【正文】 下他們嗎？“搭人梯”的同學(xué)們這么辛苦也寧愿為你們付出，可你們連舉起手保護(hù)他人都不愿意…...”我不禁鼻子酸了。第二次開始，“過梯”的人仿佛更緊張，更害怕了?！皩?duì)不起，你們當(dāng)中有人在游戲過程中說話了，違反了規(guī)則”一句無情的話把游戲暫停了。第一個(gè)同學(xué)踏上了“人梯”，我們?cè)谙旅婵粗蔡嫠罅艘话押?，但還是順利地過去了。大家都變得緊張起來。可后來說要做一個(gè)“搭人梯”的游戲，我就有些好奇了。當(dāng)天，我們懷著激動(dòng)的心帶來了目的地。抬頭看著天空，云淡風(fēng)清!那一刻，我的世界春暖花開向玨璇感恩，是滴水之恩涌泉相報(bào)；感恩，是值得你用一生去珍惜的一次愛的教育；感恩，是發(fā)自心無言的回報(bào)。而經(jīng)了37分鐘的辛苦努力，我們終于迎來了成功。到我到另一邊時(shí)，我看見一上上手向我伸來，頓時(shí)，心里覺得暖洋洋的。第三次音樂想起，我看見了一雙雙舉起了的手，沒有人再講話，沒有再碰繩子，沒有人在不舉手，只有隊(duì)長(zhǎng)的加油和打氣！有一個(gè)同學(xué)上去時(shí)，我看見底下的同學(xué)舉起了一雙雙白皙的手，已經(jīng)過去的同學(xué)舉起一雙雙白皙的手，人梯同學(xué)，咬緊牙關(guān)，淚如雨下；別紅臉頰，汗流浹背，面部猙獰。我們的游戲又被螃蟹一哨吹停，他說：“你們看看你們的同學(xué)，他們雖然很累，但卻還在為你們咬牙堅(jiān)持，你們是人嗎？你們懂感恩嗎？我看見有的同學(xué)眼眶紅紅的。他只說：“規(guī)則就是規(guī)則，重來！”哪怕我們心中有滿腔的不樂意，但也只得重來。全然不顧規(guī)則……。不過，游戲總算開始了。再看看同學(xué)們的表情，大概和我想得一樣吧。看著七年級(jí)的同學(xué)全副武裝，聽著他班的同學(xué)傳來的歡歌笑語(yǔ)。懂得感恩的人，世界便會(huì)春暖花開!那一刻，我的世界風(fēng)輕云淡鄒玉紅白云，風(fēng)清伴隨著優(yōu)美的音樂，我們來到了美麗的張關(guān)風(fēng)景區(qū)，“哇，真人CS，哈哈，開心”，心里真激動(dòng)。他們把生活中的痛埋藏在心。在生活中，也有在為我們的成長(zhǎng)而忍痛堅(jiān)持的人，那就是爸爸媽媽。這次任務(wù)的成功，全歸功于那十幾位壯碩的男同學(xué)，正是因?yàn)樗麄兊娜掏磮?jiān)持，我們才會(huì)成功。要到我了，可我還沒開始時(shí)，人梯最底部的一位男同學(xué)，單腳跪在地上的那位男同學(xué)，一下就倒在地上，左右翻滾著，十分痛苦，似乎眼淚都快疼得流了出來，臉部十分的猙獰。突然被烏云擋住的太陽(yáng)掙脫出來了，刺眼的陽(yáng)光照射在高高舉起的雙手上，讓我想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句歌詞，心中充滿著希望。壯碩的男同學(xué)們?cè)俅谓M成人梯?！皣u”“螃蟹”手中那個(gè)如同惡魔的哨子再次被吹響，使許多同學(xué)流下淚珠。我的自我安慰還是阻擋”不了我心中那份莫名的委屈，眼淚一下就爆發(fā)出來，我咬緊牙關(guān)，用最大的毅力將淚水止住。而我們又重新回到原點(diǎn)。他嚴(yán)厲地批評(píng)我們說：“你們就這么殘忍嗎？就連伸出你們的一雙為攀爬的同學(xué)做一個(gè)保護(hù)都不愿意嗎！”他對(duì)我們有些失望。高舉雙手，保護(hù)攀爬途中的同學(xué)。一首首震撼身心的歌曲在全場(chǎng)師生們的耳畔徘徊。有的十分淡定、嚴(yán)肅；有的滿臉充滿著惶恐；有的猶如一匹匹受驚的野馬，心神無法沉定。一項(xiàng)需要同學(xué)們從人梯肩上走過，從一米多高的繩子的一側(cè)到另一側(cè)的任務(wù)，規(guī)則只要途中不觸碰到繩，不說話便可。導(dǎo)游的自我介紹，與同學(xué)們相互對(duì)話，選拔出了他的助手，這一切都進(jìn)行得十分順利，可是誰(shuí)有知道這是暴風(fēng)雨來的前夕。使她們個(gè)個(gè)都精神起來。坐了一個(gè)半小時(shí)的車程。那一刻，我們畢業(yè)了，那一刻，我們揚(yáng)帆起航，那一刻，我的世界陽(yáng)光明媚！那一刻，我的世界春暖花開張慶學(xué)校組織的一次郊游，打破了沉寂在學(xué)習(xí)中的同學(xué)，為他們的校園生活增添了良多趣味。那一刻，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上揮手告別，從此漸行漸遠(yuǎn)。那一刻，我們告別了天真和稚氣，告別了依賴，告別了童年。“長(zhǎng)亭外，古道邊……”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開始了，有的唱歌，有的跳舞，有的吹豎笛，有的講故事……同學(xué)們似乎把畢業(yè)的煩惱拋到九霄云外，這個(gè)下午，我們歡歌暢舞，時(shí)時(shí)歡聲笑語(yǔ)，享受著畢業(yè)前最后的歡樂?；厥淄?，午間我們一起探討問題，多么和諧。那一刻，我的世界陽(yáng)光明媚黎瑞回憶小學(xué)時(shí)光，一幕幕涌上心頭，如品味一杯清香的花茶，如吟誦一首優(yōu)美的小詩(shī)，如咀嚼一顆青澀的酸果，小學(xué)這匆匆而過的兩千多個(gè)日日夜夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣溫暖的陽(yáng)光穿過樹葉間的空隙，透過玻璃，將金黃灑遍教室里的每一個(gè)角落。“犯規(guī)了，不要用膝蓋去跪他們的肩膀，知不知道那樣很疼......”過了沒多久哨聲響起來了，第二次沒過多久哨聲又吹響了，第三次開始了，氣氛變得緊張了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......我在心里默默的數(shù)著爬過的人梯的人，看著大家都一個(gè)一個(gè)地從幾位搭人梯的同學(xué)身上踩過去，想到一會(huì)兒也要踩著他們過去，心里很害怕，“你，上去”一位隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭也不敢多說什么，就一腳踩在了這位同學(xué)的大腿上，“啊，怎么辦，我一定要過去，不能拖大家后退”然后用兩只手按在主力上方的兩位同學(xué)的肩上，因?yàn)樘o張了，所以有一只腳沒踩到那位同學(xué)的肩，反而把他的肩蹭傷了，到了最后最高的一處，我看了看下面的同學(xué)全部都注視著我，他們用身體為我開辟了一條道路，我的淚一下子就涌了出來。天高云淡，秋風(fēng)蕭瑟，我們終于迎來了初中階段的第一次郊游。老師和父母的教導(dǎo)是激勵(lì)我沖向終點(diǎn)線的重要元素，我相信這一路上辛苦的汗水和眼淚都是值得的！既然我已經(jīng)決定要改變，那么就不能放棄。在這條奮斗的前進(jìn)道路上，我明白真正的人生是當(dāng)你有了目標(biāo)以后才開始的，在此之前，不過是在轉(zhuǎn)圈罷了。有了家人的鼓勵(lì)，老師的教導(dǎo)，我有了改變：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成功課；連周末也不再枯燥，跑跑步，爬爬山，這些都可以伴我度過愉快的周末。從那時(shí)起，我便下定決心要改變，讓自己不輸在起跑線上。爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“失敗乃成功之母，這次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，它只是提醒你該努力了，我相信你不會(huì)輸在起跑線上的。別人有一個(gè)腦袋，一雙眼睛；你也有一個(gè)腦袋，一雙眼睛，那么為什么別人可以屢屢獲得優(yōu)異的成績(jī)，而你卻不行。爸爸皺著眉頭，充滿焦慮，手里還不時(shí)的比劃著說：“你不是笨，是懶?；氐郊液?，爸爸的臉色并不太好，黑得像被人潑了墨汁，顯然爸爸已經(jīng)得知了我的分?jǐn)?shù)，我開始忐忑不安。時(shí)間的流逝迎來了月考，還沒等緊張的氣氛完全散去，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)就已經(jīng)呼之欲出了。是啊，老師說得不錯(cuò)。那一刻，我的世界有了起跑線陳佳“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就好似繞著圓心轉(zhuǎn)圈；如果你不去改變，你的人生將永遠(yuǎn)像這樣度過。螃蟹的這一教育，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，這一課讓我們受益終生?，F(xiàn)在你回家去看，母親臉上皺紋多了、父親已不再像以前那樣強(qiáng)壯、白發(fā)也多了?！澳銈兂晒α耍谶@個(gè)世界中給你們當(dāng)人梯的人太多了。一瞬間全部人的手都舉了起來，很高，保護(hù)著同學(xué)，都哽咽著哭聲，但淚水不止，卻依然在完成。而正因我們的失誤，6位隊(duì)長(zhǎng)被受罰了，做俯臥撐，看著他們辛苦、艱難地做俯臥撐的背影，我們都流淚了，連累了他們。很怕，而下面的人梯者們，面部通紅，忍著疼痛為我們做人梯。第二次，同樣克服著害怕完成這一游戲。“跟你們說了不能用腿跪，他們這樣很痛的。聽著哨聲響了。大家都隱藏和對(duì)抗著害怕艱難的爬上那人梯，但此時(shí)大家都忘記了規(guī)則，仍在用腿跪，而螃蟹給我們說——不能用腿跪。隨著亢奮和激昂的音樂，游戲開始了?！痹谶@一瞬間，空氣中似乎凝結(jié)了一種嚴(yán)肅而可怕的氣氛。其他人都高興離開了，而唯獨(dú)我們待在這里，哎!但是俗說雨后就有彩虹，隨即就聽到了有游戲的消息，我頓時(shí)樂開了花。心情如幾只小鹿活蹦亂跳，完全不能平復(fù)。第一篇：那一刻,我的世界——優(yōu)秀作文選那一刻，我的世界春暖花開王雪萍今日，陽(yáng)光明媚，空氣中略顯出一種愉快的氣氛。天公作美，給可我們一個(gè)好天氣。和著早晨的陽(yáng)光，我們坐著大巴車出發(fā)了，經(jīng)過一場(chǎng)漫長(zhǎng)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——張關(guān)水溶洞——本以為以來就可以玩好玩的了，但我們?nèi)ヒ龈卸鹘逃D時(shí)感覺天空都陰暗了。那位螃蟹老師選了6位隊(duì)長(zhǎng)，然后將了游戲規(guī)則，講了之后，又說：“這個(gè)游戲自傳入中國(guó)以來，就沒有一個(gè)對(duì)放棄過。接著我們就進(jìn)入了繩子一內(nèi)的地方，看著那些男同學(xué)搭著的人肉墩子時(shí)，我的心中似乎打顫了一下，而那3為男隊(duì)長(zhǎng) 在搭橋讓我們過，而那剩下的3為女隊(duì)長(zhǎng)則細(xì)心地在為我們護(hù)航。隊(duì)長(zhǎng)在旁邊護(hù)著，而其他人都伸出了自己的雙手，即使沒有伸長(zhǎng)，但也在保護(hù)著同學(xué)。大家都覺得那樣對(duì)當(dāng)人梯的人太殘忍了，但殊不知這才是最殘忍人的。大家都知道——失敗了。”聽著螃蟹這句話，心中涌起了一種愧疚感。他們都跨這一步步踩在人身上的步伐。很快，到了我自己，心中十分緊張，如熱水沸騰，我自己居然也用腿跪在上面，但我卻沒發(fā)現(xiàn)，我怎么了？沒過多久，哨聲又響了，大家已經(jīng)有些眼眶涌出了淚水，一片沉寂。最后，第三次，是我們能否逆襲的一次機(jī)會(huì)，大家都無比重視。眼神中渴望著成功，同行過大家的齊心協(xié)力、不放棄、堅(jiān)持的態(tài)度，第三次成功了，用時(shí)36分。例如你們的父母，那個(gè)曾經(jīng)美麗的的女仁和帥氣陽(yáng)剛的男人，為了你，他們甘愿當(dāng)你的人梯，仍由你踩，為你付出所有，卻不要你什么，不埋怨什么，只愿愿你攀上成功得到的終點(diǎn)。而你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還時(shí)不時(shí)和他們吵架，你們想一下，你們對(duì)嗎?“螃蟹這段話觸動(dòng)了每一個(gè)人的心弦，大家都哭了，沉浸在一片苦海中。那一刻，我的世界春暖花開?！崩蠋焽?yán)厲的對(duì)我說到。我的狀態(tài)不正跟繞圈相符合嗎？每個(gè)星期一到星期五背上書包往學(xué)校走，在學(xué)校里上課、吃飯、做作業(yè)，到了放學(xué)時(shí)間就又背上書包往家里走；一切都是那么平靜，本該歡樂度過的周末也成了宅在家中的泡影。我的成績(jī)并不理想，拿到試卷后，我回想起老師先前教導(dǎo)我的話，便一路上琢磨著這個(gè)問題?？珊髞?，爸爸沒有打罵我，而是與我一同坐下來，向我闡述道理。別的同學(xué)下課后停留在辦公室遲遲不肯離開，而你總想著各種理由來逃避。”爸爸說的話像一顆顆催淚彈，悔恨的眼淚不禁的流了出來?！卑职值脑捊o予我鼓勵(lì)?！澳汶y道一直甘愿這樣？不去改變它？”當(dāng)然不，我不甘落后。成績(jī)自然就提高了。既然有了奮斗的決心，那么你就遠(yuǎn)離了起跑線，奔跑在成功的道路上，終點(diǎn)就在前方，就看你能否帶著目標(biāo)沖過終點(diǎn)線。加油，奔跑在成功路上的我！那一刻，我的世界充滿感恩張芳媛人的一生總是晴空萬里，陽(yáng)光明媚，究竟那一縷是最絢麗奪目的？是有優(yōu)異吃的學(xué)習(xí)成績(jī)？豐富的家庭背景？其實(shí)在我眼中這些都不是，我眼中的是有一顆感恩的心。“三四班的留在原地，我們進(jìn)行感恩教育”一個(gè)輔導(dǎo)員在臺(tái)子上說道，才剛說完，沒一會(huì)兒大家就在下面七嘴八舌的討論，“哎呀，這個(gè)肯定又是講一些無聊的話，要我們好好學(xué)習(xí)天天向上，絕對(duì)特別無聊，就像聽講座一樣......”本來我還有點(diǎn)興趣的，但聽到旁邊這幾個(gè)人這樣說，興趣度很快從100下降到20，“下面我們要做一個(gè)游戲這個(gè)游戲有點(diǎn)危險(xiǎn)，如果真的有特殊原因的同學(xué)可以不用參加，”因?yàn)榇蠹規(guī)缀醵既チ耍乙仓缓貌坏貌粎⒓?，就這樣，這個(gè)“人梯游戲”就開始了。那一刻，我的世界充滿了感恩?；厥淄?，清晨的教室里回響著朗朗讀書聲，多么悅耳?；厥淄覀円黄疝k板報(bào)，做值日，多么團(tuán)結(jié)。中學(xué)部的櫻花總在新生來時(shí)和老生畢業(yè)前后開放，滿目的紅艷，灼灼其華，仿佛是在祭奠我們一去不復(fù)返的童年，離別漸漸逼近，我們來到操場(chǎng)上合影留念，這里有我們揮灑汗水的身影，有我們追逐嬉戲的身影，有我們體育鍛煉的身影，有......操場(chǎng)安靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲和嬉笑聲又被收藏在哪兒了呢？櫻花樹下，我們互道珍重，各自留言，同學(xué)錄中的一條條祝福多么溫暖：“一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢”“既成友，無論時(shí)逝去，情不忘”……放學(xué)鈴聲終于響起，那一刻，同學(xué)們淚如泉涌，有的各自相擁，有的互道珍重，有的相約同行，夕陽(yáng)的光輝籠罩著細(xì)紗，陣陣和風(fēng)帶著花香拂過我們的臉頰，迎來陣陣清涼。我們結(jié)束了六年的跋涉和探索，結(jié)束了六年的學(xué)習(xí)，結(jié)束了六年的長(zhǎng)跑，我們噙滿淚水走出校園，回首望那模糊的小學(xué)時(shí)光，有點(diǎn)難舍，但不悵然，有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。但，朋友，不必留戀格子里的春天，因?yàn)槲覀儗?huì)飛遠(yuǎn)，飛向更廣闊的學(xué)習(xí)天地。雖然只是短暫的一天，但是我想其他同學(xué)和我一樣從中學(xué)到了感恩吧，因?yàn)檫@次活動(dòng)，讓我的世界春暖花開。同學(xué)們都有些疲憊，但一下車，一陣?yán)滹L(fēng)撫過同學(xué)的臉龐。到達(dá)目的地的同學(xué)們都無法掩飾住自己內(nèi)心的小激動(dòng)，可我們來到的第一項(xiàng)活動(dòng)是“感恩教育活動(dòng)”難免會(huì)有一些同學(xué)對(duì)此感到沮喪。導(dǎo)游“螃蟹”給我們出了一項(xiàng)任務(wù)。聽完這些內(nèi)容的同學(xué)們表現(xiàn)了不同的態(tài)度、神情。我呢，只有一張充滿著憂愁與害怕的臉同學(xué)們都紛紛開始與相鄰的同學(xué)議論。進(jìn)到圈內(nèi)的我不敢開口說話，十分嚴(yán)肅。本以為我們能一次完成，哪知我的還沒有因舉累而休息放下幾次，“螃蟹”就吹響了他手中的哨子。時(shí)間在消失。緊張害怕的心情讓我一直對(duì)自己說：“放輕松，不要擔(dān)心。身旁的伙伴們似乎也與我一樣，奮力把持自己的淚水?！绑π贰钡募?lì)讓我們?nèi)紵鹆硕分?。其余同學(xué)紛紛圍在人梯旁，每人都高高地舉起雙手，為攀爬途中的同學(xué)做保護(hù)。心態(tài)平靜了，我逐漸地移動(dòng)到了中間?？上攵切┍晃覀儾冗^的同學(xué)是有多疼??！我小心翼翼地爬過他們的肩膀，心怕再為他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，風(fēng)雨后的陽(yáng)光出現(xiàn)了，響亮的口哨聲成為了一位美麗的天使，喜悅的陽(yáng)光揮撒在我們心田。我們應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去感謝他們。辛勤勞動(dòng)只是為了我，為了家。他們是值得我們用一生來感謝的人?？陕牭轿覀兊牡谝豁?xiàng)活動(dòng)是感恩教育時(shí)，真是有點(diǎn)不耐煩。心想：哎，他們都去開心去了，我們卻要在這里吹風(fēng)，這世道真不公平。螃蟹上場(chǎng)了，說了一大堆廢話，終于說要做一個(gè)游戲，心里又有一點(diǎn)小激動(dòng)，可聽到游戲是要做一個(gè)搭人梯時(shí)，心里又有一點(diǎn)擔(dān)憂。第一次音樂想起，游戲開始了，可同學(xué)們有的碰繩子，有的講話，有的不舉手。我們的游戲被螃蟹一哨吹停。音樂再次響起，可我們卻總是屢教不改，照樣的你玩著，我玩著。我的眼睛也濕潤(rùn)了。我心想：“他們一定很疼吧！”輪到我過時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說：“加油！”我爬上去時(shí)，我能夠清楚的感覺到他們的身體在顫抖，我當(dāng)時(shí)只想快點(diǎn)過去，我才在他們身上他們一定很痛。我到了之后，再次伸出了我的手，剩下的同學(xué)有一個(gè)一個(gè)前仆后繼的過來了?！澳銈兊母改覆痪褪侨缤裉斓娜颂輪?？”這是螃蟹說的，聽到這我的淚猶如潮水般涌出，我心想：烏鴉會(huì)反俯，綿羊會(huì)跪乳，木蘭會(huì)替父從軍，我會(huì)干什么？我懂感恩嗎？我想我的回答是：“以前也許不會(huì)，但現(xiàn)在似乎懂了！小麥感恩雨露，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，才會(huì)努力翱翔；臘梅感恩土壤，才會(huì)迎風(fēng)傲雪，我們應(yīng)該懂得感恩。前不久，學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng)。秋游活動(dòng)正式開始后，我們卻要留在原地聽一只“螃蟹”講話，心里挺郁悶的。這個(gè)游戲必須“踏著人梯”過一根高一米多的繩子，游戲過程中不能講話，不能碰到繩，