【正文】 一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱在走負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。殊不知成功是由成與功兩個字組成的成是功的積累叫做功到自然成晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。片段通過一系列的動詞，如“”、“__________”、“__________”生動形象地寫出了它的“快樂”和“淘氣”。3%依舊（）奪目（）感染（）照詞語的組成方式，仿寫詞語。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色,熱烈一片。19%（一）活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。第一次遠航主要從“”、“”、“”三個方面來描寫的?！吨粧和嗵幮小肺闹忻鑼懞Ｌ幕ㄩ_得旺的句子是：“”其中關(guān)鍵詞“”、“”、“”寫出了海棠的旺。我多么愿望飼養(yǎng)自己心愛的小動物呀！閱讀積累考考你十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。玲玲經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。九、修改病句。（2）是的搖籃。5%例：維也納是歐洲古典音樂的搖籃。D、我們（）做自己會管理自己的人，（）做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。B、弟弟（）會唱歌，（）會跳舞。3%樹立（理想決心）端正（態(tài)度目標）克服（困難失誤）生活（艱苦艱巨）山河（華麗壯麗）形勢（嚴肅嚴峻）辦法（美妙巧妙）國家（富強富裕）傾訴（心靈心聲）觀賞（風景情景）精通（業(yè)務(wù)業(yè)績）創(chuàng)造（奇跡奇特）七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號中。（4）科馬洛夫（）和親人們揮手告別，為航天事業(yè)英勇地獻身了。（2）在生命的最后時刻，科馬洛夫神情（）地向首長匯報了飛行探險情況。4%生生不（）迫不（）愛不（）奮不（）漠不（）情不（）（）不茍（）不朽（）不屈（）不易（）不理（）不舍五、選擇恰當?shù)脑~填入下列各句中。（）li224。nɡ（）s224。nɡ）三、多音字組詞。）樹叢（c243。）锨鎬（ɡāoɡǎo）涌起（yǒnɡyōnɡ）結(jié)束（s249。o（）（）（）（）（）二、用“√選出下列帶點字的正確讀音。nj237。xi224。nj236。nǐzh224。ozhuāngsh236。p225。第一篇：五年級下冊語文期末試卷題拼音石徑一、看拼音、寫詞語。10%luǒl249。oxi224。m243。nxuē（）（）（）（）（）huāb224。m242。olǜbiānyu225。z224。3%春風（fēnɡfēn）染綠（lǜl249。sh249。nɡch243。4%xuē（）xiǔ（）li225。n（）削宿量散xiāo（）s249。nɡ（）sǎn（）字詞山坡四、趣填“不”字成語。4%驟然突然毅然坦然（1）宇宙飛船在返航途中（）發(fā)生了故障。（3）看到12歲的女兒，科馬洛夫的眼睛里（）飄過一片慈云。六、將括號里能與前面搭配的詞畫出來。4%既然……就……盡管……還是……既……又……要……不要……因為……所以……如果……就……A、（）風雪很大，（）阻擋不了爺爺晨練的決心。C、（）你訂了學習計劃，（）應(yīng)當按著去做。句子小潭八、照樣子，寫句子。（1）黃河是的搖籃。（3）是的搖籃。4%放學一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進校門。16%《》是阿炳用心演奏的樂曲，實則是用琴聲“傾吐”自己對、對、對的深沉的愛和對。從《鄭和遠航》這篇課文中我們了解到鄭和一共遠航次，而課文較詳細地介紹了鄭和下西洋遠航的情況，表現(xiàn)了我國古代人民和。閱讀百花園十一、閱讀感悟。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。寫出下列詞語的近義詞。3%紅撲撲（ABB式且表示顏色）__________、_____________、____________瀟瀟灑灑（AABB式）____________、____________、____________這段話把夕陽比作快樂的________。4%（二）“成”與“功”失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得