【正文】 多人了解東北大學(xué)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，將東北大學(xué)“自強(qiáng)不息，知行合一”的精神傳遞給農(nóng)村的孩子們。真正的去接觸實(shí)踐，理解實(shí)踐，充分領(lǐng)悟社會實(shí)踐的“受教育，長才干，做貢獻(xiàn)”的宗旨，創(chuàng)造一個(gè)了解社會、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉能力、培養(yǎng)性格、增強(qiáng)社會責(zé)任感的平臺。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。志愿者利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的三、是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。對個(gè)人而言：一、是奉獻(xiàn)社會。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流；二、是有助于建立和諧社會。實(shí)踐證明，高校大學(xué)生志愿者行動(dòng)不僅對于弘揚(yáng)社會正氣、樹立新的風(fēng)氣有著不可替代的作用，而且對社會、個(gè)人都有意義。變廢為寶，美譽(yù)盛贊，如此一舉兩得之舉，何樂而不為呢？志愿者有著自己獨(dú)特的觀念、規(guī)范和行為模式，奉行的是從點(diǎn)滴小事做起和愛國、愛民、愛集體的道德原則，為社會奉獻(xiàn)愛心、為人民辦好事。我們需要的只是你那些留著無用，丟了可惜的舊衣物、書包。將愛心接力下去，我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。希望各大高校能夠充分認(rèn)識該活動(dòng)的意義，積極宣傳、組織、參與。要知道，人與人之間需要愛，當(dāng)一顆乞求幫助的心遭到回絕，那時(shí)一種瀕于絕望的痛。那么我們同為炎黃子孫，同存于開明盛世，不覺得我們該有所為和有所不為嗎？對，行動(dòng)起來，加入我們。我們往往能在網(wǎng)上或是報(bào)道上看到中國貧困地區(qū)的景象，那是真的，真的是真的。我們很難想像食不果腹，衣不蔽體是一種什么樣的生活。“居廟堂之高，不知四海之動(dòng)蕩；處市井之遠(yuǎn)，不聞百姓之疾苦”。當(dāng)那煽情的音樂想起，當(dāng)廣播里傳來號召的聲響，每一顆曾被社會沾染的心靈都會發(fā)出“人之初，性本善”的低吟。我有幸參與了此活動(dòng)，我獲益良多。在場的每一個(gè)人都很感動(dòng)。從開始的第一天到結(jié)束的那一天，大家獻(xiàn)愛心、送溫暖的熱情一浪高過一浪。這比僅僅是一個(gè)為貧困地區(qū)人們貢獻(xiàn)力量的最好方式，也深深鼓舞和堅(jiān)定了我們奮發(fā)向上、力爭上游的勇氣和決心，更重要的是它讓我們的心靈得到了一次深刻的洗禮。第二屆“情衣濃濃”已經(jīng)落下了帷幕。大家給他起了個(gè)好聽的名字，叫“情衣濃濃”。這個(gè)活動(dòng)的目的是“用自己善意的心去溫暖受傷的人，給身處逆境的人帶去希望和溫暖。生命科技學(xué)院的同學(xué)將以此活動(dòng)為契機(jī)，將這種特色實(shí)踐活動(dòng)和“送溫暖，獻(xiàn)愛心”精神繼續(xù)傳承下去，為學(xué)校為社會做出積極貢獻(xiàn)。義捐衣物交接儀式上，他代表全校師生鄭重地將5000余件衣物交給昌黎縣民政局代表劉艷雙同志，表達(dá)了師生“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“情系貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)人民”的社會責(zé)任感和無私精神?；顒?dòng)中，生命科技學(xué)院學(xué)生會投入到緊張的宣傳布置、接收衣物、填寫名單等活動(dòng)環(huán)節(jié)中，截止29日下午16時(shí)，我校昌黎校區(qū)參加捐贈五百余人次，義捐衣物逾五千余件。生命科技學(xué)院黨委書記贠小波、昌黎縣民政局劉艷雙出席義捐衣物交接儀式。在新形勢下，大學(xué)生思想道德建議需要導(dǎo)向和旗幟，也需要一定的載體來落實(shí)。改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，社會價(jià)值取向多元化。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。第二篇：毛概課程實(shí)踐小論文實(shí)踐報(bào)告進(jìn)入大學(xué)，我們不僅要在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時(shí)也要豐富我們的業(yè)余生活和提高我們素質(zhì)修養(yǎng)，如何提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)余生活呢？通過社會實(shí)踐，我們可以更好深入社會，豐富我們的生活，更好的提高我們的思想道德的修養(yǎng)。2根據(jù)自己的成長經(jīng)歷談?wù)勀銓χ行W(xué)教育的認(rèn)識。2大學(xué)生消費(fèi)面面觀。2你的和諧家庭觀。1談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)的觀點(diǎn)。1談?wù)勀愕臒┬氖隆?高考制度改革之我見。1談?wù)劇摆A在起跑線”。1如何看待大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。從“小月月事件”引起的思考。如何看待“北上廣”現(xiàn)象。請你談?wù)勅绾斡行У貞椭魏趷簞萘?。請你談?wù)勈称钒踩珕栴}。第一篇：毛概的實(shí)踐環(huán)節(jié)小論文實(shí)踐環(huán)節(jié)小論文題目：從 “郭美美事件”引起的思考。請你談?wù)劰拯c(diǎn)后的房價(jià)。如何看待藥品價(jià)格。中國油價(jià)該不該與國際接軌。請你談?wù)勑＼嚢踩珕栴}。請你談?wù)勗谛４髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊。1如何看待“高等教育產(chǎn)業(yè)化”問題。1由考試作弊說起。1談?wù)勀愕膭?chuàng)新型人才培養(yǎng)觀。1談?wù)勀銓r(nóng)村留守兒童和老人的觀點(diǎn)。舉例說明你對城市交通的改進(jìn)意見。2雷鋒精神之我見。2根據(jù)自己的成長經(jīng)歷談?wù)勀銓彝ソ逃恼J(rèn)識。2如何看待雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值2如何看待“文化強(qiáng)國”發(fā)展戰(zhàn)略?2大學(xué)生應(yīng)如何堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)？2你認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)該考研還是就業(yè)？ 如何看待大學(xué)生當(dāng)村官？3如何看待日本名古屋市長否認(rèn)南京大屠殺言論？3藥家鑫撞人殺人事件給我們有什么啟示？3如何看待我國收入差距過大的問題？3對南海問題我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度和策略？3談?wù)剬W(xué)習(xí)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的收獲。此次社會實(shí)踐我們選擇的是志愿者，志愿者大家都不陌生，志愿工作就是個(gè)人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿者行動(dòng)是大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀的載體。高校的思想政治教育面臨新的問題和挑戰(zhàn)。2011年5月29日，生命科技學(xué)院“情意濃濃送溫暖、薪火相傳獻(xiàn)愛心”大型捐衣捐物活動(dòng)在昌黎校區(qū)舉辦。昌黎日報(bào)社、昌黎電視臺等媒體記者對整個(gè)義捐活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場采訪。據(jù)贠小波書記介紹，全院師生從2007年就開始了為貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)人民捐衣捐物捐款的活動(dòng)。儀式結(jié)束后，捐獻(xiàn)衣物將通過昌黎縣民政局轉(zhuǎn)交給貧困地區(qū)的人民。河北科技師范學(xué)院生命科學(xué)系生物技術(shù)專業(yè)有一個(gè)意義非凡的活動(dòng)。它通過接收一些大家穿過的舊衣物、書包等來為身處貧困地區(qū)的人們盡一點(diǎn)綿薄之力。目前它已經(jīng)成長為該系的一個(gè)特色活動(dòng)，也日益成為“獻(xiàn)愛心，送溫暖”最生動(dòng)有力的真實(shí)寫照。這一屆的“情衣濃濃”讓我們每一位昌黎校區(qū)的學(xué)生真真切切的感受到了“愛之大，心之善”。這一屆“情衣濃濃”為期一周。大家捧著衣服、書包、床單絡(luò)繹不絕的來到捐贈現(xiàn)場。當(dāng)我們接過那一份份愛心，我覺得心與心之間的距離很近很近