【正文】 少什么，看到身邊的同學(xué)都快樂參加這樣那樣的活動，結(jié)交了好多朋友，我心里就郁悶，自己不知為何就是找不到狀態(tài)，其實(shí)我很有搞笑天賦的，但反正就是拿不出那種感覺，于是也就不快樂！后來大一下學(xué)期轉(zhuǎn)折點(diǎn)來了，我進(jìn)入了學(xué)生會學(xué)習(xí)部，開始參加了一些學(xué)生工作，不過當(dāng)時(shí)參加的不多，也不忙了，主要精力還是在學(xué)習(xí)上，所以總體來說大一那一年成績挺好的，但是比較平淡，生活也比較單調(diào)……我不知道你們對這樣的生活什么感覺，反正我感覺不好！于是我說我要作出改變，我要主動多參加部里的活動，另外也能參加些別的活動，事實(shí)上大二開始時(shí)，我的確開始作出改變，我把學(xué)委的活接了下來，九月份我參加了一連串活動，迎新、新老生交流會主持、什么英語演講比賽、院里的新生演講比賽，然后九月份我把學(xué)習(xí)基本荒廢了，不怎么上自習(xí)，學(xué)不下去，然后到了十月份，最好的一出戲上演了，當(dāng)時(shí)20號左右有研究生迎新，我去演了一個(gè)小品《英雄》，我演無名，我們的黃炎主席也參加了，還有幾個(gè)大一的，我們先練了半個(gè)月，每天一般都練三四個(gè)小時(shí)，最后演的不錯(cuò)，然后被推薦到個(gè)人風(fēng)采大賽上去演，最后一直折騰到十一月份初，整整一個(gè)月，我覺得挺有成就感的，但是已經(jīng)覺得相當(dāng)累了，但是此時(shí)事情發(fā)生了戲劇性的變化，有兩門期中考試，我不怕把成績告訴你們，英語我考了70，生物化學(xué)考剛過八十，這是令我無法接受的成績，而且那是還有幾個(gè)活動，可我不想干了，我徹底傷心了，受傷，我折騰了兩個(gè)月，挺充實(shí)的，但已經(jīng)很累了，而且這個(gè)成績也太打擊我了，我那段時(shí)間可郁悶了呢！活動還有好幾個(gè)，已經(jīng)不想?yún)⒓樱谥锌荚嚳汲赡菢?，太迷茫了！而且英語四級考試還有不到一個(gè)月，四級考試后一晃馬上又要考試了，但終究要調(diào)整，我好好反思了一會，而且還跟生化老師聊了一段時(shí)間，然后恢復(fù)的很快……如何面對壓力大，忙碌的生活，我當(dāng)時(shí)于是就提出了一個(gè)第一個(gè)指導(dǎo)思想：激情生活，說白了什么意思，就是要自信，積極向上的每天帶著昂揚(yáng)著斗志去迎接每一天挑戰(zhàn)，一定要相信自己，既然自己有這么多事情，說明你自己有這個(gè)潛力都攻克他們，要學(xué)會不斷調(diào)整心態(tài)，而且學(xué)會自己從周圍的人和事情上找到自己的動力源泉，當(dāng)壓力大了，不妨短時(shí)間讓自己放松一下，去做自己喜歡做的事情，比如說在操場，體育館揮灑青春的激情與汗水，另外學(xué)會從身邊的人中獲得動力，我大二下學(xué)期開始擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長，一直到大三上學(xué)期結(jié)束，一年時(shí)間有許多大活動，許多活動一搞就是一個(gè)多月，會經(jīng)常有壓力，但是我當(dāng)時(shí)能非常有斗志地樂觀的把這些事都順利辦好，一個(gè)原因就是我團(tuán)委學(xué)生會的其他的兄弟姐妹們給了我努力的源泉，我們一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)一直就像一家人，其樂融融，一起努力為學(xué)院做著自己的貢獻(xiàn)，與自己同伴們一起享受奮斗的樂趣，應(yīng)該慶幸，應(yīng)該高興，應(yīng)該驕傲，你沒有理由退縮不前，應(yīng)該很興奮，很有斗志的去做這些事，真正的融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中，你會覺得自己做起事來積極性會很高，最后效果也會很好。但是你很笨，如果是我我會重點(diǎn)去研究這個(gè)公式是這么來的，含義是什么，為什么是這樣，然后我做幾道題就行了，因?yàn)槲抑肋@些題的最核心的東西是什么，根本不怕！另外遇到學(xué)習(xí)上的困難，你不能畏懼然后記了一個(gè)結(jié)論，不然你會很痛苦，隨便換個(gè)題你就不會了，數(shù)理化以及你們之后會遇到生化、遺傳、我總是立即前往圖書館，盡全力的查閱各種資料，攻克一類又一類的問題，對實(shí)在解決不了的問題，我會毫不遲疑地請教老師，但從不輕易地附和老師的觀點(diǎn)，經(jīng)常就某一個(gè)問題和老師爭辯很久。但DNA不發(fā)生變化，終究解決不了問題，也就是說你終究會恢復(fù)本性的！除非，強(qiáng)烈的外界環(huán)境讓你基因產(chǎn)生突變，你才會最終喜歡學(xué)習(xí)！才不至于墮落。飾變是指轉(zhuǎn)錄，翻譯水平上的變化，這種變化大多是因?yàn)橥饨鐥l件的影響，使基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)生了變化，使物種表型發(fā)生變化，這一塊目前研究非常熱門，有一個(gè)非常著名的名詞叫“表觀遺傳學(xué)（epigenetic），比如“橘生淮南則為橘生于淮北則為枳”，但這種變化遺傳是不穩(wěn)定的。今年晚上和大家的交流，我事先寫了一個(gè)稿子，因?yàn)槲遗挛抑v的天花亂墜，毫無條理，我會按照最簡單最老土但我最認(rèn)為最經(jīng)典兩個(gè)分類和大家交流，學(xué)習(xí)與生活，隨便聊聊，你們?nèi)绻銈冇X得有精華就取，要是是糟粕就遺棄，甚至全盤否定，歡迎大家的提問……關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于這個(gè)學(xué)習(xí)的問題，我勸大家接受現(xiàn)實(shí)，好好對待它，要是對他不好，最后受傷的是你們自己！你們逃不掉的……別以為到了大學(xué)就可以把它踢到一邊去，那絕對是打錯(cuò)特錯(cuò)的，你們現(xiàn)在一塊上南農(nóng)，大家都差不多，可是一年，兩年后，三年后立即差距拉大了，這是什么原因！我記得我有一個(gè)同學(xué)跟我說過其實(shí)每一個(gè)人在大學(xué)里只要不被墮落的氣氛所影響，都能學(xué)好的。第一篇：在新老生交流會上的發(fā)言在新老生交流會上的發(fā)言各位學(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好，首先我非常感謝這一屆學(xué)習(xí)部給予我第四次參加新老生交流會的機(jī)會，而且我非常榮幸是在這四次新老生交流會我可能是唯一一位感受過四種身份的人，第一次跟你們一樣，很好奇的聆聽著學(xué)姐學(xué)長的發(fā)言，第二次我變成了主持者，一名學(xué)習(xí)部干事，我口才不是很好，于是我當(dāng)時(shí)練了好久，還好不辱使命，第三次我是組織者，擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長，我邀請了一系列嘉賓，協(xié)調(diào)了很多事情，然而第二次第三次都是比較忙，都沒什么空余與大家好好交流，而我現(xiàn)在大四，算是嘉賓和大家交流，和大一那年一樣，所以我覺得我太幸運(yùn)了。我剛剛看了一下，太有感觸了，我一直有點(diǎn)自負(fù)，認(rèn)為我比我的同一屆的同學(xué)更年輕一點(diǎn)，我是90年的，可我現(xiàn)在看到這么多90后的，我徹徹底底自卑了，你們真年輕，大學(xué)對你們才剛剛開始，你們有許多時(shí)間抒寫屬于你們的歷史，你們的傳說，祝賀大家加盟生科院，生科院本身就是我們學(xué)校最年輕，最有朝氣，最有活力，學(xué)風(fēng)最好的學(xué)院，所以我要好好祝賀大家。當(dāng)時(shí)是在校內(nèi)上留的言，我不好直接反駁！今天，我明確的說一下吧：實(shí)際上不是他們被校園里墮落氣氛而扼殺，而是因?yàn)樗麄兏揪蜎]有從內(nèi)心建立起對知識真理的信仰，開一個(gè)玩笑哈——他們的基因組中根本就沒有l(wèi)earninggene（簡稱lea，不過這好像是胚胎晚期豐富蛋白的基因，一種控制植物衰老的基因），倒是有l(wèi)ear，從高中到大學(xué)，環(huán)境一改變，自然機(jī)體響應(yīng)胞外信號，經(jīng)過signaltransductionpathway，使lear表達(dá)，自然他們也就不想學(xué)習(xí)，整天自甘墮落了！至于他們?yōu)槭裁丛谥袑W(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)很認(rèn)真呢！那時(shí)因?yàn)橥饨鐥l件的影響（父母，老師，同學(xué)的壓力），他對學(xué)習(xí)的抗性基因處于沉默狀態(tài)，再用一個(gè)形象的比喻，遺傳學(xué)上有兩個(gè)很重要的術(shù)語，變異和飾變，大家應(yīng)該知道這兩者什么區(qū)別吧！變異是指遺傳物質(zhì)（DNA）的變化（復(fù)制水平上的變化）造成物種的變化，這種變化是持久的，可遺傳的。中學(xué)時(shí)代的認(rèn)真就可以解釋為飾變。我的同學(xué)當(dāng)時(shí)說大學(xué)的氛圍是墮落的，實(shí)際上并不是墮落，是因?yàn)榇髮W(xué)沒人管你了，老師上完課就走，你學(xué)不學(xué)跟他沒關(guān)系，這時(shí)候需要你們自己管自己，懂我什么意思嗎？我的意思是抓好學(xué)習(xí)的前提是你自己要自覺，有時(shí)要學(xué)后給自己施加點(diǎn)壓力，不要一玩起來什么都忘了，要一直記得你基本的任務(wù)你要完成，之后你再怎么玩你都會問心無愧的，很爽的！至于如何學(xué)習(xí)，你們還沒學(xué)什么具體的東西，我也不會跟你們講太細(xì)的東西，我要告訴你們我的