開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會活動-展示頁
2024-10-21 00:16本頁面
【正文】 理制度，落實“三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。六、建立健全 “三節(jié)”制度。要高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，抓好“三節(jié)”教育的先進典型。五、營造“三節(jié)”教育良好氛圍。安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或生產(chǎn)實習等相關(guān)的體驗活動，讓學生獲得勞動的切實體驗，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習慣。組織學生到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的社會實踐基地，觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。四、全員參與“三節(jié)”體驗活動。要動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。學校要引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。增強教師教書育人和節(jié)約教育意識，在其他課程教學中也要深入發(fā)掘教育資源，有機融入“三節(jié)”教育。二、將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學。學校要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、讀書讀報、征文演講等活動，積極倡導“三節(jié)”理念。（祁媛媛）第二篇：開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，加強生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節(jié)約型校園建設，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，決定從今年秋季開學起，在全校深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡稱“三節(jié)”）活動。同學們結(jié)合自己生活中遇到的浪費水、電和糧食的現(xiàn)象進行了歸納和反思，表示將會好好改正自己的浪費行為，并保證會在日后的生活中做到互相監(jiān)督，以養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。第一篇：開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會活動開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會活動為響應院號召，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，管理系各班在十一月份積極開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會活動，旨在把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入到日常教育教學之中，全面推進我院節(jié)約型校園的建設。為了營造“三節(jié)”活動的良好教育氛圍，我系各班級積極開展 “三節(jié)”教育主題班會活動。此次“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會活動的深入開展，不僅讓同學們意識到節(jié)約能源的重要性，更讓同學們在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，為創(chuàng)建節(jié)約型校園出了自己的一份力。：一、全力建設“三節(jié)”校園文化。在校園文化精品活動建設中，打造一大批“三節(jié)”教育文化品牌，將“三節(jié)”教育融入全校學生文藝匯演、校園文化建設等具有影響力的活動中。要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將“三節(jié)”教育貫穿于國民教育全過程，用好修訂完善的小學德育教材，把“三節(jié)”的內(nèi)容融入小學德育課程教學等教育環(huán)節(jié)之中。三、積極開展“三節(jié)”行動。要持續(xù)開展光盤行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，普遍設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。各校要結(jié)合實際，制訂詳細的評價辦法，將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標，納入學生綜合素質(zhì)評價。學校要組織學生開展與學齡段相適宜的形式多樣的體驗活動。組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查。要積極組織學生參與
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