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正文內(nèi)容

法律知識(shí)講座通訊稿-展示頁(yè)

2024-10-21 02:25本頁(yè)面
  

【正文】 齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W校或有關(guān)單位報(bào)告,求得解決。其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,去處理發(fā)生在自己身上的矛盾糾紛,從而保護(hù)自己合法權(quán)益,防止違法犯罪發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,才能知道自己的一言一行、一舉一動(dòng),什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,什么是可為,什么是不可為。小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育,學(xué)生學(xué)習(xí)法制是當(dāng)前現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要。三、中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律?四、中小學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)。今天和同學(xué)們共同交流一下學(xué)法、懂法、用法方面的一些基本問(wèn)題和看法,并利用一些發(fā)生在我們身邊典型的案例進(jìn)行深入剖析,給大家敲敲警鐘。近年來(lái),由于各方面原因,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和教學(xué)秩序。并對(duì)以后如何走好人生路有所啟廸,有所借鑒。法學(xué)院記者團(tuán)2012/5/24第四篇:法律知識(shí)講座校園法律知識(shí)講座老師、同學(xué)們:你們好!今天利用一節(jié)課的時(shí)間和同學(xué)們共同交流一下學(xué)法、懂法、用法方面的一些問(wèn)題和看法。徐老師精彩的講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中取得圓滿成功。在對(duì)宏觀調(diào)控的可訴性具體實(shí)施上,徐老師也提出了一定的見(jiàn)解。另一方面就宏觀調(diào)控的可訴性,徐老師從宏觀調(diào)控的依據(jù)和具體實(shí)施兩方面對(duì)今后宏觀調(diào)控的可訴性進(jìn)行論述。貴州師范大學(xué)副校長(zhǎng)蔡永生致辭,在致辭中表示對(duì)徐老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并對(duì)徐老師頒發(fā)了貴州師范大學(xué)聘書。本次講座由法學(xué)院副院長(zhǎng)李運(yùn)才主持。龍王廟初中二〇一三年三月二十日第三篇:徐瀾波法律知識(shí)講座通訊稿法律知識(shí)講座通訊稿本報(bào)訊2012年5月24日上午9時(shí)整,貴州師范大學(xué)法律文化節(jié)系列活動(dòng)之法律知識(shí)講座在白云校區(qū)綜合樓211隆重舉行。在進(jìn)行講座的同時(shí),穩(wěn)安辦主任王建運(yùn)同志組織安保人員、宿舍管理人員對(duì)男生宿舍、女生宿舍、教室進(jìn)行了管制刀具、違禁物品的查收。第二篇:龍王廟初中舉辦法律知識(shí)講座通訊稿板橋鎮(zhèn)龍王廟初中法制講座通訊稿為營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的法制觀念、樹(shù)立良好的法律意識(shí),2013年3月20日下午,龍王廟初中在穩(wěn)安辦的組織下,由楊海濤校長(zhǎng)主講,舉辦了以《爭(zhēng)做守法文明的中學(xué)生》為主題的法制知識(shí)講座。隨后,警察同志又針對(duì)近期詐騙事件,告誡我們應(yīng)該如何去防止上當(dāng)受騙最后,他又根據(jù)近年來(lái)高校女生受到侵犯事件增多,對(duì)女生,進(jìn)行了女性安全知識(shí)講座。第一篇:法律知識(shí)講座通訊稿法律知識(shí)講座通訊稿為了營(yíng)造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的時(shí)效性提高學(xué)生良好的法法律意識(shí),2008年4月2號(hào),我校保衛(wèi)處邀請(qǐng)公安局的同志在大學(xué)生活動(dòng)中心來(lái)給我校大一同學(xué)來(lái)做法律知識(shí)講座。首先,警察同志就校園安全方面給我校同學(xué)進(jìn)行了介紹,并且結(jié)合近期衛(wèi)校學(xué)生打架事件為例,讓大家明白了校園安全對(duì)于自身的重要性。通過(guò)這次講座,很大程度增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí),為同學(xué)們積極做一個(gè)知法懂法守法的大學(xué)生指明了方向,取得了良好的效果。楊校長(zhǎng)首先就一些基本法律知識(shí)以及現(xiàn)階段中小學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹;接著,他運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講了當(dāng)前中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因,網(wǎng)絡(luò)犯罪問(wèn)題和如何防止中小學(xué)生違法犯罪等;最后介紹了中小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí),為廣大學(xué)生如何做一個(gè)知法、懂法、守法的合格中學(xué)生指明了方向,取得了預(yù)期的效果。蒞臨此次講座的是上海市社科院研究員政治與法律主編徐瀾波老師,此外貴州師范大學(xué)副校長(zhǎng)蔡永生、法學(xué)院書記蒙黎明、副書記林也婷、毛永俊博士、及各位輔導(dǎo)員參加了此次講座。在熱烈的掌聲中,開(kāi)始了我們期待已久的法律知識(shí)學(xué)術(shù)講座。緊接著講座正式開(kāi)始,徐老師講座圍繞“宏觀調(diào)控的可訴性研究”這一課題展開(kāi),在講座中徐老師用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們介紹了關(guān)于宏觀調(diào)控這一抽象的經(jīng)濟(jì)名詞,并且以控制買房、銀行加息等示例為我們通俗的講述了現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的宏觀調(diào)控。在宏觀調(diào)控的依據(jù)上,徐老師從實(shí)然層面和應(yīng)然層面分別進(jìn)行了論述,提出宏觀調(diào)控應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,比應(yīng)該受政治行為的控制,應(yīng)該具有可訴性。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)自由提問(wèn)階段,同學(xué)們都踴躍的提出自己在對(duì)宏觀調(diào)控的可訴性這一新鮮課題上的不懂的問(wèn)題和自己的見(jiàn)解,徐老師為同學(xué)們一一做了解答。在這次的講座中,徐老師為我院同學(xué)在法律研究發(fā)面注入了新鮮的血液,為我們今后的法律學(xué)習(xí)和課題研究發(fā)面提供了新的理念。雖然我所講的有些內(nèi)容,對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能不是很熟悉,但很有必要,目的就是要通過(guò)這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)知法、懂法、守紀(jì)的好學(xué)生、好少年。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族崛起的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,使之成為社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人,是我們?cè)谧恳晃焕蠋煱ㄉ鐣?huì)各界應(yīng)盡的責(zé)任。我們一方面要對(duì)侵害校園的犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊;另一方面,要大力加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,做好學(xué)生的管理教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防患能力和遵紀(jì)守法意識(shí)。為此,我講四個(gè)問(wèn)題:一、中小學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?二、中小學(xué)生違法犯罪的主要原因。首先講第一個(gè)問(wèn)題: 中小學(xué)生 為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)?鄧小平爺爺曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃開(kāi)始”。首先,學(xué)好法律才能真正做到懂法、知法、守法、護(hù)法。同時(shí)知道怎樣自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律約束自己的行為。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),健康權(quán),名譽(yù)權(quán),人身自由受保護(hù)權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等權(quán)利,只有掌握了法律知識(shí),才能維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。再如:狗咬傷了你怎么處理?你如果學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背和損害了人民利益,國(guó)家的法律就可以制裁他,他就是過(guò)街老鼠,人人都可以喊打。對(duì)違法犯罪行為作斗爭(zhēng),不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù)。因此,中學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。一天,他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí),看見(jiàn)原同學(xué)謝某,劉某就走上前要謝某給他錢,并威脅謝某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi),自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的能人,不給錢就叫人來(lái)打你。最后一次,被告人劉某逼謝某拿五十元,謝某不給,劉某便將謝某帶到一偏僻地方,用玻璃刮謝某手掌,用煙頭燙謝某,并要求謝某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,謝某才將這件事告訴其父親,謝某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,根據(jù)我國(guó)《刑法》第十七條第2款規(guī)定:犯搶劫罪,已滿十四周歲不滿十八周歲的人,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。從這
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