防踩踏安全演練總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 04:14本頁(yè)面
【正文】 下腳步，同時(shí)大聲呼救告知后面的人不要向前靠近。(8)在擁擠的人群中要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)盡量走在人群后面(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂不要奔跑避免摔倒。發(fā)現(xiàn)幼兒行為具有危險(xiǎn)性時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止并與幼兒的監(jiān)護(hù)人溝通。要做到以下10點(diǎn)：(1)注重安全行為的培養(yǎng)，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧。要求各小組按照各自的職責(zé)到達(dá)規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。要求班主任教到信號(hào)后，全園師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令立即快速、安全疏散，不得擁擠、推搡開(kāi)玩笑。演練方案安全可行，為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。要求全體教師首先從思想上要引起機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。二、應(yīng)急演練結(jié)束后，班主任不斷告訴學(xué)生在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下維護(hù)有序。一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。二、應(yīng)急演練結(jié)束后，班主任不斷告訴學(xué)生在發(fā)生疫情時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下維護(hù)有序。一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)。下次制定方案時(shí)，一要疏散路線(xiàn)要重新調(diào)整、二要強(qiáng)化師生安全意識(shí)。四、預(yù)案不足、需調(diào)整之處雖然在上次防震疏散的基礎(chǔ)上做了調(diào)整，但也存在疏散路線(xiàn)不太合理，疏散過(guò)程中有相互妨礙的現(xiàn)象。對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行結(jié)。這次活動(dòng)學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)2分30秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生捂口鼻、彎腰有秩序地迅速撤離。按照各自的職定的位置，完成務(wù)。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推搡、起哄、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人
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