【正文】 子。但不太遵守規(guī)則。你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我、我、我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。馬上要上小學了，高興嗎？繼續(xù)努力吧！你是個聰明、可愛的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。希望你在一年級成為三好學生。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。你遵守紀律，友愛同伴。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。幫老師做事，是老師的好幫手。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。成為一年級的三好學生。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習，成為三好學生。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。幼兒大班優(yōu)秀評語3你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數(shù)學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。加油哦！你是個愛勞動的孩子，認真當好值日生，收拾、整理玩具、材料；你是個懂事的孩子，自理能力強，；你是個能干的孩子，畫畫、涂色、折紙，樣樣出色；老師真為你高興。做事的時候特別有耐心，總是努力做到。加油！你是個天真、可愛的女孩子，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。加油！喜歡看你來園跟老師打招呼時有點害羞的樣子，喜歡看你大口吃飯香噴噴的樣子，喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子，喜歡看你游戲時認真地說是你贏了的樣子。加油！你是個文靜、懂事的孩子，平時能和同伴友好相處，因此有很多的好朋友；你愛學習，會把老師說的話記在心里；你愛游戲，喜歡在小舞臺跳舞；你的動手能力很強，會幫老師做力所能及的事，也能幫助其他的朋友。繪畫、手工操作等都有進步。樂意自己的事情自己做，自理能力很強，也能認真地做好值日生工作。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調，你上課時舉手發(fā)言積極、主動，但有時會做小動作。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。你是個溫和、文靜的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。這學期里，你進步最大的是能和小朋友一起分享東西，更喜歡集體生活，每次都能主動參與老師組織的活動，也能做到自己的事情自己做，有時還能幫老師做些力所能及的事情，喜歡得到老師的表揚與肯定，不過老師希望你能越到不順意的事情時能堅強，不要輕易的掉眼淚，你不是說自己是青龍嗎?那老師希望你做個堅強勇敢的青龍好嗎?你是個能帶給老師許多快樂的孩子，下課時，你喜歡依偎在老師身邊，跟老師說悄悄話?？粗阋惶焯爝M步，老師真高興。下課時總能看見你與小朋友開心地玩耍、交談。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。能和小朋友一起合作游戲。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。正文：幼兒大班優(yōu)秀評語幼兒大班優(yōu)秀評語幼兒大班優(yōu)秀評語1你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。你是一個活潑、好動的小男孩。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。爭取更大的進步。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心、疊被子等。你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!你是一個熱情、活潑的`小男孩。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。你是一個天真、活潑的小女孩。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?老師欣喜地看到，性格內(nèi)向的你變得越來越活潑開朗了。一直以來，你都能和小朋友融洽相處，你的動手能力和交往能力都有了明顯的提高，文靜的你，喜歡跳舞，每次看到你跳舞時微笑的樣子，真是可愛極了，放學時，還會主動與老師、阿姨說再見。老師希望在下學期里，你能更自信點，上課能更大膽的發(fā)言那就更棒了，知道嗎?你是個聰明活潑，有主見好動的男孩子，老師喜歡每天都能看到你可愛的樣子，更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你。關心他人是你最大的優(yōu)點，見到別人不開心了你總是自覺的去安慰別人，和同伴間也能和睦相處，你有一雙能說會道的小嘴巴，所以你每次都很喜歡給老師和小朋友講故事，說你所知道的東西，真棒!這學期你還學會了許多英語單詞，自理能力也提高了，但是你很情緒化，遇到自己不喜歡做的事情時，你總是很倔強去拒絕，不聽從老師的教導，做事情時總會缺乏點耐心，細心，老師希望你在上中班后能再加把勁，把缺點改掉，這樣你就更完美了，知道嗎?幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。你是一個活潑可愛的小女孩。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。你是一個機靈、聰明的小男孩。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?幼兒大班優(yōu)秀評語2你是個可愛的孩子，稍微有點倔。能積極地參與各種活動，課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有意見時能和同伴好好地說，你的朋友一定會更多。如果能大膽把你的想法與大家分享，你會收獲更多。可愛的銳，要是以后能認真遵守各種集體規(guī)則，你一定會更棒。你喜歡畫畫，喜歡剪紙，還愛看圖書。真棒！如果上課能認真聽講，相信你會學會更多本領。希望你在新的學期里能在集體面前大膽說出自己的想法，爭取更大的進步。課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你是個文靜、可愛、懂事的小女孩?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。希望你在一年級認真學習，做個三好生。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。馬上要上小學了，高興嗎？每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發(fā)展的好學生。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。有事主動和老師交流，自信心增強了。你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。這學期你的拼音、數(shù)學能力都有進步了。你是一個聰明、懂事的好孩子。香香，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。你喜歡聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。你喜歡參加各類集體活動。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。你能尊敬師長、關心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽感；你思維活躍，發(fā)言積極；繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講、積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎？祝你在小學里能更上一層樓！你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。老師希望你以后要多吃點飯，