【正文】 假期下來，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了，只要上課認(rèn)真聽講，就會一方面把懂的知識復(fù)習(xí)一次，一方面將一些疑問當(dāng)堂解決。每周任務(wù)做完即可休息，雙休日和同學(xué)逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去游覽周圍的風(fēng)景名勝。暑假學(xué)習(xí)計劃要預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容一位考入北大的學(xué)子曾這樣分享他的假期學(xué)習(xí)方法：“我會在寒暑假時先預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課本，特別的英語。最關(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半?！比绻粋€簡單的學(xué)習(xí)計劃都不能執(zhí)行下去，又怎么能學(xué)好英語這門語言呢？四、歸納總結(jié)原則暑假期間，每天都要總結(jié)一下今天做了什么，制定的計劃有沒有完成，如果是輕松完成，需不需要優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃，如果是沒有完成找一下是什么原因，這樣既能驗證每一天學(xué)習(xí)計劃的合理性，又能實時優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)而養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。去執(zhí)行，大部分學(xué)生的暑假英語學(xué)習(xí)計劃幾乎起不到任何作用，原因就是斷斷續(xù)續(xù)，得不到很好的執(zhí)行。如果20個單詞很輕松的背下來，為什么不嘗試優(yōu)化一下計劃呢，比如：嘗試著優(yōu)化背單詞的方法，由每天的20個單詞提高到25個，或者是用背的20個單詞造句子，計劃需要不斷完善，同學(xué)們也要不斷挑戰(zhàn)自己，只有強(qiáng)迫自己不斷進(jìn)步，今后英語學(xué)習(xí)之路才會越走越順。而適量實際原則就是根據(jù)實際情況指定任務(wù)量來完成計劃，而不是僅憑臆想來制定計劃，實際適量的學(xué)習(xí)計劃是同學(xué)們根據(jù)自己的情況“量身打造”的，所以通常情況下比較實用，計劃執(zhí)行起來也就比較順利，完成計劃的概率會大大提升。（6）針對某些差生老師進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。（4）讓學(xué)生以小組的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓優(yōu)生帶動后進(jìn)生更好的復(fù)習(xí)。（2）把每單元重點的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，針對一些難點，對照基礎(chǔ)訓(xùn)練進(jìn)行知識的訂正和講解。（3）對生物的結(jié)構(gòu)和功能、部分和整體、生物與環(huán)境的一些相互關(guān)系進(jìn)行分析、比較、解釋。二、目標(biāo)要求根據(jù)新課標(biāo)要求，使學(xué)生達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：（1）使用恰當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語，闡述已學(xué)過的生物學(xué)概念、事實、方法和原理。（2）把基礎(chǔ)知識教學(xué)與能力發(fā)展融為一體，即把導(dǎo)、學(xué)、講、練融為一體，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。對于特別學(xué)不會的，就有老師來抓。（三）如何有效地做好過關(guān)工作為了保證每一位學(xué)生過關(guān)，在每個班成立師徒結(jié)對，讓生物成績好的帶學(xué)習(xí)生物困難的，師徒之間相互過關(guān)，每一次考試和上一次比較，評出最優(yōu)秀的師傅和進(jìn)步最大的徒弟，進(jìn)行表揚(yáng)。在練習(xí)中提升。當(dāng)天批改當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，不過關(guān)的學(xué)生必須留下來過關(guān)。時候，先默寫基礎(chǔ)部分，然后再重點突破，選一些學(xué)生常錯的題目作為探究創(chuàng)新，再當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。分章節(jié)理解記憶。（一）時間安排：這一冊總共七章，每一章一節(jié)課，最多三個星期可以完成全部的復(fù)習(xí)任務(wù)。將概念理理清，熟落熟落。所以錯題集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢記，錯題點認(rèn)真標(biāo)注。注意睡眠，充足的睡眠。中考前一星期溫書假學(xué)習(xí)與生活：放松放松再放松，靜下心來蓄勢待發(fā)。很重要的一點：考試前爭取將被關(guān)進(jìn)集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下，知道準(zhǔn)確漂亮地答題。平時可作適當(dāng)?shù)姆潘桑缈磿?，看電影，做運動方面最好跟體育考有關(guān)。盡量要對學(xué)習(xí)充滿興趣，要懷著積極的`心態(tài)作題，要減少錯誤率。認(rèn)真研究考綱，將考綱上的例題研究透。平時學(xué)習(xí)和生活方面：課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，回家后能爭取給自己1—2小時復(fù)習(xí)時間。每天給自己列一個計劃表，好好利用暑假的時間。初三中考備考最好從暑假開始，下面是初二暑假中考備考戰(zhàn)略，大家可以參考一下。正文：初二暑假學(xué)習(xí)計劃初二暑假學(xué)習(xí)計劃初二暑假學(xué)習(xí)計劃1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（具體時間安排根據(jù)實際情況而定）語文和數(shù)學(xué)單科成績保持在95分以上、總成績保持在班級前五名、二、學(xué)習(xí)計劃每日閱讀一小時（12：30——13：30）每日一篇日記、（13：30——14：00）每日誦讀古詩詞一首、（6：30——7：00）每周發(fā)博文至少三篇，堅持自評，每周互評博文30篇以上、堅持體育活動，每日至少30分鐘、主要是：跳繩，跑步，打羽毛球、（19：20——20：00）堅持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)：日預(yù)習(xí)：每天20：00——20：40，各科十分鐘、復(fù)習(xí)：日復(fù)習(xí)，各十分鐘、（17：30——17：50）認(rèn)真完成各科作業(yè)，字體工整、三、時間安排6：20起床6：20——6：25洗刷時間6：30——7：00早讀（古詩詞+課文）7：00——7：30早餐7：40——11：40上學(xué)11：50——12：20午餐12：30——13：30午讀（課外閱讀時間，自由閱讀）13：30——14：00寫日記14：10——17：10上學(xué)17：30——17：50日復(fù)習(xí)（語文數(shù)學(xué)各10分鐘）18：00——18：30寫作業(yè)18：30——19：00晚餐19：20——20：00戶外活動，體育鍛煉時間、陪練人：爸爸、媽媽、20：00——20：40日預(yù)習(xí)（語文數(shù)學(xué)各20分鐘）20：40——20：50十分鐘洗刷21：00休息四、媽媽的話不要盯著一百分，不要總想爭第一、那樣太累！記?。海吼B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天進(jìn)步一點點、只問播種，別問收獲、尺有所短，寸有所長、要多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點，并努力改正自己的缺點、“三人行必有吾師”！不懂就問、建議準(zhǔn)備一個《錯題好題本》，它會助你告別“小馬虎”！初二暑假學(xué)習(xí)計劃2xx年中考結(jié)束后，初二學(xué)生就要升為初三學(xué)生，迎接xx年的中考。中考備考是一個長遠(yuǎn)的過程，而不是臨急抱佛腳就能考得好成績的。時間方面安排：初二暑假開始為中考作準(zhǔn)備，可以選擇上補(bǔ)習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。時間越多，準(zhǔn)備越充分，中考越能有把握。誠信做作業(yè)，誠實面對自己的考分，切忌千萬不要提前做學(xué)校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)歷證明，提前做過的卷子分?jǐn)?shù)漂亮，但缺乏了臨考時的經(jīng)驗，中考往往會失利！多做卷子多做題，爭取熟練把握考點，將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。溫故而知新，每周末給自己一定的時間復(fù)習(xí)和作提高題。初三一年盡量跟電腦，手機(jī)，電視等通訊電子設(shè)備說bye bye~，當(dāng)然因人而異。爭取在晚上10點之前入睡，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗證，疲勞學(xué)習(xí)只能是事倍功半，適得其反，要有充足的睡眠保證，面對每天緊張的學(xué)習(xí)才能游刃有余。尤其是語文，關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語文二?？季怼Ｉ俪杂湍伒男晾钡?，多吃清淡的。你說儲蓄了小半年的錯題，做好精細(xì)全面的錯題集是為啥？就是為了在為時一星期的溫書假里翻看的，省去了翻小山般卷子的時間，輕松地過幾遍錯題。多熟悉英語聽力的語速。同學(xué)錄提前1~2個月發(fā)放給同學(xué)們，讓他們快點寫完質(zhì)量又好，千萬別拖到畢業(yè)典禮，只能草草了事！初二暑假學(xué)習(xí)計劃3八年級下冊生物比較難，特別是圖形多，復(fù)雜，內(nèi)容深，導(dǎo)致有些學(xué)生在學(xué)的時候沒有弄懂，生物考試不及格的多，針對這種不樂觀的情況，制定一個詳細(xì)的計劃是勢在必行的。（二）具體步驟：首先編一個總復(fù)習(xí)提綱，把?？键c，易錯點，易混點編出來，讓學(xué)生去理解記憶。在復(fù)習(xí)的39。每一位同學(xué)必須全部弄懂，特別是那些生物學(xué)困生，必須一個個讓他們弄懂。復(fù)習(xí)完兩章就做一個整體測試。最后做兩套模擬試卷，把試卷精講，細(xì)講。若徒弟超過了師傅，則師徒關(guān)系對換，形成一個競爭的班級，在相互競爭中進(jìn)步。一、指導(dǎo)思想（1）處理好初二生物教材，揭示單個知識、知識聯(lián)系、知識擴(kuò)展3個層次知識的內(nèi)涵及內(nèi)在邏輯聯(lián)系，形成立體知識結(jié)構(gòu)。（3）識記知識和知識運用融為一體，使學(xué)生能學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。（2）用各種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述一些生物現(xiàn)象和事實。三、具體教學(xué)措施（1）出1——2張生物復(fù)習(xí)試卷，讓學(xué)生加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的理解記憶。（3）每節(jié)課利用多媒體展示一些考題，讓學(xué)生以競賽的形式完成，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及促進(jìn)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。（5）讓學(xué)生自己舉出某一個知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，以加強(qiáng)對知識的理解。初二暑假學(xué)習(xí)計劃4一、適