蘇科版七上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié)在一定的地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。概念一片森林一片草地一只青蛙一條河流判斷下列哪些是生態(tài)系統(tǒng),哪些不是.池塘生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物動物微生物細菌和真菌等①池塘里有哪些生物?②水生植物需

2024-12-10 22:45

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境同步測試題一-展示頁

【摘要】第1章第1節(jié)生物生存的環(huán)境同步練習一、選擇題1、（2020黔東南州）俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響2、（2020濟寧市）下列不屬于環(huán)境影響生物的是

2024-11-27 17:52

中圖版生物必修3第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構同步測試題-展示頁

【摘要】第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構一、．選擇題1．在草→兔→狐→狼這條食物鏈中，屬于第一營養(yǎng)級和次級消費者的生物分別是（）2．一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結構應包括（A．生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈、食物網B．生產者、消費者和分解者C．物質循環(huán)和能量流動

2024-11-27 03:03

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營養(yǎng)同步測試題-展示頁

【摘要】第1節(jié)飲食與營養(yǎng)同步練習一、選擇題1.（2021，濟寧畢業(yè)）某校餐廳炊事班的師傅為學生設計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡，你認為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理（

2024-12-16 18:37

蘇科版生物八上第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定同步測試題-展示頁

【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定一、選擇題，與其關系最密切的生理作用是A．光合作用B．呼吸作用D．生長作用，植物的葉片沒有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是（）A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．蒸發(fā)作用開水，其原因不包括

2024-11-27 17:51

多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】學得的箭法.是自己人.縱許周北風醒來.又有湖水滋潤.除非用“峭壁換掌”或“壁虎游墻”的功夫.”哈何人大喜.別的女孩兒家.給周北風越來越凌厲的攻勢迫得連連后退.荒漠奇緣逢女俠周北風這幾走出.每樣技業(yè)賭注都是幾尊羅漢.青光閃處.正本我埋在駱駝峰的石窟中.曙光策現.”哈何人幾面聽幾面想.他的青鋼箭在半空上尚使了幾記辣招.眾叛親離.斗了幾百余招.仗箭防守.

2024-08-31 01:30

蘇科版生物七上第一節(jié)食物鏈同步測試題一-展示頁

【摘要】第4章第1節(jié)食物鏈同步練習1.（2020萊蕪）某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內殘留的有機汞情況如下表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構成是2.（2020棗莊）《說苑?正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也

2024-11-27 11:46

蘇科版生物八上第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)同步測試題-展示頁

【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)1．如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞，這說明A．生態(tài)系統(tǒng)無調節(jié)能力B．生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是無限的C．只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調節(jié)能力D．生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力是有限的2.（2021錦州）2021年6月呼倫貝爾市政府舉辦了一次“汽車拉力賽”，近2021公里的賽程大多在草原腹地進行，汽車賽

2024-12-16 18:11

多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】，這種調節(jié)能力是無限的。（）一.判斷題，要將分解者寫入食物鏈中。（）-太陽能（）×√×，營養(yǎng)結構越復雜，其自動調節(jié)能力就越弱。（）×二.選擇題，都是有（）、消費者和分解者組成的C，能夠

2025-01-27 19:17

多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】第五節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)主講人：焦婷學習目標：1、生態(tài)系統(tǒng)可以分為哪兩大類？2、什么是自然生態(tài)系統(tǒng)，自然生態(tài)系統(tǒng)可以分為哪幾種類型？3、什么是人工生態(tài)系統(tǒng)，人工生態(tài)系統(tǒng)可分為哪幾種類型？4、各種生態(tài)系統(tǒng)的分布特點及生物種類.

2025-05-27 01:58

蘇科版七上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)ppt課件2-展示頁

【摘要】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)請你識別這些是什么生態(tài)系統(tǒng)?在一定的地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)由哪些成分組成？池塘生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物動物微生物請你把下圖中的各種成分拖到表格的相應位置討論：1、池塘生態(tài)系統(tǒng)由哪些成分

2024-12-01 03:16

蘇科版生物七上第一節(jié)食物鏈同步測試題二-展示頁

【摘要】第1節(jié)食物鏈同步練習一、選擇題1.（2021黔東南州）下列各項中正確的食物鏈是（）A、草→羊→狼B、陽光→草→昆蟲→蛙C、兔→狐→細菌D、草→兔→狼→細菌2.（2021湖北恩施州）如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物

2024-12-17 02:54

蘇科版生物七上第一節(jié)能量的釋放和利用同步測試題-展示頁

【摘要】第6章第1節(jié)能量的釋放和利用同步練習，正確的是（）（）B.莖的輸送C.植物的光合作用D.植物的呼吸作業(yè)，正確的是（）A呼吸作用在有光的條件下進行B.只要是活細胞，都能進行呼吸作用C.植物的呼吸作用為光合作用提供原料D

2024-12-16 18:37

蘇科版七上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)ppt課件1-展示頁

【摘要】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)在一定的地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)水生生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)：結構最復雜，種類最多草原生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農田生態(tài)系統(tǒng)按棲息環(huán)境分(1)（2）按是否天然形成

2024-12-01 03:16

蘇科版生物八上第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定復習同步測試題-展示頁

【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定知識結構測定植物的蒸騰作用綠色植物與植物的蒸騰作用生物圈中的觀察葉表皮的氣孔水循環(huán)綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-27 17:51

蘇科版生物七上第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)同步測試題(完整版)

蘇科版生物七上第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)同步測試題(更新版)

蘇科版生物七上第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)同步測試題(專業(yè)版)

蘇科版生物七上第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)同步測試題(留存版)