【正文】 職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作條例》，廣泛深入地開展依法育人、以德育人、依理育人、以情育人活動，號召教育工作者要為人師表，做社會主義榮辱觀的實踐者，無愧于人類靈魂工程師的稱號。各單位尤其是各學校，務(wù)必要根據(jù)本單位的實際，把教育活動與今年正在進行的德育工作結(jié)合起來，與學校師生的校園教育教學生活結(jié)合起來，開展一系列的宣傳教育活動，以增強教育活動的實效。四、活動方法整個宣傳教育活動，要按教育工作者與學生兩種不同對象，分兩個層次進行，兩者相輔相成。各級要對照本單位的實際，開展針對性教育，同時查找薄弱環(huán)節(jié)，建章立制，建立教育的長效機制，把“八榮八恥”的基本要求融入到師德建設(shè)、學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育之中，融入到教育工作的方方面面，使之成為全市教育系統(tǒng)人人身體力行的道德準則和行為規(guī)范。要通過扎實有效的教育，使教育系統(tǒng)廣大師生都能夠明榮辱之分、做當榮之事、拒為辱之行，在教育系統(tǒng)形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的新風尚，做踐行社會主義榮辱觀的排頭兵。第一階段：動員部署階段（2006年4月中旬至5月中旬）制定宣傳教育方案，做好動員，知道并理解開展活動的必要性，以營造開展社會主義榮辱觀教育活動的濃烈輿論氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動目標通過在全市教育系統(tǒng)廣泛深入開展轟轟烈烈的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)廣大師生明白什么是社會主義的榮辱觀，為什么要樹立社會主義榮辱觀，當代師生應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去踐行社會主義榮辱觀，以激勵師生尊榮棄恥、見賢思齊，牢固樹立以“八榮八恥”為基本內(nèi)容的社會主義榮辱觀。不少學校已經(jīng)在全體師生中開展社會主義榮辱觀教育活動，深受廣大師生的歡迎，同學們正在把社會主義榮辱觀教育化為實實在在的行動，努力把自己塑造成理想遠大、人格健全、道德高尚的接班人。第一篇：汕頭榮辱觀關(guān)于在全市教育系統(tǒng)廣泛深入開展社會主義榮辱觀教育活動的通知汕市教德〔2006〕15號2006421區(qū)縣教育局、各大專院校、各中等職業(yè)學校、市直屬各學校：胡錦濤總書記提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述在各地尤其是在校園內(nèi)外引起了強烈反響。為了引導(dǎo)全市教育工作者特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，推動我市教育系統(tǒng)形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛深入開展社會主義榮辱觀教育活動。二、活動時間從2006年4月起，市局組織開展系列教育活動。第二階段：教育實施階段（2006年5月中旬至10月上旬）對照社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，開展系列宣傳教育活動。第三階段：總結(jié)推廣階段（2006年10月上旬至11月中旬）各單位進行階段性總結(jié)，向市局上報宣傳教育活動經(jīng)驗材料，市局在適當?shù)臅r候?qū)Ω鲄^(qū)縣、各學校開展教育活動的情況進行檢查，組織經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，推廣先進做法，促進教育活動持續(xù)深入地開展。三、活動人員全體師生。教育工作者既是活動的受教育者，又是活動的組織者與實施者，是活動成功的關(guān)鍵；學生是活動的主體，是教育活動的主要對象。（一）對教育工作者各單位要緊緊抓住胡錦濤總書記發(fā)表關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話這一有利時機，切實加強師德建設(shè)，堅持“育人為本、德育為首”。（二）對學生在升旗儀式上，進行國旗下的動員講話；舉辦社會主義榮辱觀宣傳掛圖展覽；在校內(nèi)的顯著位置，懸掛、張貼宣傳標語；在教室里，張貼“八榮八恥”條幅，要求每位小學生會背“八榮八恥”，中學生要理解并自覺做“八榮八恥”的踐行者；主辦以社會主義榮辱觀為主題的主題班會，開展牢固樹立社會主義榮辱觀、促進自身健康成長的大討論；開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年、熱愛黨熱愛祖國系列教育活動；開展“紀念紅軍長征勝利70周年”主題系列教育活動；開展“弘揚中華美德，爭當現(xiàn)代公民”主題系列教育活動；開展“珍愛生命、遠離毒品”教育、反邪教教育、文明上網(wǎng)教育和預(yù)防愛滋病教育等活動，加強法制安全教育；開展“倡導(dǎo)讀書風尚、建設(shè)和諧汕頭”為主題的讀書活動月系列活動；1開展踐行社會主義榮辱觀，創(chuàng)建文明校園、創(chuàng)建文明班級、爭當現(xiàn)代合格小公民系列活動。要把樹立社會主義榮辱觀教育同我們正在開展的排頭兵實踐活動結(jié)合起來，鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育的成果，把思想道德建設(shè)擺上突出的位置，在全市教育系統(tǒng)形成團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)和共同價值追求，使全市教育工作者始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力辦好人民滿意的教育。要注重創(chuàng)新載體，充分體現(xiàn)養(yǎng)成教育的特性，積極探索深入淺出、生動活潑的方式方法，把教育的內(nèi)容寓于師生廣泛參與的道德實踐活動之中，寓于師生喜聞樂見的文化活動之中。開展社會主義榮辱觀教育，要與當前正在實施的德育工作緊密結(jié)合起來，推動我市德育工作上臺階樹立社會主義榮辱觀，重在行動、貴在實踐。要把社會主義榮辱觀宣傳教育活動融入到師德建設(shè)、加強班主任隊伍建設(shè)等活動之中，使廣大教育工作者更加嚴格自律、嚴格要求，用自己的模范行為和人格力量引領(lǐng)社會風尚。要把社會主義榮辱觀宣傳教育活動與未成年人思想道德建設(shè)、大學生思想政治教育結(jié)合起來，在未成年人中廣泛開展“傳承文明、培育新人”教育實踐活動，培育社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。建章立制，建立教育的長效機制，廣泛深入地開展社會主義榮辱觀教育活動世界觀、人生觀、價值觀的形成不可能一蹴而就。各區(qū)縣、各學校要根據(jù)本單位的實際，抓緊制訂開展宣傳教育活動的實施方案，并抓好部署、檢查和落實。聯(lián)系人：吳文偉、黃義晟、方佩娜 電話：8860245郵址：stsjyjdyk第二篇：“榮辱觀”榮辱觀心得體會——從“發(fā)展觀”到“榮辱觀” 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在兩會討論中關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，引起了會場內(nèi)外的強烈反響。榮辱觀是關(guān)于光榮與恥辱的一種道德評價標準?！皹s”即光榮或榮譽，“辱”即恥辱。此外，諸如“寧可窮而有志，不可富而失節(jié)”等著名格言，也都包含著強烈的榮辱意識。總書記倡導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀，其現(xiàn)實意義不言而喻。瞧那些貪官污吏的丑惡行徑、坑蒙拐騙之徒的卑劣伎倆，不都是受到顛倒了的榮辱觀的支配嗎？現(xiàn)在，“八個為榮、八個為恥”恰似一面鏡子，每一個當代公民都應(yīng)當勇敢地站在它的面前，照一照，看一看，想一想。總書記倡導(dǎo)社會