【正文】 經(jīng)全班同學(xué)認(rèn)真總結(jié)，歸納出下列5個(gè)方面的子課題：（1）水與生活（2）水資源現(xiàn)狀（3）身邊的水浪費(fèi)現(xiàn)象（4）身邊的水污染現(xiàn)象（5）節(jié)約用水（二）組建小組每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇內(nèi)容，自由組成活動(dòng)小組，每個(gè)組民主推選一名小組長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)情境觀看清清的河流里動(dòng)物生活和植物生長(zhǎng)的畫面。四、師生活動(dòng)方案第一階段，準(zhǔn)備階段。三、活動(dòng)形式組織形式：⑴個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合；⑵與家長(zhǎng)一起活動(dòng)。㈡能力目標(biāo)通過搜集材料，觀察討論、計(jì)算、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力。因此，節(jié)約用水的意識(shí)很薄弱，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很普遍，珍惜水源，節(jié)約每一滴水是每個(gè)人責(zé)任。加上我們地處南方，旱情沒有北方那么明顯。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。相信只要大家齊心協(xié)力，水污染問題會(huì)得到緩解，到時(shí)候，天更藍(lán)，水更清，地更綠那就不只是夢(mèng)想了！最后，讓我們?cè)谑澜缢者@天共同在心底許下一個(gè)屬于自己的“愛惜水資源，保障水安全”的承諾！我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：珍惜水資源《珍惜水資源》教學(xué)設(shè)計(jì)一、主題的提出水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，就沒有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。每當(dāng)我們想就近將垃圾扔到河里時(shí)，就應(yīng)當(dāng)想到自己污染水資源的行為將會(huì)給自己及他人的健康帶來威脅！這時(shí)將垃圾扔進(jìn)河里的行為將對(duì)我們來說極其沉重，我們也一定會(huì)三思而后行。雖然好轉(zhuǎn)，但是已經(jīng)回不到從前，這不禁令人嘆息！水安全的問題關(guān)系到我們每個(gè)人的身體健康。再舉一個(gè)更近的例子，我們學(xué)校旁邊的奎河，它原本是一條十分清澈的小河，但后來由于生活用水和工業(yè)污水的排入，奎河成了淮河流域污染最嚴(yán)重的一條河流。那么水是怎么污染的呢？首先，人類生活污水排入河道中，其次，工業(yè)污染，農(nóng)業(yè)化肥殘留等。想必在場(chǎng)的大學(xué)生都有這樣的感受，不管是農(nóng)村的孩子還是城市里的孩子，小的時(shí)候都會(huì)去河邊玩耍，那時(shí)候水還是清的，我們?cè)诤铀镒ヴ~，釣龍蝦，劃船，游泳，要是現(xiàn)在讓你去河里面游泳，你還愿意嗎？想想河里面的垃圾，水瓶，塑料袋等。城市雨洪公園的誕生，為解決城市澇災(zāi)指明了一條出路！建成的雨洪公園，不但為防止城市澇災(zāi)作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)為城市居民提供優(yōu)美的游憩場(chǎng)所和多種生態(tài)體驗(yàn)，取得了巨大的生態(tài)效益和社會(huì)效益！雨水公園的設(shè)計(jì)，為我們解決水安全問題提供了一個(gè)良好的借鑒。他的理論很快轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實(shí)！俞孔堅(jiān)教授設(shè)計(jì)的哈爾濱群力國(guó)家城市濕地公園，探索了一條通過景觀設(shè)計(jì)來解決城市雨洪問題的創(chuàng)新方法：即建立城市“綠色海綿”，將雨水資源化，使雨水發(fā)揮綜合的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能。那么如何解決這個(gè)問題呢？下面我將給大家介紹一個(gè)實(shí)例。澇災(zāi)給城市帶來嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)損害，并危及生命。如今，作為一名園林的同學(xué)，當(dāng)我回顧洪澇災(zāi)害的時(shí)候我更是深刻感受到，水安全的重要性?？傊?jié)約水資源，關(guān)鍵還是從小事做起。除此之外，植樹造林對(duì)涵養(yǎng)水資源是很有作用的。如我們園林專業(yè)的學(xué)生可以用洗臉?biāo)畞頋卜N植的盆栽。珍惜水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟惞餐娴沫h(huán)境，讓人類的生命一直延續(xù)下去的舉措的重中之重！身為地球村的成員，我們有義務(wù)也有能力在保護(hù)水資源方面做出我們應(yīng)有的行動(dòng)！那么，我們應(yīng)當(dāng)如何做出珍惜水資源的行動(dòng)呢？其實(shí)這些行動(dòng)，并不需要驚天動(dòng)地，反而都是舉手之勞。兩手發(fā)力，這是從水的公共產(chǎn)品屬性出發(fā)，充分發(fā)揮政府作用和市場(chǎng)機(jī)制，提高水治理能力的重要保障，是新時(shí)期治水工作必須始終把握的基本要求。空間均衡，這是從生態(tài)文明建設(shè)高度，審視人口經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境關(guān)系，在新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中做到人與自然和諧的科學(xué)路徑，是新時(shí)期治水工作必須始終堅(jiān)守的重大原則。中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，%，其水資源量占全國(guó)的81%；其以北地區(qū)，%，其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。這個(gè)總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少。而在中東地區(qū)，由于水資源極度缺乏，油甚至比水還貴。除此之外，淡水資源的分布極不平衡。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，%。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。很榮幸能夠在這個(gè)特殊的日子里參加這個(gè)演講比賽，盡我的一點(diǎn)微薄之力來呼吁大家來共同珍惜水資源，保障水安全！小時(shí)候我們通過課本知道，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的。第一篇：珍惜水資源珍惜水資源，保障水安全各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家好，我的演講話題是“珍惜水資源，保障水安全”。今天是3月22日世界水日。然而盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的水資源，卻少得可憐。其次，%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。%！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)據(jù)?。?的水資源，需要被世界70多億的人口所使用。巴西、俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個(gè)國(guó)家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。因爭(zhēng)奪水資源而起的戰(zhàn)爭(zhēng)更不是少數(shù)！我們?cè)賮砜纯粗袊?guó)的水資源。它的地區(qū)分布也很不平衡。按照國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于2000立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為嚴(yán)重缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。可見我國(guó)人均水資源是多么匱乏！縱觀總書記在關(guān)于保障水安全的重要講話，其中提出了“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路，節(jié)水優(yōu)先，這是針對(duì)我國(guó)國(guó)情水情，總結(jié)世界各國(guó)發(fā)展教訓(xùn)，著眼中華民族永續(xù)發(fā)展作出的關(guān)鍵選擇，是新時(shí)期治水工作必須始終遵循的根本方針。系統(tǒng)治理，這是立足山水林田湖生命共同體，統(tǒng)籌自然生態(tài)各要素，解決我國(guó)復(fù)雜水問題的根本出路，是新時(shí)期治水工作必須始終堅(jiān)持的思想方法。作為大學(xué)生，我們的確沒有能力完全落實(shí)習(xí)總書記的四個(gè)思路，但是“珍惜水資源，保障水安全”的思想我們卻不能不樹立！作為一位園林專業(yè)的學(xué)生，我更要理解節(jié)約水資源與環(huán)境保護(hù)的重要聯(lián)系。在日常生活中，我們首先要格外注意自己用水的量，使用小竅門，讓水能夠循環(huán)利用。其次，我們也要注意觀察身邊的人有無浪費(fèi)水的現(xiàn)象，如果有這種現(xiàn)象，我們這時(shí)就要親切耐心地和他們講解保護(hù)水資源的重要性，讓他們從點(diǎn)滴之處做起，保護(hù)水資源。同樣地，相關(guān)專業(yè)如園林的同學(xué)可以定期向其他專業(yè)同學(xué)講解一些專業(yè)知識(shí)，并且?guī)ьI(lǐng)他們一同科學(xué)植樹造林。然而，都說水火無情，水在方便人類的同時(shí)，也會(huì)給人們帶來安全的隱患，下面，就水安全跟大家聊聊我的一些看法，在我認(rèn)為，水安全包含了兩個(gè)方面內(nèi)容，一個(gè)是洪澇災(zāi)害，一個(gè)就是水污染，這兩個(gè)都是非常重要的問題首先從洪澇災(zāi)害跟大家聊聊，記得我剛出生那幾年，剛剛發(fā)過大水，吞沒了無數(shù)個(gè)家庭，無數(shù)人投身到抗洪救災(zāi)當(dāng)中。近年來，城市澇災(zāi)已成為困擾著中國(guó)各大城市，北京、上海、杭州等地的雨后“看海”已成雨季無奈風(fēng)景。那么城市澇災(zāi)是如何形成的呢？通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，我了解到在現(xiàn)代化園林中，鋼筋水泥已經(jīng)將地球表面緊緊的裹住了，城市的各個(gè)角落都會(huì)埋下很大的排水管道，雨水一下就會(huì)通過排水管道排走，當(dāng)雨水量很大而排水速度不夠時(shí)往往會(huì)帶來洪澇災(zāi)