粵教版高一上學(xué)期期末考試-展示頁
2024-12-16 17:45本頁面
【正文】 ）庸詎知所謂謇 焉 ． 幸焉者，彼皆與我之所同。 B． （ 1）王好戰(zhàn)，請 以 ． 戰(zhàn)喻。 （謀取） 13． 下列各組句子中，加 點 詞的意義和用法不相同的一組是 A． （ 1）皆以美 于 ． 徐公。 （憑借） C． 逆 ． 而擊之 。 —— 《三國志》 卷五十四 吳書九 周瑜魯肅呂蒙傳 12． 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 A． 俱言宜遣使修檄 迎 ． 之。呂蒙勇而有謀，斷識軍計，譎郝普，禽關(guān)羽，最其妙者。 ” 評曰：曹公乘漢相之資，挾天子而掃群桀，新蕩荊城，仗威東夏，于時議者莫不疑貳。 ’此子敬內(nèi)不能辦，外為大言耳，孤亦恕之，不茍責(zé)也。圖取關(guān)羽，勝于子敬。又子明少時，孤謂不辭劇易，果 敢有膽而已。后雖勸吾借玄德地，是其一短，不足以損其二長也。孤普請諸將，咨問所宜，無適先對，至子布、文表，俱言宜遣使修檄迎之，子敬即駁言不可，勸孤急呼公瑾，付任以眾，逆而擊之，此二快也。公瑾昔要子敬來東，致達于 孤，孤與宴語，便及大略帝王之業(yè)，此一快也。 A． （ 1）句中兩個“之”相同， （ 2） 句的兩個“而”也相同 B． （ 1）句中兩個“之”相同， （ 2） 句的兩個“而”不同 C． （ 1）句中兩個“之”不相同， （ 2） 句的兩個“而”也不相同 D． （ 1）句中兩個“之”不相同， （ 2） 句的兩個“而”相同 （二）閱讀下段文字，完成 1213 題。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之； 后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。 戍卒叫，函 谷舉，楚人一炬，可憐焦土！ 嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。使天下之人，不敢言而敢怒。秦愛紛奢，人亦念其家。 三、古詩文閱讀 （一）閱讀下面兩段文字，完成 1011題。 C．細胞內(nèi)部能傳遞胞外信息的小分子化合物是引發(fā)多級瀑布效應(yīng)的因素。 9．下列有關(guān)“多級瀑布效應(yīng)”的說明，不正確的一項是 A．由第二信號引起的多級瀑布效應(yīng)可以將胞外信息擴大 810個數(shù)量級。 C．不再偏重于物質(zhì)與能量代謝的研究，信息代謝研究成為生命活動研究的主要路徑。 8．對“自 80 年代，研究有了躍升”的解說，不 正確的一項是 A．信息代謝研究替代了物質(zhì)與能量代謝的研究內(nèi)容，推進了生命活動研究的進程。 C．生命活動研究進入信息代謝的研究領(lǐng)域。 7．對“生命活動研究畢竟登上了新大陸”的理解，最準確的一項是 A．生命活動研究的重大成果得到權(quán)威認定。第二信使能激活或抑制各種蛋白酶 ，改變其活性，使信號放大，引起多級瀑布效應(yīng)將胞外信息放大 810個數(shù)量級。 在進一步研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)致生物體內(nèi)細胞生長、增殖、變異是由生物信號分子所攜帶的信號在細胞內(nèi)傳遞過程中通過一種“放大”機制即 多級瀑布效應(yīng) 實現(xiàn)的。它能引起靶細胞環(huán)鳥苷酸升高，介導(dǎo)興奮性神經(jīng)傳導(dǎo)。 自 80年代，研究有了躍升 ，從偏重于物質(zhì)與能量代謝的研究進入到對生物信號在細胞內(nèi)傳遞的物質(zhì)基礎(chǔ)、途徑和方式的研究，信息代謝研究成為主要路徑。他們率先注意到生命活動中的信息代謝并開展研究。 （每小題 3分，共 9分） 50年代，兩位美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“可逆蛋白質(zhì)磷酸化作用”，它提示了外界生物信號在細胞內(nèi)傳遞的基本方式的規(guī)律。《短歌行》是漢樂府曲調(diào)名，“長歌”“短歌”是就歌詞篇幅而言。 C． 杜牧是唐代晚期杰出的詩人，字牧之；他的詠史詩以鮮明的史論筆法，寓褒貶議論于含蓄蘊藉的詩味之中，如《過華清宮絕句》。 （ 1）科學(xué)之道 （ 2）誡之以松（ 3）我愿一輩子從實以終（ 4）誡之以空 A． （ 3） （ 1） （ 2） （ 4） B． （ 3） （ 1） （ 4） （ 2） C． （ 1） （ 4） （ 2） （ 3） D． （ 1） （ 4） （ 3） （ 2） 6．下面文學(xué)或文化常識的表述有誤的一項是 A． “賦”是介于詩歌與 散文之間的一種文學(xué)體裁，講求字句整齊和聲調(diào)和諧；《阿房宮賦》具有“漢賦”鋪陳夸張的特點，將鋪寫、抒情、議論巧妙地結(jié)合在一起。我已是古稀之人，但仍以此告誡自己。 D． 汪國新畫馬更具特色，騏驥驊騮，或振鬣奮蹄，或悲嘶怒鳴，多姿多彩，無一雷同， 且與戰(zhàn)將 渾然一體 ． ． ． ． ，交相輝映。 C． 只有戰(zhàn)略正確，細節(jié)才會有意義。 B． 整整十年，中國足協(xié)制造“國奧隊”這一系統(tǒng)工程已被事實證明是“ 豆腐渣工程 ． ． ． ． ． ” 。 ③在北京一呆就是六年， ______教過我的老師不下二三位，印象深刻的是我的班主任和少先隊輔導(dǎo)員。”一位接近管理層的稅收專家 ______。n) 艷 羨 ． (xi224。n） 領(lǐng) 銜 ． （ xi225。） C． 釃 ． 酒臨江（ shī） 垣 ． 墻（ hu225。） 雙 棲 ． （ xī） 外 甥 ． （ shēng） B． 水波不 興 ． （ xīn） 先 妣 ． （ bǐ） 如 晤 ． （ w249。 深圳高級中學(xué) 2021— 2021 學(xué)年度上學(xué)期期末考試 高一 語文試題 說明：本試卷分第 I卷（選擇題）和第 II卷（非選擇題）兩部分，共 150分，考試時間 150分鐘。 第 I 卷 （選擇題，共 39 分） 一、基礎(chǔ)知識題： （每小題 3分，共 18分） 1． 下列各組詞語中加點的字的讀音完全 正確 的一組是 A． 斗 牛之間（ dǒu ） 修 葺 ． （ q237。） 篤 ． 厚（ d249。n） 泠 ． 然 （ l237。n） D． 外強中 干 ． （ gān） 眷 ． 屬 (ju224。n) 鐫 ． 刻 (juān) 2． 下列各組詞語中沒有錯別字的一組是 A． 賞心悅目 標新立意 休戚相關(guān) 醉翁之意不在酒 B． 旁征博引 功 虧 一簣 坐收漁利 成事不足，敗事有余 C． 掂輕怕重 察言觀色 潛移默化 言必信，行必果 D． 激濁揚清 勾心斗角 蒼 山如海 畢其功于一役 3． 依次填 入 下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 ①“據(jù)我所知，有關(guān)個人所得稅的改革方案還在探討中，目前還沒有推出明確的時間表。 ②隨著奧運會對組織運行水
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