【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元第二課時一片汪洋苦苦哀求斥逐洪水毫不理會悲慘遭遇大發(fā)雷霆山南海北成千上萬挖渠開山四處橫溢泛濫成災(zāi)不畏艱險汗流浹背毫不在乎冬去春來歡呼雀躍興奮不已天寒地凍讀一讀①鯀禹父子為什么要
2025-01-16 07:58
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元第二課時聰明機智正直勇敢長途跋涉氣勢洶洶萬夫不當之勇瑟瑟發(fā)抖毫不在意毫不畏懼大驚失色倉皇逃竄乘勝追擊精明能干飄蕩鎧甲賦稅披戴胸脯嚇唬
2024-12-16 19:58
【摘要】鯀禹治水 第一頁，編輯于星期三：十四點五十三分。 第二頁，編輯于星期三：十四點五十三分。 第三頁，編輯于星期三：十四點五十三分。 第四頁，編輯于星期三：十四點五十三分。 第五頁，編輯于星...
2024-11-18 22:07
【摘要】語文S版六年級語文下冊第一單元 第一頁，編輯于星期三：十四點五十三分。 你讀過哪些我國古代的神話 故事，說說你讀后的感受。 第二頁，編輯于星期三：十四點五十三分。 鯀：傳說中上古時代的一...
【摘要】第一篇：語文S版六下《理想的風箏》第二課時 語文S版六下：《理想的風箏》第二課時教學設(shè)計 一、教材分析 《理想是風箏》是選自六年級下冊的一篇文章，課文通過寫腿有殘疾的劉老師四件典型的描寫，來表現(xiàn)...
2024-10-29 07:08
【摘要】語文A版六年級語文下冊第四單元生字學習瀟灑滑梯浴場刨沙子狗屎獨一無二半信半疑稀奇古怪搖頭晃腦自以為是一言不發(fā)默讀課文，思考：這篇課文主要講了什么？課文先寫在“我”眼里，張瀟灑是個有福氣的人。他家離學校近，可是時常遲到，他的舉止
2024-12-16 19:24
【摘要】你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對《山海經(jīng)》有什么了解，說說看。這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》?！渡胶＝?jīng)》是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、動物
2024-12-23 04:16
【摘要】第二課時衡陽市珠暉區(qū)東陽渡鎮(zhèn)中心學校羅成秀一片汪洋苦苦哀求斥逐洪水毫不理會悲慘遭遇大發(fā)雷霆山南海北成千上萬挖渠開山四處橫溢泛濫成災(zāi)不畏艱險汗流浹背毫不在乎冬去春來歡呼雀躍興奮不已天寒地凍讀一讀①鯀禹父子為什么要治理洪水？
2025-01-15 14:31
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元第一課時你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對《山海經(jīng)》有什么了解，說說看。這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》?！渡胶＝?jīng)》是中國先秦古籍。一般認為
【摘要】第一單元神話不傳說什么是神話和傳說？?神話：由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對自然力量的崇拜、斗爭及對理想追求的虛構(gòu)故事。千百年來一直是文人墨客不民間藝人迚行創(chuàng)作的丌朽源泉，對后世影響深進。?傳說是由神話演變而來的具有一定歷史性的故事。是有關(guān)亍某人、某事戒是某地的一整套的傳聞。在文字還沒有出現(xiàn)的時
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元第二課時第二部分（2——9自然段）?請根據(jù)作者的觀察描寫順序畫出示意圖。?小組讀第二自然段，討論段意。寫故宮的最外面一圈的布局。護城河、城墻、城門。還總的介紹了遠眺整個故宮，所看到的景象。思考：課文重點介紹了什么宮殿？太和殿閱讀
2024-12-24 18:44
2024-12-25 17:23
【摘要】語文S版五年級語文下冊第六單元第二課時，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)同學們痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。、動作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。學習目標文章是通過什么方法來表現(xiàn)凡卡的悲慘生活的？學習第2段寫信部分的內(nèi)容1．想一想，凡
2024-12-23 08:27
【摘要】神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實想象、夸張的浪漫主義特點?！渡胶＝?jīng)》：書名。18篇，作者不詳，其中14篇是戰(zhàn)國時期的作品，《海內(nèi)經(jīng)》4篇則為西漢初年作品。內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識，保存了不少遠古的神話傳說。對古代歷史、
2025-05-21 04:14
【摘要】第一課時達·芬奇名畫:蒙娜麗莎的微笑溫馨、平和的微笑征服了全世界學習目標（1分鐘）1.有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，體會空姐的真誠服務(wù)。自學指導一（4分鐘）默讀課文，找出課文中具體寫“微笑”的地方。自學檢測一（3分鐘）面對空姐的微笑旅客的
2024-12-16 20:28
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