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幼兒園安全疏散應急預案含五篇-展示頁

2024-10-21 00:22本頁面
  

【正文】 情形。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確全。確保幼兒及的生命安全,維護正常的秩序。為此,特制定以下預案:一、指導遵照上級文件,堅持“安全,預防為主“的原則。五、演練結束回教室路線:指揮員發(fā)出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。(5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。(4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。崗位分工:指揮教學樓一樓樓梯口秩序:郭冬艷指揮教學樓二樓樓梯口秩序:邱歡指揮樓下秩序:李曉協(xié)助員: 食堂工作人員四、緊急疏散演練預案:當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。結合我園工作實際,特制定本預案。幼兒園疏散應急預案2一、指導思想:根據(jù)教育部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。(4)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。(3)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。處于教學樓內的`師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。二、組織領導:總指揮(園長)副總指揮(副園長)小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)、保安三、緊急疏散指揮人員職責:總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區(qū)。最后各班按次序返回教室。警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內的秩序。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。八、應急實戰(zhàn)演練演練時間(20xx年x月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。③積極自救,互幫互助。教育幼兒發(fā)生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。邀請公安消防中隊業(yè)務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。幼兒園安全工作領導小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。崗位職責:(1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的39。義務消防隊義務消防隊名單:下設消防安全領導小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲。(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。六、組織機構指揮部幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。園內電話系統(tǒng)報警(由教務主任負責),廣播系統(tǒng)報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。五、消防設備和系統(tǒng)消防栓共6只。可能發(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。一、指導思想以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。第一篇:幼兒園安全疏散應急預案幼兒園安全疏散應急預案在日常學習、工作或生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,總歸要預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園安全疏散應急預案,歡迎大家分享。二、演練目的為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。三、災害預設當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。四、幼兒園基本現(xiàn)狀本園現(xiàn)有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。樓上樓下共兩個緊急疏散通道。報警方式:火警電話119,園長辦公室電話7825792。總指揮:趙麗副總指揮:梁燕成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬指揮部職責:(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練。(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。義務消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉婷、紀紅梅、劉仁梅、彭苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。消防器材,掌握滅火知識。(2)根據(jù)幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。疏散引導組組長:梁燕副組長:黃慧玲成員:教務處人員及各班班主任后勤保障組組長:李成鳳,副組長:王紅成員:財務辦公室人員職責:負責通訊聯(lián)絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障搶救護理組組長:耿燕,副組長:大趙麗成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師職責:進行醫(yī)療救護及人員清點等七、前期準備階段每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動和培訓階段。組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。落實相關安全措施。對幼兒進行消防安全教育。教育幼兒災害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。②判明情況,思考對策。④聽從指揮,有序疏散。后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運動場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。各班主任整理清點本班幼兒人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場總指揮。警報解除后,園長作(學會用知識守護生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團結協(xié)作。附:幼兒疏散線路圖(每年接實際情況制訂)大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區(qū)。第二篇:幼兒園疏散應急預案幼兒園疏散應急預案幼兒園疏散應急預案1一、指導思想:根據(jù)《規(guī)程》及有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。結合我園工作實際,特制定本預案。副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。崗位分工:指揮三樓樓梯口秩序指揮二樓樓梯口秩序指揮樓下秩序協(xié)助員:食堂工作人員四、緊急疏散演練預案:當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。2。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。五、演練結束回教室路線:指揮員發(fā)出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。二、組織領導:總指揮:金小亭(園長)副總指揮:楊倩(副園長)小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)三、緊急疏散指揮人員職責:總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。處于教學樓內的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。(3)班級撤離路線:一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處;大班、小班由一樓梯撤離;中班、寶寶班由消防樓梯撤離。各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。在室內來不及逃離的`幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。幼兒園疏散應急預案3為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)件的發(fā)生,進一步加強幼兒園工作,確保在園師幼的財產,我園本著對幼兒園安全工作重要性的,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。在園內發(fā)生如物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少傷亡和財產損失。二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中幼兒園安全暫行辦法》等規(guī)定,落實安全責任制,責任到人。三、工作及范圍落實安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。四、應急疏散組織機構應急疏散工作在應急疏散組織機構的統(tǒng)一指揮下。領導小組可下設、疏散引導組、搶險救護組、保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設置)。領導小組下設機構及職責(1)辦公室組長:成員:職責:承擔領導小組日常工作。(2)疏散引導組組長:成員:職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。(4)后勤保障組組長:成員:職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。五、應急疏散準備健全制度,明確責任。加強宣傳,熟知預案。夯實基礎,保障到位。張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到、快速、。六、應急疏散實施突發(fā)事件發(fā)生后,應急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組
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