如何寫通訊報(bào)道-展示頁
2024-10-20 23:07本頁面
【正文】 小品、鏗鏘有力的武術(shù)??體現(xiàn)了學(xué)?！巴七M(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”的育人理念，彰顯該校“育萬代英才、創(chuàng)一流學(xué)校”的宏圖偉略。它既為云峰山小學(xué)學(xué)生提供了展示自我才藝的機(jī)會(huì)，又為小朋友們創(chuàng)造了鍛煉自己的平臺(tái)。鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)、在校學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)邀出席了聯(lián)歡會(huì)。通訊稿子的新聞點(diǎn)還有很多，如抓住“大”事件，領(lǐng)導(dǎo)視察、重點(diǎn)工程建設(shè)等；抓住企業(yè)改革、管理、技術(shù)等領(lǐng)域的“新”舉措，推行新的管理機(jī)制、采用新技術(shù)、使用新工藝、新材料等；抓住企業(yè)在各個(gè)領(lǐng)域取得的“新”業(yè)績(jī)，承攬任務(wù)、工程封頂、竣工、獲獎(jiǎng)等；抓住企業(yè)涌現(xiàn)出的典型人物、管理經(jīng)驗(yàn)；抓住員工身邊的“小”故事等等?！睂?duì)于文字工作者而言，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的文化素養(yǎng)都是必要的。精、準(zhǔn)前面已經(jīng)談過。第五，寫通訊報(bào)道稿件，重點(diǎn)要把握“精、準(zhǔn)、快”三大要素。這樣怎么能把人物活生生地再現(xiàn)出來？寫人物事跡講實(shí)事求是，不是不講生動(dòng)，更不是照本宣科。只有最貼切的、最生活化的，才能生動(dòng)形象地再現(xiàn)鮮活的人物。缺少了活生生的場(chǎng)景描述，事跡就不夠鮮活，感染力就不那么強(qiáng)，表現(xiàn)人物特質(zhì)也就缺乏深度、不夠深刻了。舉李素麗人物通訊為例，文章通過在公共汽車上的所見所聞，把一名普通公交乘務(wù)員平凡崗位上的平凡事跡通過一連串的瑣碎小事讓讀者感受到平凡中的“不平?！?、平凡中的“偉大”。第四，寫人物通訊要做到生動(dòng)形象地再現(xiàn)人物特質(zhì)。一般通訊報(bào)道都采用開門見山的寫法，直入主題，然后再描述，最后點(diǎn)題收尾。文章表達(dá)什么，立什么意，要做到心中有數(shù)，如果沒有明確、鮮明的主題，在采訪或收集素材過程中就會(huì)忽略掉那些真正有價(jià)值的部分。第三，要做到主題鮮明，一目了然。為了湊字?jǐn)?shù)或者應(yīng)付差事寫東西的做法，均不可取。后者是說，行文的言簡(jiǎn)意賅，即用簡(jiǎn)練的話語表達(dá)，避免添油加醋，搞“長(zhǎng)篇大論”。素材收集完后，要有所取舍，不能一股腦地都搬上來，搞“大雜燴”，讓人分不出什么味道。寫文章之前，要針對(duì)文章的立意、主題，準(zhǔn)確掌握第一手資料，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件全過程、起因、結(jié)果，甚至于詳盡的背景資料，情況掌握的越具體、越深入，文章就越容易寫，寫出來也更能吸引讀者。首先，要做好文章素材的收集工作，切不可急于動(dòng)筆。事實(shí)上，寫東西并不是什么難事，只要下工夫，多讀書，讀好書，提高自身文化素養(yǎng)，勤練，多寫，都會(huì)有提高。第一篇：如何寫通訊報(bào)道如何寫好通訊報(bào)道結(jié)合自己寫作實(shí)際談一談寫好通訊報(bào)道稿件的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，有不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。在基層，一提起寫文章，就“談虎色變”。但要寫好通訊報(bào)道稿件還要注意以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。寫東西太急，拿起來就寫，沒有足夠的素材，大量的第一手資料，有的甚至連具體時(shí)間、地點(diǎn)、事件都沒有交待清楚，僅僅用辭藻的華麗是填充不出有血有肉感人的文章的。第二，就重避輕，就簡(jiǎn)避繁，才能出精品。要堅(jiān)持“就重避輕，就簡(jiǎn)避繁”的原則，前者指的是選材，即從大量繁雜的素材中取其精華，去其糟粕，做到精挑細(xì)選。文如其
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