圖書室管理-展示頁
2024-10-20 23:03本頁面
【正文】 習，學習法律法規(guī)和有關政策，學習管理業(yè)務，使自身的思想道德素質、管理能力、業(yè)務水平不斷得到提高，扎扎實實，認認真真地干好自己的本職工作。保持室內外衛(wèi)生整潔、設備整齊完好無損。幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續(xù)，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。圖書管理員職責全面負責圖書館的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守各項規(guī)章制度。每次時間不得超過一周。二、學生借閱：學生借閱圖書必須登記后方可借閱。大型珍版教學工具書，須經分管圖書室教導主任批準。圖書借閱管理制度書籍是人類進步的階梯，知識就是力量，為了緊跟時代的步伐，實行資源共享，服務教學第一線，全面提高我校師生員工素質，特制定我校圖書借閱管理制度，請各位教師及同學們共同遵守，以求把我校圖書管理工作辦得更好。十二、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法。七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合、復本量適當，不斷提高藏書質量。五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的合理使用。第一篇：圖書室管理圖書室管理制度一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據；期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。十三、教工調離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。一、教師借閱：教學參考類書籍：一次借閱不得超過三本，時間不得超過一個月，如需要延期，須經圖書管理員批示方可延期借閱。報刊文藝小說類，一般不得超過一周。每次一本不得私自轉借。愛護公物是我校師生具備的美德，如對借出的圖書有虧損者，按原價賠償，并提出批評。負責制定圖書館發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率，使圖書
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1