游天下遍,卻到長(zhǎng)安城。族中子弟不能讀書,又無田可耕,勢(shì)不得不從事商賈者,族眾或提攜之,或從親友處推薦之,令有恒業(yè),可以糊口。君道》中寫道:“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠(yuǎn)者天下,近者境內(nèi),不可不略知也。??雖創(chuàng)方鎮(zhèn)專賦之弊,以天下留州錢物盡名系省,然非盡取之也?!睂?duì)材料解讀最準(zhǔn)確的是A.中央對(duì)地方的財(cái)政監(jiān)控趨向松弛 B.地方政府的自主性逐漸被削弱 C.分權(quán)基礎(chǔ)上的集權(quán)消除邊疆隱患 D.集權(quán)制度下的地方自主維護(hù)統(tǒng)一《萍洲可談》記載,張乖崖任崇陽縣令時(shí),“嘗逢村氓(m233。問之,則近郊農(nóng)家。崇陽民聞之相尚力田?!痹撘?guī)定反映出宋代A.政府鼓勵(lì)工商業(yè)的發(fā)展 B.商人的社會(huì)地位提高 C.商業(yè)成為主要經(jīng)濟(jì)部門 D.科考功名失去吸引力《中國(guó)歷史這反映了明朝手工業(yè) A.資本主義雇傭勞動(dòng)關(guān)系 B.紡織業(yè)技術(shù)分工越來越細(xì) C.官營(yíng)手工業(yè)開始面向市場(chǎng) D.個(gè)體家庭手工業(yè)有所發(fā)展 ,大學(xué)期間推崇某一哲學(xué)家的學(xué)說,取名“知行”。據(jù)此判斷,陶行知推崇的哲學(xué)家是A.程頤 B.朱熹 C.陸九淵 D.王陽明“凡民曰四,一曰士,二曰農(nóng),三曰工,四曰商”。這反映了A.工商皆本思想產(chǎn)生,平等觀念深入人心B.重農(nóng)抑商政策松弛,
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