【正文】 ，老師，恩師，導(dǎo)師，人生的設(shè)計者與導(dǎo)航者。這就是一個老師在平凡中鑄就的偉大。主持甲：“慈師真愛感動天地，圣母情懷流芳千古。她們的愛如陽光一般的溫暖，如春風一般的和煦，如清泉一般的甘甜，但當她和孩子共處危險時，她們能勇敢地舍棄自己的生命，把生的希望讓給孩子，讓師愛超越一切。主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 主持合：老師您辛苦了！主持乙：七年級甲班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始（二）、活動過程（1）、回憶師恩主持甲：在和老師朝夕相處的日子里，你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動難忘的事，難忘恩師點滴情，你愿意借今天這個機會說給我們大家聽嗎？（指四名同學詳細匯報交流與老師之間發(fā)生的感動的事，每人發(fā)言3到4分鐘，師對每人發(fā)言后進行點評）主持乙：同學們談起自己的老師都心懷感激，其實我們老師就是通過這些方方面面、點點滴滴的小事去關(guān)心你，關(guān)心著你的學習，關(guān)心著你的生活，讓每一個學生都能身心健康的成長。主持乙：春去秋來，年年歲歲，我們?nèi)缁ǘ浒愠砷L。無論他具有怎樣的個性，他們永遠是我們最可親近的人——老師。課堂上，我們的思緒隨著他們的話語走向令人憧憬而向往的地方。讓學生理解老師，學會感恩。為激發(fā)學生對老師的感激之情，體會老師的愛與付出，培養(yǎng)學生感恩的心，學會尊重老師，用自己的行動去感恩老師，特開展此主題班會。第一篇：感恩老師主題班會教案（范文）“感恩老師”主題班會教案七年級甲班一、活動說明：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的學生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。二、活動目標：通過學生回顧交流老師對自己的幫助，激發(fā)學生對老師的感激之情。三、活動準備：贊美老師的文章每人至少一篇學生準備回憶老師關(guān)愛自己的故事音樂《長大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每當我走過老師的窗前》四、班會程序：（一）、激情導(dǎo)入：（背景輕音樂：《長大后我就成了你》）主持甲、乙：自從離別了父母并帶著父母的期望我們步入的學校，每天的你、我、他坐在教室里，活動在校園的角角落落，與我們朝夕相伴的便是我們可愛而尊敬的老師，我們的大朋友、知己。帶領(lǐng)我們走入文學的殿堂，去領(lǐng)略文學大家的風采，去品味詩詞歌賦意味雋永；引領(lǐng)我們走進數(shù)學的迷宮，領(lǐng)略數(shù)學的無窮魅力，幫助我們解決生活中的實際問題；他和我們一同穿越史空的隧道，探求人類的起源，了解歷史上的叱咤風云……他可能是和藹可親，也可能是嚴厲無比；他可能是激情澎湃，也可能冷靜如山。主持甲：日出月落，朝朝暮暮，老師把希望播種。主持合：老師啊，我們敬愛的老師！主持甲：讓我們輕輕地投入你的懷抱，感受您的溫暖，您的愛。老師們以靈魂的芳香熏陶著我們，既是你的良師，又是你的益友，同時又如你的慈母。請看一段視頻?！币笱┟防蠋熀拖蛸焕蠋熡脦煇坭T就了師魂，她們用自己的身體換回了九個孩子的生命，這就是一個老師在面對生與死時所做出的選擇。（2）、感謝師恩主持丙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。有人把他比做蠟燭，燃燒自己，照亮別人。正是老師崇高奉獻精神的最佳寫照。女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風風雨雨，不能忘記的就是您。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！主持丙：感謝兩位同學深情的朗誦。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。某同學：我是一個缺少溫暖的女孩子，平時很少與人交談，更多的時候是靜靜地想，呆呆地看。漸漸地我學會了理解，認識人與人之間的那份真情。我想忍著，但是實在忍不住，淚水終于流了出來。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來，那關(guān)切的目光，溫暖的話語令我好感動。主持丁：老師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙，讓我們生活得更加輕松；主持丙：老師是我們的良師，也是我們的益友，他們是我們做人的榜樣，對我們言傳身教，使我們受益終生；主持?。喝握n老師對我們的學習關(guān)愛有加，班主任老師對我們的成長心路有如此的傾心而聽。主持丙：同學們對老師的表達方式真是多種多樣，任何形式在這節(jié)課都表達不了我們對老師的感激之情，課后我們一定要找個合適的機會把我們的心意都表達給我們的老師好嗎？千言萬語，一切只為師恩，讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I上一首詩吧?。ㄔ姼胶螅R誦）老師，就是一首詩，一首美麗的詩。聽！那是一首多么美妙的詩歌，那是一首獻給全天下老師的詩歌?。?）、師恩升華（制作賀卡送老師）主持甲：一首小詩道出了我們的感恩之心。您是一支蠟燭，點燃我人生的燈光，燃盡最后的光芒，也不肯松懈一下。送給老師們。老師，您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非?，您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛?，您永遠是我們心中那永不落的太陽。主持乙：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢主持甲：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、