【正文】 認為自己也沒啥夠得上規(guī)格的違法亂紀的事，所以對抓黨風廉政建設認識不高。在這種思想的誤導下，產(chǎn)生進取心不強，在工作上表現(xiàn)出不求有功，但求無過，缺乏創(chuàng)優(yōu)爭先的意識。理想信念淡薄，思想滑坡由于近幾年對學習抓的不緊，認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產(chǎn)主義社會還很遙遠。真有問題不會單純追究我個人的責任。這是產(chǎn)生問題的根本原因。通過認真反思，我發(fā)現(xiàn)只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。認為我們這一級黨員干部主要是執(zhí)行上級指示，完成任務。主要是認為自己在大學、部隊已經(jīng)多次系統(tǒng)地學習過馬克思主義，掌握一些基本原理。二、存在問題的主要原因自己存在黨性黨風黨紀方面的問題，既有主觀原因，也有客觀原因。三是存在好人主義。二是對工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏上進心。（四）工作作風方面一是工作不深入。二是存在與己關系不大的想法。（三）黨風廉政建設方面一是對自己要求的標準不高。二是對待庭支部民主生活會態(tài)度不夠認真。（二）堅持民主集中制方面一是針對工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然自己不是那么了解，但也沒有主動去與其他同志溝通。三是理論聯(lián)系自己思想少。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數(shù)量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。通過進行面對面的談心活動在廣泛征求意見的基礎上，對自己的黨性黨風黨紀狀況進行總結反思，現(xiàn)初步剖析如下：一、存在的主要問題（一）理論學習方面一是在理論學習上存在著應付思想。堅持迎評、保先工作兩不誤、兩提高、兩促進、兩豐收，以評估爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)、保優(yōu)的結果來檢驗教育活動的質量第二篇：黨性黨風黨紀剖析材料黨性黨風黨紀剖析材料按照“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動計劃安排，通過認真學習有關材料，思想認識上有了很大反響。把開展先進性教育活動與經(jīng)常性的黨建工作結合起來，建立長效機制。同時要牢牢把握一條主線——就是用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實踐；一個主題——保持共產(chǎn)黨員先進性教育；一個著眼點——明確提高黨的執(zhí)政能力；一個方針——堅持黨要管黨，從嚴治黨；達到一個目標——提高黨員素質，加強組織建設，服務廣大師生員工，促進女子高等教育事業(yè)發(fā)展。3．抓環(huán)節(jié)，突出重點，務求實效。要求黨總支書記、支部書記當好班長。強調各位黨委委員、紀委委員、各總支書記、副書記和各支部書記首先要以普通黨員的身份參加教育活動，同時要組織好本總支、本支部的黨員參加。要引導師生員工黨員、干部充分認識保先教育活動的重要性和必要性，增強政治意識和責任意識。XXX（單位）黨委根據(jù)中央精神，按照XXX(上級）統(tǒng)一部署、XXX領導幾次講話要求，在XXX領導、XXX（單位）黨委書記XXX同志的具體指導、安排下，經(jīng)黨委討論通過，XXX（單位）黨委常務副書記回XX同志作了重要的動員報告。四、充分認識重要意義，進一步明確工作職責1月17日XXX（單位）召開領導小組成員擴大會議，繼續(xù)傳達活動精神，布置具體工作。三、成立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組為確保教育活動的質量，XXX（單位）黨委決定成立專門的領導小組和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動辦公室，辦公室下設了四個工作組：綜合組、督導組、文件簡報組和聯(lián)絡組。二、制定《XXX（單位）關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案》X月X日XXX（單位）召開黨委會，全體黨委委員在認真學習中央文件、深刻領會中央精神的基礎上，結合XXX（單位）實際情況按中央要求和XX領導的講話精神，制定了XXX（單位）的實施方案。（2）開展認真的調查研究，摸清基層黨員隊伍的基本狀況和黨員隊伍的思想政治狀況以及存在的主要問題。開好“兩代會”，完成工會和教代會執(zhí)委會的換屆工作。第一篇：縣委書記黨性黨風剖析材料按照中國共產(chǎn)黨中央關于在黨員中開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的總體部署和要求，XXX（單位）黨委制定了《XXX（單位）關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案》，并為此次活動的開展認真做好前期準備工作。一、為開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動做好組織準備為了落實中國共產(chǎn)黨中央關于做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的文件精神，XXX（單位）黨委從2004年7月至12月做了系列準備工作：（1）完成第五屆處級干部聘任工作和XXX（單位）的第五屆全員聘任工作。完成新建四個黨總支和支部的改選工作。（3）組織相關部門的工作人員多次參加XXX（上級）組織進行的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的培訓學習。進一步明確了開展教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、總體安排和步驟。X月X日黨委召開領導小組成員會議，傳達了文件精神，宣布實施方案，分配任務，落實責任。XXX長主持會議，XXX副X長傳達了中央20號文件，XXX副X長傳達了先組發(fā)2號文件，XXX副書記傳達了XXX（單位）黨委“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案”，宣布了領導小組成員和辦公室成員名單及各工作小組職責。強調為確保教育活動的順利開展，XXX（單位）黨委要自始至終加強組織領導，準備從四個方面抓好這項工作：1．抓學習，提高認識，統(tǒng)一思想。2．抓領導，帶頭示范，落實責任。其次要起帶頭作用，切實做到一級對一級負責。（1）要帶頭學習，吃透兩頭，掌握上情和下情；（2）要抓重點，務求實效；（3）要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度；（4）要做到行動快、布署細、督促檢查嚴、結合工作實。按照XXX（上級單位）要求，XXX（單位）此次活動將分三個階段進行，即學習動員階段、分析評議階段和整改提高階段，共13個環(huán)節(jié)。4．抓制度，規(guī)范管理，鞏固成果。要把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導好、組織好、完成好、落實好，為實現(xiàn)XXX（單位）本科教學水平評估的“爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)、保優(yōu)”目標提供堅強保證。在認真回顧自己自轉業(yè)以來的學習、工作和日?；顒又械膶嶋H情況。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。二是理論聯(lián)系實際工作不夠。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。認為自己雖不是青年人，但也不是老年人，雖然不為先進，但也不為落后，現(xiàn)在看來是世界觀有問題，主要表現(xiàn)在思想缺乏開拓創(chuàng)新性，工作缺乏爭先意識性，對自己工作標準要求的不高。有時明知自己對其他同志承辦的案件情況了解不多，但礙于面子，主觀上不愿去深究，因此，合議案件時就隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。我總認為自己僅是一名普通黨員，沒有什么問題，因此在開展批評時，查找問題時，自己只是輕描淡寫，走一走形式。例如，在工作中，有時在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，地方管理比較嚴，再是我們工作性質和一線執(zhí)行工作不同，思想上總認為腐敗與自己關系不大，警惕性不高。埋頭日常工作時間較多，深入學習、調查研究的時間較少。認為自己是一名轉業(yè)干部，到法院工作后，一