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正文內(nèi)容

當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理研究-展示頁

2024-10-21 00:14本頁面
  

【正文】 極易造成不健康的戀愛觀、人生觀,對(duì)他人不信任,喜歡幻想,不務(wù)實(shí),不負(fù)責(zé)。它的不確定性、隱蔽性引發(fā)各種心理問題,導(dǎo)致社會(huì)惡性事件的發(fā)生。如不及時(shí)引導(dǎo)、化解失戀學(xué)生的消極情緒,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的身心疾病,甚至帶來嚴(yán)重后果。在現(xiàn)實(shí)生活中,大學(xué)生往往忽視異性間的真摯友誼,有時(shí)誤把異性間的正常交往過早貼上“愛情”的標(biāo)簽,在概念的區(qū)分上存在很大問題。(四)愛情與友誼尚未涇渭分明愛情是人與人之間的強(qiáng)烈的依戀、親近、向往,以及無私專一并且無所不盡其心的情感。(三)戀愛動(dòng)機(jī)不端正部分大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)不是出于愛情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空慮、孤獨(dú)或從眾心理。三、大學(xué)生戀愛中出現(xiàn)的問題(一)戀愛年紀(jì)低齡化受社會(huì)上的早戀現(xiàn)象及校園內(nèi)高年級(jí)同學(xué)戀愛行為的影響,大學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)就談戀愛的比例飛速上升,初戀年紀(jì)也逐年下降,身心不夠成熟。[7]2005 年袁立的調(diào)查也得出相似的結(jié)論。2004 年巴方調(diào)查得出,對(duì)于擱淺的愛情,90%的學(xué)生明確選擇理性分手。失戀帶來的焦慮、抑郁、悲傷等情緒會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人身心受到傷害,不及時(shí)引導(dǎo)將帶來嚴(yán)重后果。[4]由此看來,當(dāng)代大學(xué)生的兩性觀念還是嚴(yán)謹(jǐn)和保守的。對(duì)于校園內(nèi)出售避孕套的問題上,%的學(xué)生認(rèn)為“這樣會(huì)助長大學(xué)生性行為風(fēng)氣”,%認(rèn)為“傷風(fēng)敗俗,不能理解”,%持肯定態(tài)度。[9]但2005 年袁立的調(diào)查卻得出不同的結(jié)果。2003 年熊呂茂等人調(diào)查了大學(xué)生“對(duì)婚前性行為的看法”,選擇“只要有愛情就可以”%,選擇“只要雙方愿意就可以”%,“應(yīng)受道德譴責(zé)”的占10%,“應(yīng)受行政處分”的占%,%的學(xué)生選擇“是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,人類愛情的必然性,大學(xué)生對(duì)婚前性行為表現(xiàn)出相當(dāng)程度的寬容,在對(duì)待兩性關(guān)系上表現(xiàn)得過于隨意。這也充分說明傳統(tǒng)的擇偶觀仍然影響著現(xiàn)代的大學(xué)生,但家庭財(cái)富、門當(dāng)戶對(duì)已不再為現(xiàn)代知識(shí)女性所看重。而男性選擇女友的標(biāo)準(zhǔn)則是善良、溫柔可愛、善解人意、漂亮、有才華。[8]這說明,大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)不夠端正,只重過程不重質(zhì)量,甚至出現(xiàn)攀比、從眾等心理。[4]2004 年張運(yùn)生的調(diào)查顯示,大學(xué)生談戀愛的動(dòng)機(jī)指向“體驗(yàn)愛情”和“充實(shí)生活”%,%。2002 年肖莉的調(diào)查顯示,%的學(xué)生談戀愛是為了消除空虛和寂寞,16%認(rèn)為是互相攀比,%是尋求刺激。[2]從這些數(shù)據(jù)上看,大學(xué)生戀愛的動(dòng)機(jī)還是很高尚的。[5]大學(xué)生戀愛的傾向非常明顯,愛與被愛的需求十分強(qiáng)烈。[2]2005 年袁立的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在其調(diào)查的大學(xué)生中81%想談戀愛,46%正在談戀愛,只有18%的學(xué)生不想談戀愛。并且大學(xué)階段脫離家庭獨(dú)立生活,急需情感上的依托,而自由民主的高校又為此提供了較為寬松的社會(huì)環(huán)境。影響大學(xué)生戀愛的社會(huì)因素包括:社會(huì)觀念變化、大眾媒體宣傳、高校環(huán)境等。進(jìn)入自由的大學(xué)校園中,對(duì)曾因?qū)W業(yè)而壓抑的情感需求大部分通過戀愛的方式得到滿足。這是大學(xué)生戀愛的生理因素。[2]2004 %的學(xué)生曾經(jīng)或現(xiàn)有男(女)朋友。一、國內(nèi)大學(xué)生戀愛觀研究現(xiàn)狀(一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀有資料表明,2000 %的大學(xué)生談過戀愛。近年來,大學(xué)生戀愛在高校具有一定的普遍性,并伴隨出現(xiàn)了一些社會(huì)問題,大學(xué)生戀愛已引起社會(huì)的普遍關(guān)注。第一篇:當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理研究當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理研究[摘要] 為了了解大學(xué)生戀愛心理特點(diǎn),分析戀愛心理的規(guī)律,幫助他們樹立正確的戀愛觀,通過查閱近年來有關(guān)文獻(xiàn),對(duì)大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀、戀愛動(dòng)因、戀愛中出現(xiàn)的問題等方面進(jìn)行調(diào)查及分析,并提出一些建議,旨在為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確戀愛觀提供依據(jù)。[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生戀愛心理戀愛觀戀愛觀是指人們對(duì)待擇偶和愛情的基本看法和態(tài)度。幫助大學(xué)生樹立正確的愛情和擇偶態(tài)度,是一個(gè)國家教育中極其重要的內(nèi)容。[1]2003年熊呂茂等的調(diào)查顯示,%。(二)大學(xué)生戀愛普遍性的主要原因大學(xué)生大都處于1724 歲,正值青春發(fā)育成熟期,性意識(shí)增強(qiáng),渴望與異性交朋友,戀愛欲望強(qiáng)烈,積極構(gòu)思配偶的理想模式,并試圖付諸戀愛實(shí)踐。大學(xué)生戀愛的心理因素包括情感滿足、從眾心理和攀比心理等。一些男女大學(xué)生雖暫時(shí)沒有談戀愛,但仍會(huì)對(duì)戀愛有所期待,從而產(chǎn)生價(jià)值感的缺失,孤獨(dú)感、失落感也會(huì)涌現(xiàn),造成強(qiáng)大的心理壓力。當(dāng)代社會(huì),西式的戀愛觀通過報(bào)紙、影視、網(wǎng)絡(luò)等手段沖刷著中國人傳統(tǒng)的戀愛與性觀念,而走在社會(huì)前端的大學(xué)生自然也成為受其影響的弄潮兒。二、大學(xué)生的戀愛觀(一)大學(xué)生對(duì)戀愛的態(tài)度2003 年熊呂茂等人對(duì)大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示,%的調(diào)查學(xué)生曾經(jīng)或正在談戀愛,%,%,%。[4]2006 年潘昕、趙凱等人的調(diào)查顯示,其所在學(xué)校的大學(xué)生戀愛人數(shù)達(dá)到了1/3,對(duì)于戀愛問題的支持度達(dá)到了75%,持反對(duì)態(tài)度的甚至為0。(二)大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)在2003 年熊呂茂等人對(duì)于戀愛原因的調(diào)查中,%的大學(xué)生選擇“尋找情投意合的伴侶”,%選擇“為了豐富精神生活”,%選擇“為未來積累經(jīng)驗(yàn)”,%認(rèn)為“有人愛可以證明自己有魅力”,%選擇了“其他”。但也有調(diào)查顯示不同情況。[6]2005 年袁立的調(diào)查顯示,%的大學(xué)生選擇了“感情寄托”,%選擇“學(xué)業(yè)上的幫助”,而“盡早確立婚姻關(guān)系”%,%是為了炫耀自己。[7]同年張躍的調(diào)查得到了和張運(yùn)生相似的結(jié)果。(三)大學(xué)生的擇偶心理調(diào)查顯示,對(duì)于擇偶標(biāo)準(zhǔn),女生選擇男生以責(zé)任感強(qiáng)、善解人意、才華出眾、幽默健談居前4 位。由此可見女生最重視戀人的責(zé)任感,而男生最重視女友的品性。(四)大學(xué)生的兩性觀念大學(xué)生的兩性觀念是一個(gè)敏感區(qū)域,對(duì)大學(xué)生戀愛行為的發(fā)生起著重要作用。2004 年廖迎春、陳志衡、周愛云等也得出類似結(jié)論。在其調(diào)查中,大多數(shù)同學(xué)對(duì)于“大學(xué)生發(fā)生婚前行為”持否定態(tài)度,農(nóng)村大學(xué)生表現(xiàn)更為突出。在對(duì)同居看法的調(diào)查中,%的學(xué)生持否定態(tài)度,% 認(rèn)為高校禁止大學(xué)生同居的規(guī)定很有必要。(五)對(duì)于失戀的態(tài)度大學(xué)生中“有情人”雖多,但失戀問題也顯得格外嚴(yán)重。在諸多調(diào)查中顯示,大部分大學(xué)生能夠正確、理智地面對(duì)分手。[10]同年張運(yùn)生調(diào)查大學(xué)生失戀后的做法,主張“不成戀人做朋友”%,“發(fā)奮學(xué)習(xí)驅(qū)散失戀痛苦”%,“尋找新的朋友撫平創(chuàng)傷”%,“報(bào)復(fù)對(duì)方”%,“悲觀厭世”%。[2]但仍有部分學(xué)生的思想極端化、易沖動(dòng),應(yīng)加以注意。(二)不成熟性與不穩(wěn)定性當(dāng)前部分大學(xué)生對(duì)待戀愛問題有著不成熟的方面,表現(xiàn)在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上重外表、輕內(nèi)在,戀愛方式上重形式、輕內(nèi)容,戀愛行為上重享樂、輕責(zé)任。部分學(xué)生把戀愛當(dāng)作證明自己美麗的重要途徑,不與婚姻人生相聯(lián)系,缺乏責(zé)任感。友誼則是同學(xué)、同志或朋友之間不分性別的一種真摯高尚的情感。(五)失戀失戀所帶來的焦慮、悲傷、痛苦等情緒致使當(dāng)事人身心遭受極大傷害,造成嚴(yán)重的心理挫折。(六)網(wǎng)戀網(wǎng)戀的虛幻給大學(xué)生的身心帶來了許多不利影響。網(wǎng)戀費(fèi)時(shí)費(fèi)錢,引發(fā)學(xué)業(yè)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī),并導(dǎo)致其現(xiàn)實(shí)人際、興趣、生活環(huán)境的疏離關(guān)系的疏離。四、大學(xué)生戀愛觀教育的建議(一)凈化大眾傳媒,調(diào)控主流文化大眾傳媒已經(jīng)成為人們生活的重要部分,一方面它對(duì)提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有積極促進(jìn)作用,但另一方面社會(huì)上的部分書籍、報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)還存在著許多問題。(二)治理高校周邊環(huán)境,還校園一方凈土高校周邊環(huán)境理應(yīng)是高校賴以生存和發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)屏障。(三)豐富校園文化生話,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀校園文化在學(xué)生發(fā)展方面可以起到陶冶情操、規(guī)范行為、開啟智慧的作
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