【正文】 ，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，為了我們賴以生存的地球。如果我們不做到“環(huán)?！保敲匆苍S在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。為此，我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。如今“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿8親愛的老師，同學(xué)們：大家好。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。醒醒吧，這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……保留這份純凈，珍惜水資源吧!我們玩不起……失去水，我們，也將不復(fù)存在，所以，不要再自掘墳?zāi)沽?小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿7尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！我是xx年xx班的xx。她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物! 真的，我愛水，因為她的純潔，這個世界上，至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?不要再污染水了，她們受不起，她們純潔，但是她們也脆弱。所以，我們不能離開水，不能離開我們生命的支撐! 可是，現(xiàn)實生活中，又有幾個人明白這個道理呢，她們不過覺得水是最平凡的事物罷了，又有誰會去珍惜呢?不，沒有幾個人會想我這樣珍惜水，現(xiàn)如今，拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里，怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人，又怎會了解水的清冽甘甜?又怎會知道水的重要性?在她們心里，只有錢是最重要的吧? 人們常說，年輕時的自己最純潔，眼睛水汪汪的39。若果沒有水，世界將生靈涂炭。是水賦予了大自然生命，是水讓生靈生機(jī)勃勃，是水使我華夏民族得以繁衍。就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓大地?fù)肀ЬG色，讓低碳擁抱地球!小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿6親愛的老師、同學(xué)們：愛生活的人，一定也愛水。食用綠色食品。用紙時要節(jié)約。出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào)。少用汽車和空調(diào)。不亂丟垃圾。出門購物，自己帶環(huán)保袋。多吃素食，少吃肉食，為大自然節(jié)約能量。污染，進(jìn)而減少資源的浪費(fèi)，最終減少對環(huán)境的破壞。由于人類不保護(hù)環(huán)境，大量土地被占用，大量樹木被砍伐，空氣、河水被污染……你是不是覺得，我們?nèi)祟愂且蝗褐粸樽约荷畹檬娣粸槲覀兩畹牡厍蛑氲目蓯何锓N?還好，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，已經(jīng)開始大力提倡“環(huán)保低碳生活”?，F(xiàn)在，洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害屢屢騷擾著人類，對人類造成威脅。在清澈見底的小河里，魚兒們開心地游來游去。在茂密的森林中，小動物們正在快樂地嬉鬧。如果我們現(xiàn)在就開始，還不晚。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。親愛的的39。當(dāng)沙塵暴發(fā)生時，我們的教室也充滿了沙塵。正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行，有時候一些大樹都被從中間吹倒了。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過多次了。我愛這個時代，這個共享時代!小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是xxx，今天我的演講題目是沙塵暴。其實不然，甚至恰恰相反，我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以了解他人，充實自己，也不浪費(fèi)資源，即像是一個小書店，似乎也有點(diǎn)交流會的感覺。像我自己，也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完后只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn)，各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出，也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行，這樣，我們不僅節(jié)省了油料、減少了尾氣排放，、道路的堵塞、提高了效率。我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把，也可以把寫完的作業(yè)本反過來做成草稿本，更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品，總之我們要變廢為寶，減少污染，反復(fù)利用。能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。我們可以節(jié)約用氣，冬季氣溫低，煮食物要先加蓋。我們要改變自然，首先得改變自己，改變自己的思想、行為和生活方式，養(yǎng)成節(jié)約、節(jié)能減排的好習(xí)慣，減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響。然而現(xiàn)在一切都變了樣，山荒禿了，河干涸了，水渾濁了，真是“千山鳥兒絕，萬水魚兒沒”。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)”無可奈何花落去”之哀嘆，那么人類去”威脅”大自然，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。曾幾何時，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。同學(xué)們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。愛護(hù)公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電。愛護(hù)公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡。在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼。愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌，顯示一個社會的`風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。古語云：人無德不立，國無德不興。整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片。正文：小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護(hù)公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全。垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢。樓梯上痰跡斑斑。同學(xué)們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。愛護(hù)公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。開門開窗輕手輕腳。不要讓電燈開關(guān)面目全非。關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。謝謝大家，我的演講完畢!演講人：xxxxxxx年xx月xx日小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫xxxx。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。據(jù)報紙記載：中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地！這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急？人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源？綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!千百年來，青山綠水叫人留連忘返，藍(lán)天白云使人浮想聯(lián)翩，清澈的河水滋潤大地，清新的空氣沁人心脾，魚兒在碧水中暢游，鳥兒在綠林中歌唱，人們在綠蔭下休息……沒有多余、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄，到處都洋溢著綠色的氣氛，整個世界都是綠的世界，一切都那么的自然，那么的和諧。我們是多么的憧憬著、向往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們可以節(jié)約用水，淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌，洗衣水可以用來沖廁所，洗菜水可以用來拖地板……我們可以節(jié)約用電，首先不用的電器一定不能空開著，要隨時關(guān)閉電源，購置新電器一定要選用有環(huán)保節(jié)能標(biāo)識的產(chǎn)品，比如家中多用熒光節(jié)能燈或其他節(jié)能燈，少用或不用白熾燈等。夏季氣溫高，可先不加蓋，煮一會再加蓋。我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品，但是我們最重要的是應(yīng)有循環(huán)使用的意識與習(xí)慣，減少資源的浪費(fèi)，使得物盡其用。在我們生活的城市中，私家車越來越多，一個人駕一輛車奔馳在路上屢見不鮮，也常?？吹綕M街的汽車擁堵嚴(yán)重，浪費(fèi)著無法再生的石油資源，渾濁的尾氣污染著城市的空氣，給人們的健康帶來巨大的危害。中國正處于高速發(fā)展時期，還不富裕，發(fā)展的道路還很長，必須建設(shè)自然環(huán)境友好型、自然資源節(jié)約型社會，走可持續(xù)發(fā)展的道路。我作為一名小學(xué)生，我要從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅持“綠色出行，是人們赴青春，覓知己的時代。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因為它們亮麗的顏色，又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂，覺得它會拉開人與人的距離。想象一下，家中長輩也想緊跟潮流，卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備，這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享，這時他們與你有了共同的話題，而你也會與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢?總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環(huán)保，新潮，無一不牽動著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新，它席卷了11個省，給我國造成了很大的損失。鳥兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日，風(fēng)暴已經(jīng)日益的嚴(yán)重了?？蓱z的老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。同學(xué)們，他們告訴我簡直都要窒息了！我們熱愛美麗的春天，我們珍愛明媚的陽光。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護(hù)環(huán)境。我知道雖然這是一項艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對，因為這是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗，讓我們一起努力吧！小學(xué)生環(huán)保的主題演講稿5同學(xué)們：你們是否想生活在這樣的環(huán)境里：在蔚藍(lán)的天空中，小鳥正在自由自在的飛翔。大片大片綠油油的草地，是小蟲子們的樂園。在漂亮的花園里，美麗的蝴蝶上下翻飛，空氣里流動著鮮花的芳香……但是，這一切，都離現(xiàn)實太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。那么，是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們?nèi)祟?。什么是“環(huán)保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的39。那么，如何做到環(huán)保低碳生活呢?比如說，不浪費(fèi)糧食。每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。出門