活動策劃(三份)卡拉ok大賽-展示頁
2024-10-21 02:24本頁面
【正文】 驗的同學,擔任本次活動的主持人,并且在他們優(yōu)秀的基礎上再對他們進行專業(yè)培訓!讓他們的主持更加完美!(2)開場:我們將邀請去年在大學生舞蹈協(xié)會舉辦的”舞月流火”比賽當中取得冠軍的舞隊為我們做開場,再由領導致辭!(3)互動:為了使更多的學生參與到活動中來,也為了使現(xiàn)場的氣氛更加火爆,我們在比賽中還穿插了互動游戲,以達到活躍現(xiàn)場氣氛的目的!在互動環(huán)節(jié)中將給贊助商提供宣傳。，增進學院交流。五：為獲獎者頒獎。：評委選出歌曲，選手唱完整首加10分，唱出高潮加5分，唱不出不加分。（2）活動部分：1．選手次從挑選的歌曲中挑一首演唱，求評委平均分。五：工作人員回收道具，打掃會場。，安排一小游戲或表演，待分數(shù)結算完畢主持人上臺匯報分數(shù)。（5）活動前準備：，吸引參與 ：一男一女兩名：條幅，話筒，音響，評分條，計算器，文件夾，比賽獎品 ：催場組，計分組，劇務組，電腦組，服務組等（6）活動開展：初賽一：提前布置好會場 二：工作人員就位 三：評委就位 四：活動開始，每組十人，每個大組結束通報分數(shù)。第一篇：活動策劃(三份)卡拉ok大賽卡拉ok大賽策劃書（1）時間：（海選）初賽決賽（2）地點：初賽15號樓226教室決賽多功能教室（3）對象：國防教育學院全體國防生及其他學院參與者（4）目的：通過本次活動，挖掘廣大國防生的文藝才華，并給他們展示自己才能的舞臺，豐富大家的課余生活，為學院五周年晚會及畢業(yè)生晚會做準備。并以此為契機，多多培養(yǎng)大家各方面的興趣愛好，增加各人特長，為以后走向社會走向部隊打下基礎。催場組注意比賽的銜接，前一名選手表演，后一名選手安排于后場就位。，統(tǒng)計分數(shù)并按成績高低排序，宣讀分數(shù)，并挑選前十名的選手參加決賽。決賽一：提前布置好會場 二：工作人員就位 三：評委就位四：活動開始（采用總比分制，決勝負）（1）選手依次上臺表演，得分為評委打分的平均分。從給出的歌曲中互挑互唱，積分制。（3）最后結分，排出名次。（7）活動總結與反思國防教育學院文藝部出新點：。，安排音樂學院才藝表演，風采展會等。，增加趣味活動。(4)活動評委:我們會在初賽時就請一些在唱歌方面有特長和有豐富舞臺經驗的同學幫助我們進行初選和復選,到了決賽當天,我們將請專業(yè)的評委對各個選手進行專業(yè)點評,!(5)評分標準:為了公平,公正,我們實行現(xiàn)場打分制,讓每位選手都能清楚自己的實力,打分的標準是歌手的演唱得分和歌手的綜合素質得分(包括服裝造型,臺風,互動,歌曲表現(xiàn)力等等).(6)獎項設置:一等獎:一名二等獎:二名三等獎:五名優(yōu)秀獎:七名另設最佳臺風獎和最受歡迎歌手獎(由觀眾自己手中的手機投票產生).(7)助唱嘉賓表演:為了使本次活動有一個圓滿的結局,我們特在最手請到全院具有較強影響力的歌手進行助唱
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