迎河橋小學留守兒童“建設幸福中國”講故事比賽活動方案-展示頁
2024-10-21 03:32本頁面
【正文】 了，各種健身設置都安裝好了，晚上的時候，不僅有很多人在健身器材上鍛煉，還有很多女人在村委會的廣場上跳舞。這是多么美好的一件事呀！現(xiàn)在，民工子弟的孩子們都能上學了，又是多么的令人開心??！工人們每天在工地里工作，每天都用自己勤勞的雙手、汗水來建設祖國，使我們的祖國變得更加繁榮富強，他們多么偉大啊!難道不是嗎？每當看到他們在工地里工作時，我就會想起幾年前我們那邊的樣子。比賽前十名同學將被評為校級讀書好標兵。逾期不報，視作自動放棄。文章末尾注明學校地址、郵編、聯(lián)系電話和指導教師）3月18日前交至大隊部。（字數(shù)在800字以內(nèi)，使用稿紙，要求字跡清楚、書寫工整。講故事要求脫稿，時間控制在4分鐘。參賽選手必須使用普通話，語言表達清晰流暢，精神飽滿，配以合適的體態(tài)語言，富有感染力。具體方案通知如下：一、活動主題：幸福中國、和諧中國二、參加對象：一—五年級全體學生三、比賽內(nèi)容及要求：參賽選手講故事內(nèi)容以“幸福中國” 為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和感受，展現(xiàn)小學生熱愛祖國，奮發(fā)進取的精神風貌。七、獎勵辦法本次演講比賽將設一二三等獎。五、評委人員張春筍 李靜 岳娜 李元杰 孔令艷 陳偉六、計分方法：比賽中所有評委同時計分。，儀表大方。，普通話標準，語言流暢自然、有感召力，表情自然豐富，肢體語言使用恰當。二、參加對象全體學生三、活動步驟比賽時間：3月22日參賽對象：全體留守兒童比賽地點：學校會議室四、評分標準1．故事內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容安排合理，生動活潑、不成人化。第一篇：迎河橋小學留守兒童“建設幸福中國”講故事比賽活動方案迎河橋小學留守兒童“建設幸福中國”講故事比賽活動方案為進一步激發(fā)和弘揚廣大師生的愛國情懷，引導留守兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，豐富學生的校園文化生活，提高學生對語言的感受能力、表達能力,我校決定舉行留守兒童“建設幸福中國”——講故事比賽。一、活動主題本次講故事比賽以“建設幸福中國”為主題，講述革命愛國小故事，感受共產(chǎn)黨人為了民族解放和新中國成立浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗、不屈不撓的革命精神，激發(fā)留守兒童的愛國熱情。從故事中能感受到主人公的革命精神，激發(fā)同學們的愛國熱情。3．在規(guī)定的時間內(nèi)脫稿演講。上下場致意、答謝,體現(xiàn)小學生良好的精神風貌。每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。第二篇：2012幸福中國講故事比賽方案范鎮(zhèn)中心小學“幸福中國”讀書活動通知為進一步深入開展群眾性愛國主義教育活動，根據(jù)上級通知要求，經(jīng)學校研究決定，將在近期開展“幸福中國”講故事、征文比賽。參賽選手稿件以教育讀本《幸福中國》為藍本自己撰寫。參賽選手要求著裝大方，舉止高雅。（包括上下場時間）四、參賽報名：四五年級每班3—5篇征文參與征文比賽。文章作者在標題下署名：范鎮(zhèn)中心小學、班級、姓名。每班在班級初賽的基礎上選派1名選手參加學校的講故事比賽，各班將參加比賽選手名單和講故事題目于3月15日前報大隊部，3月18日舉行比賽。五、獎勵辦法：本次比賽分年級評出一、二等獎，優(yōu)勝者將代表學校參加全鎮(zhèn)講故事比賽。范鎮(zhèn)中心小學2012年3月6日第三篇：建設幸福中國征文,講故事比賽建設幸福生活征文：幸 福 生 活今天，每個人都過上了幸福的生活，幸福在每個人之間傳遞，幸福的生活讓人間充滿快樂，讓人間充滿歡聲笑語。幾年前，我們家那邊只有矮矮的小平房，但是，在今天，我見到了一棟棟高大的樓房。這樣的場景真好看！每天晚上都有這么多的人回來。黨讓人民過上了幸福美滿的好生活；今天的中國，不再是尸體滿地、槍聲震耳、血淋淋的了，它充滿了歡聲笑語，充滿了愛；今天的中國，不再是草房，草房在“瞬間”轉(zhuǎn)換成了高樓大廈；今天的中國，不再是沒有能力的國家了，它是國際金融危機中治理最好的一個國家。羅蘭說的：創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這樣過生活，多么好??！建設幸福中國既然要建設幸福中國，那就得知道幸福是什么。有人 說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人 說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。幸福應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。每個人的幸福感都不是一成不變的。建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，但建設“幸福中 國”并不是喊口號，而是要實實在在地付諸行動。每一個社會成員都有責任和義務為他人
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