防踩踏安全演練總結(jié)-展示頁
2024-10-21 04:14本頁面
【正文】 摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起 逃離危險要求各小組責(zé)，到達(dá)規(guī)各自的任三、師生參好。在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容都作了具體的說明。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。第一篇：防踩踏安全演練總結(jié)防踩踏安全演練總結(jié)為強(qiáng)化廣大師生安全意識，掌握安全逃生常識，提高自救互救能力，防止樓梯擁擠踩踏事故發(fā)生。我們制訂了《疏散、防踩踏演習(xí)方案》，并于5月18日進(jìn)行了實(shí)際演練。為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級各班要層層落實(shí)，確保演練活動順利進(jìn)行。為了使得演練方案安調(diào)方案全可行，對演練方案進(jìn)行整、充實(shí)和完善，使演練切實(shí)可行。要求班主任教育學(xué)生防止兩個極端：一是避免過分緊張，二是杜絕滿不在乎。地。與，演練效果良周五下午2:10，疏散、防踩踏演習(xí)活動開始。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告安全主任簡要總動結(jié)束，回到教就本班參立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次演練活動是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一校長。宣布演練活請各班有秩序地室，要求班主任加這次演練活動步增強(qiáng)師生防踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。個別師生重視程度不夠，有滿不在乎的表現(xiàn)。2015年5月19日第二篇：防踩踏安全演練總結(jié)防震防踩踏安全演練總結(jié)為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于2013年9月18日下午組織全校師生進(jìn)行了防震防踩踏安全演練。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。通過這次演練活
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