大班講故事比賽活動方案-展示頁
2024-10-04 00:33本頁面
【正文】 參賽選手限定在 24 分鐘內(nèi)脫稿獨立完成(不足 2 分鐘或超時扣 12 分)，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂等。(先由各班班主任和語文教師組織各班學生在班級內(nèi)部進行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理” 參加學校的比賽，層層篩選，讓每位同學都有參賽機會)五、比賽要求:故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌。四、活動方式: 本次活動分為兩個階段第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。九：評獎方式：根據(jù)具體情況而定第二篇：講故事比賽活動方案十里溝小學生講故事比賽活動方案一、活動目的:為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營造良好的“書香校園” 氛圍，激發(fā)小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學生創(chuàng)設才藝展示的平臺，經(jīng)研究，我校決定舉辦“百年追夢 全面小康” 小學生講故事比賽活動。講述生動、形象、自然、流暢，語言準確。民辦幼兒園：聰聰幼兒園3名，育才幼兒園、紅星幼兒園、快樂幼兒園各2名幼兒，其他幼兒園各1名幼兒。二、活動主題：快樂六一 三．參加對象：全鎮(zhèn)大班幼兒四．活動時間：4月15日上午9：00——10:00五、活動地點：沿江中心幼兒園六、比賽形式： 大班講故事表演。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，特舉行講故事比賽。第一篇：大班講故事比賽活動方案坑仔口中心幼兒園大班講故事比賽活動方案 一．指導思想：講故事，使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強幼兒講故事的興趣，提高教師指導幼兒的能力。（3—4分鐘）七、比賽步驟：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班級選拔2名幼兒參加比賽。八、活動說明：兒歌、故事內(nèi)容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取的風貌。講故事的時間不超過4分鐘。二、活動時間和地點: 時間: 星期五下午地點:辦公室三、參賽對象: 四至六年級全體學生。第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出 2 名優(yōu)秀選手，推薦參加學校的決賽。故
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