【摘要】《喀布爾人》二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解印度詩(shī)人泰戈?duì)柕纳揭约八奈膶W(xué)地位,文學(xué)成就。2.本篇課文的藝術(shù)特色三.學(xué)習(xí)要點(diǎn):(一)作者簡(jiǎn)介(1861-1941)印度詩(shī)人、哲學(xué)家和民族主義者,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。泰戈?duì)柍錾诿霞永訝柛鞔鹨伙@貴家
2024-12-21 05:19
【摘要】追悼志摩胡適一.知識(shí)積累1.走近作者【胡適】(1891~1962),現(xiàn)代詩(shī)人、學(xué)者。原名嗣穈,學(xué)名洪骍,字適之,筆名天風(fēng)、藏暉等。安徽績(jī)溪人。生于一個(gè)官僚地主兼商人家庭。幼時(shí)就讀于家塾,習(xí)四書五經(jīng)。9歲起熟讀多種中國(guó)古典小說(shuō)。1904年赴上海,入梅溪學(xué)堂、澄衷
2024-12-21 05:18
【摘要】導(dǎo)入新課?我們學(xué)習(xí)了西方經(jīng)典戲劇《哈姆萊特》,了解了什么是戲劇沖突,莎士比亞為我們展示了那個(gè)時(shí)代,人文主義思想家在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前處處碰壁的悲劇結(jié)局。今天通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家老舍先生的話劇《茶館》,看一看在清末戊戌維新運(yùn)動(dòng)失敗之秋,社會(huì)又是怎樣的一番景象。茶館老舍著學(xué)習(xí)目標(biāo)?。??
2024-12-01 14:10
【摘要】戲劇知識(shí)戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),他借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》關(guān)漢卿戲劇《竇娥冤》戲劇種類:A、按藝術(shù)形式不同分成話劇、歌劇、舞劇等;舞劇《大紅燈籠高高掛》歌劇《貓》話劇《雷雨》B、按劇情繁簡(jiǎn)和
2024-11-29 14:41
【摘要】行己有恥(教案)李建輝教學(xué)要點(diǎn):1疏通課文,積累有關(guān)的文言文基礎(chǔ)知識(shí)2準(zhǔn)確理解孔子所謂的“恥”(禮)的思想。第一課時(shí)2021年3月29日星期四)步驟一導(dǎo)入交待學(xué)習(xí)任務(wù)二學(xué)生自讀,逐段展示原文與譯文三課堂質(zhì)疑如下:課文質(zhì)
2024-12-20 21:39
【摘要】《小石城山記》練習(xí)1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.有積石橫當(dāng)其垠垠:邊,界B.環(huán)之可上環(huán):盤旋攀登C.更千百年不得一售其伎伎:通“技”,技藝,這里指美景D.愈以為誠(chéng)有誠(chéng):如果2.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)
2024-12-16 17:46
【摘要】《黃州快哉亭記》教案(簡(jiǎn)案)廣州市第41中學(xué)語(yǔ)文科劉海琪【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo):掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及文言句式,能較熟練地翻譯課文。二、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺(tái)記文。三、情感目標(biāo):體會(huì)文中所寄寓的那種曠達(dá)胸襟,無(wú)往而不快的人生態(tài)
2024-12-20 05:57
【摘要】《在哈金森工廠》練習(xí)1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A、藏cáng收藏寶藏藏污納垢藏龍臥虎B、間jiàn間或間斷間隙間不容發(fā)C、給jǐ給以供給給予自給自足
2024-11-27 07:35
【摘要】《愛(ài)國(guó)詞四首》練習(xí)一、語(yǔ)文快餐1、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A經(jīng)濟(jì)(jì)卡車(kǎ)哄騙(hǒng)對(duì)稱(chēn)B濟(jì)南(jǐ)關(guān)卡(qiǎ)起哄(hòng)稱號(hào)(chēng)C觀察(guān)伺候(cì)和睦(hé
2024-12-17 03:54
【摘要】《道山亭記》練習(xí):A.非生而習(xí)水事者生,通“性”B.其門之內(nèi)外皆涂涂,通“途”C.舟載者晝夜屬于門庭屬,集中,聚集不測(cè)之溪上不測(cè),不可測(cè)量2.給下面“以”字的用法分類:①蓋以其陿多阻②其地于閩為最平以廣③
2024-11-27 02:24
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握"蓋、乃、已"等常用虛詞的用法和部分表時(shí)間的文言虛詞的用法。2、了解譚嗣同的生平經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他為崇高的理想信念而獻(xiàn)身的精神。3、學(xué)習(xí)閱讀文中開放性題目的解題思路及答題方法。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)1和教學(xué)目標(biāo)3。三、課時(shí):2課時(shí)。
【摘要】中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代短篇小說(shuō)4、《封鎖》張愛(ài)玲教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)閱讀小說(shuō),把握翠遠(yuǎn)和宗楨的情感故事,把握小說(shuō)寫作的意圖。2、理解小說(shuō)隱含的寓意。3、通過(guò)資料搜索,集體賞讀法,品味張愛(ài)玲新奇的語(yǔ)言藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):把握翠遠(yuǎn)和宗楨的情感故事,把握小說(shuō)寫作的意圖。教學(xué)難點(diǎn):理解小說(shuō)隱含的寓意。教學(xué)方法:探究法、鑒賞法
【摘要】《鞭賈》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:識(shí)記文學(xué)文化常識(shí);積累文言基礎(chǔ)知識(shí),逐步培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力;學(xué)習(xí)本文借用寓言故事說(shuō)理的寫作技巧和生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。2、過(guò)程與方法:整體感知,多誦多讀,掌握文學(xué)文化常識(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)現(xiàn)世的憂憤之情,增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)別積累文言基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)本文比喻手法
【摘要】《為世界工作》基礎(chǔ)練習(xí)一、積累與運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不.相同的一項(xiàng)是()A.中.風(fēng)/中.?dāng)嗳?鬈.發(fā)炫.耀/旋.渦B.教唆./嗾.使裨.益/奴顏婢.膝熾.烈/胼胝.C.茁.壯/拙.劣深邃./半身不遂.
2024-12-10 02:16
【摘要】《方山子傳》教學(xué)設(shè)計(jì)汕頭市六都中學(xué)陳楚雄【教學(xué)目的】:常見實(shí)詞、虛詞及相關(guān)文學(xué)常識(shí);:傳主的事跡與精神風(fēng)貌;:作者寫作的原因?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.理解傳主的事跡與精神風(fēng)貌;2、作者寫作的原因?!窘虒W(xué)設(shè)想】本文是拓展閱讀篇目,所以安排教學(xué)時(shí)數(shù)為一課時(shí),在學(xué)生導(dǎo)讀的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生品
2024-12-20 08:07