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09年度第二學(xué)期初三班主任工作計劃-展示頁

2024-10-21 04:11本頁面
  

【正文】 體化考試中考5.體育中考五月份:1.“生命之水”主題活動2.一模考試考前準(zhǔn)備和考后分析3.二??记皽?zhǔn)備和考后分析4.九年級家長會六月份:1.中考壯行活動2.考風(fēng)考紀(jì)教育3.開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作4.開展九年級學(xué)生畢業(yè)典禮初三班主任第二學(xué)期工作計劃5一、基本情況:本班共有30名學(xué)生,其中有男生19人,女生11人。8.加強(qiáng)教室學(xué)習(xí)環(huán)境管理,一要安靜,二要整齊,三要干凈。5.重視體育鍛煉,提高體育中考達(dá)線率,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。對初三年級開展理想、信念教育活動。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會的39。和其他任課老師進(jìn)行及時溝通,密切配合,使班級成績穩(wěn)步上升。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。五、具體措施:1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。四、工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,學(xué)生主動舉手發(fā)言情況不是很理想,缺少學(xué)習(xí)的主動性。女生14人,男生22人。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),重視學(xué)生德育方面的教育工作,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,爭取更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。要開展好春季防傳染病教育、交通安全教育、防溺水安全教育等系列安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,確保安全工作萬無一失。(六)維護(hù)穩(wěn)定,搞好安全教育對學(xué)生的安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。出現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的問題還要和家長密切聯(lián)系,通過電話微信、小型家長會等形式及時通報,共商對策。(四)關(guān)愛學(xué)生,做好心理疏導(dǎo)初三最后階段學(xué)習(xí)任務(wù)重壓力大,部分學(xué)生可能會產(chǎn)生考試焦慮,有過度的學(xué)習(xí)壓力,要通過主題班會、個別交流等形式對學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),讓學(xué)生在認(rèn)識到最后學(xué)習(xí)階段重要性的同時,引導(dǎo)學(xué)生,放下包袱,清楚地估量自己,給自己一個合適的定位,確立一個切合實(shí)際的目標(biāo),然后努力。要落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,優(yōu)生要重點(diǎn)關(guān)注,后進(jìn)生要繼續(xù)實(shí)施一幫一以及學(xué)習(xí)小組互助學(xué)習(xí)等形式,不拋棄不放棄。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進(jìn)行思想的調(diào)整。要實(shí)現(xiàn)最后一階段的奮斗目標(biāo),必須要重視學(xué)習(xí)過程,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。二、主要工作:(一)制定目標(biāo),激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力通過開展主題班會,讓學(xué)生結(jié)合期末考試實(shí)際,明確自身的優(yōu)勢和不足,制定本學(xué)期中考奮斗目標(biāo)。以上為本學(xué)期的工作計劃,如有不足之處望各位同仁批評指正。開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和沖刺教育。部分學(xué)科薄弱老師座談會課堂調(diào)研(進(jìn)度、效益、學(xué)生狀態(tài)等)五月份:中考體育加試,歷史政治結(jié)業(yè)考試。四月份:做好理化實(shí)驗(yàn)加試加試工作,努力提高理化實(shí)驗(yàn)加試滿分率。各班開展中考倒計時,為中考復(fù)習(xí)造勢。進(jìn)行九年級學(xué)初月考。各班根據(jù)實(shí)際情況,開展中考復(fù)習(xí)動員工作。初三班主任第二學(xué)期工作計劃2九年級下學(xué)期是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的學(xué)校,作為教師,我們就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學(xué)生為本,努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),現(xiàn)對本學(xué)期班級工作作出如下的具體計劃:二月份:初步制定復(fù)習(xí)教學(xué)模式、復(fù)習(xí)序時計劃。 綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本,準(zhǔn)備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂抓好會考,爭取取得好成績。認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長匯報。定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對學(xué)生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。及時進(jìn)班級,了解班級情況。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,定期找學(xué)生談話,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。4.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。對于班級的日?;顒?,如升旗儀式、課間操活動,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。節(jié)約用水、確保安全。認(rèn)真核對班級公共用具。三、具體措施九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個方面的工作。是班級工作更上一層樓。2010年3月5日第二篇:初三班主任第二學(xué)期工作計劃初三班主任第二學(xué)期工作計劃初三班主任第二學(xué)期工作計劃1九年級20xx20xx第二學(xué)期班主任工作計劃 本學(xué)期即將面臨中考,對學(xué)生、對家長、對學(xué)校都非常重要,在教育教學(xué)工作上應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,提高生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。1配合學(xué)校的安排,開展好各種班級活動,完成上級的各種交辦任務(wù)。1堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。堅(jiān)持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。、班會等,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎懲條例。三、主要措施:。多參加學(xué)校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。第一篇:09年度第二學(xué)期初三班主任工作計劃09年度第二學(xué)期初三(2)班主任工作計劃宋未坡一.基本情況:本班共有30名學(xué)生,其中有男生19人,女生11人。從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。二、本學(xué)期班級目標(biāo):繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo)。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力。組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育。跟班到位,狠抓到底。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。,勤家訪,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。1加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強(qiáng)培養(yǎng),讓他們加強(qiáng)對學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績。四、班級主題活動安排3月:自查自糾,制訂目標(biāo),成立“一幫一”活動小組4月:進(jìn)行理想前途教育5月:我要飛翔6月:迎接挑戰(zhàn)綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體。一、指導(dǎo)思想貫徹德育處以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。二、班級現(xiàn)狀分析:我班共有45名同學(xué),在這個學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)心部分同學(xué)不能持之以恒。1.進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。每周由值日的男生負(fù)責(zé)換飲用水,由女生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清理、斷電工作。2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。在各個活動中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長負(fù)責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體。召開九年級教師會及學(xué)生大會,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。加強(qiáng)體育鍛煉。三月份:召開中考100天誓師大會,并邀請家長參加召開家長會。一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反饋中考前第一次模擬考試,并做好分析總結(jié)。中考前第二次模擬考試,并做好分析總結(jié)。積極開展第三次模擬考試。六月份:各任課教師配合班主任做好學(xué)生成績分析,積極提出補(bǔ)救措施做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作做中考紀(jì)律宣傳為學(xué)生估分和填報志愿做相應(yīng)解釋決戰(zhàn)中考。初三班主任第二學(xué)期工作計劃3一、指導(dǎo)思想:按照校長室、學(xué)生處、年級部要求,一方面狠抓工作落實(shí),另一方面注重結(jié)合班級實(shí)際開展創(chuàng)新性工作,以樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高班級競爭力,為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的努力。讓學(xué)生明確人生所有的獎勵,都要靠自己爭取,在日積月累的堅(jiān)持之后,總有迎來驚艷亮相的可能。(二)鼓足信心,增強(qiáng)自身實(shí)力首先,根據(jù)每個同學(xué)的情況,做好交流談心工作,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。其次,要知道,信心來源于自身的實(shí)力,在最后階段的學(xué)習(xí)過程中要落實(shí)落細(xì)學(xué)習(xí)過程,扎扎實(shí)實(shí)制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,樹立信心,努力戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。(三)注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化班級管理紀(jì)律是成果的保證,初三下學(xué)期,班級的各項(xiàng)管理不能松懈,要以學(xué)校的行為習(xí)慣三要八不準(zhǔn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣一挺一抬三到位、三先三后等規(guī)范要求為抓手,要求學(xué)生增強(qiáng)規(guī)則意識,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,為班級良好的學(xué)習(xí)秩序的維護(hù)以及濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成提供保障,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作。(五)加強(qiáng)聯(lián)系,形成多方合力班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一門學(xué)科。老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。初三班主任第二學(xué)期工作計劃4九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九年一班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期工作計劃。二、班級現(xiàn)狀分析九5班有36名學(xué)生。班級總體情況較好,有正氣,大部分學(xué)生行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。三、班級管理目標(biāo):加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。2.培養(yǎng)干部能力。3.抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率。4.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得正確處理消極情緒。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,找到后進(jìn)生的優(yōu)勢科
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