【正文】 小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”他的名字叫“雷鋒”。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。再看我們敬愛(ài)的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。王正偉、王哲、王夢(mèng)等同學(xué)在作業(yè)上反復(fù)地演算著，不放過(guò)一點(diǎn)一絲的問(wèn)題，忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎！三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。平凡的一幕，又是感人的一幕，尹校長(zhǎng)投去了贊許的目光，老師們投去了贊許的目光，同學(xué)們投去了贊許的目光，政教處的李主任默默地把他們的名字寫在學(xué)校的光榮榜上。我們七三班的韓旺、韓一劍和黃志恒同學(xué)不約而同地出現(xiàn)在辦公樓前，手提掃帚、條帚，毫無(wú)猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中，頓時(shí)，水花飛舞，伴隨著音樂(lè)般的嘩嘩掃地聲，一條條、一道道水流，溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中，潔凈無(wú)水的路面越來(lái)越寬闊。還有許新會(huì)同學(xué)，把剛撿到的飯卡在第一時(shí)間送交給學(xué)校??如今，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎? 不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、打造最美貴州北大門的宏偉藍(lán)圖中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園，伴我們長(zhǎng)大!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!第二篇：雷鋒在我身邊演講稿雷鋒在我身邊“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的39。當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助。神圣，但并非不食人間煙火。走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄零的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；公交車上經(jīng)常給老爺爺老奶奶讓座的紅領(lǐng)巾；你又能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?雷鋒精神偉大，但并非高不可攀。雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存；雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”,這句擲地有聲的話，久久縈繞。第一篇：小學(xué)生《雷鋒在我身邊》演講稿《雷鋒在我身邊》演講稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。三月的春風(fēng)又吹綠了祖國(guó)大地，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。五十年過(guò)去了，雷鋒這個(gè)名字依然深深鐫刻在我們心中。在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了。平凡，但并非瑣碎。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出。當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。螺絲釘39。有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們?? 你看，我們班的王星同學(xué)，急人所急，拿著剛撿來(lái)的幾十元現(xiàn)金匆匆去政教處尋找失主。記憶猶新的3月22日，雨后初晴，一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透，美麗異常，然而第二節(jié)就要做課間操了，同學(xué)做操的位置上還是水汪汪的一片。汗水掛上了他們的臉頰，他們沒(méi)去擦拭，水花濺濕了他們的鞋面，他們沒(méi)有后退。誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們？這就是最好的、最有力的回答！教室里，張陽(yáng)凱、孟顯航同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見(jiàn)解，爭(zhēng)得面紅耳赤。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱穑唤淌依锏淖酪螇牧?，大家也?zhēng)先恐后地去修理；有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖??我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，不管在何時(shí)何地，我們都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，高舉雷鋒精神的旗幟，開(kāi)拓前進(jìn)，做新世紀(jì)的新雷鋒！Xinle920（伏牛山PC）第三篇：雷鋒在我身邊_演講稿雷鋒在我身邊我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？生命意義何在？如何予以解答？中國(guó)的一位普通士兵，對(duì)此給出了自身的答案。雷鋒同志是偉大的，他的偉大在于堅(jiān)持“一輩子做好事”；雷鋒同志是可敬的，他的可敬在于始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好事從不留名；雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒不是以做好事的數(shù)量打動(dòng)我們的，也不是以做好事的內(nèi)容打動(dòng)我們的。”然而，在現(xiàn)實(shí)中，又有多少人能擁有并堅(jiān)守自己的理想？又有多少人能定格有價(jià)值的人生？老人倒在地上，扶還是不扶？為什么這個(gè)看似復(fù)雜實(shí)際上再簡(jiǎn)單不過(guò)的選擇，一些人至今仍糾結(jié)難斷？孩童被輾壓于車輪下，救還是不救？為什么18個(gè)路人竟視而不見(jiàn)？學(xué)生溺水而亡，撈還是不撈？為什么那幾個(gè)船夫會(huì)站在船頭挾尸要價(jià)，如此冷酷這般無(wú)情？當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候