【正文】 孩子學(xué)習(xí)情況。你們的心情我能理解，因?yàn)槲乙彩亲黾议L的。時(shí)時(shí)刻刻將“安全”二字牢記心中！二、我的工作需要您的配合。一、假期安全教育牢固樹立安全意識(shí)。2012年4月27號(hào)晚草第二篇：二年級(jí)一班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿二年級(jí)一班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿各位家長：下午好！首先感謝家長們能在百忙之中來參加我們的家長會(huì)。有一個(gè)普遍的事實(shí)，正因?yàn)楦改赣X得自己不是天才，所以，特別期望自己的孩子是天才，只要父母們與孩子一起成長，盡管在座的不是天才，（當(dāng)然可能也有），但是我們完全可以成為天才的父母，正如我們老師不是天才，但是我們特別希望成為天才的老師，我們的目標(biāo)是一致的，讓我們共同關(guān)注孩子的成長，享受孩子的成長，與孩子一起成長！如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。請假的假條要求，寫清學(xué)生姓名、請假原因、請假天數(shù)、如果到時(shí)還沒來上課，需要家長再續(xù)假。謝謝您的配合！如果有事要到學(xué)校請不要把車停到學(xué)校門口。五一開學(xué)以后學(xué)校的上課時(shí)間要調(diào)整早晨到校時(shí)間最早7:30，下午午2:30，在這個(gè)時(shí)間以前不許進(jìn)校門，對(duì)不遵守時(shí)間的同學(xué)，通知家長領(lǐng)走回家反省一周，再返校。其實(shí)，每一篇日記就是一次很好的作文素材，有的就是一篇作文。但也有一部同學(xué)的日記是應(yīng)付寫作業(yè)，沒有認(rèn)真寫。我們從二年級(jí)以來，就讓孩子每周寫一篇日記。有很多家長 在這方面做的不錯(cuò)，孩子的學(xué)習(xí)狀況，通過一次次的考試成績就能夠體現(xiàn)出來，希望繼續(xù)堅(jiān)持下去。具體讀什么，怎么讀，家長可以在課下請教閱讀能力較強(qiáng)的同學(xué)的家長。增加孩子知識(shí)的積累和理解能力。在今后的教學(xué)中，還要把那些出錯(cuò)率高的字多練習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的掌握。這是每次考試都出現(xiàn)的問題，平時(shí)的字詞每單元一考，復(fù)習(xí)時(shí)字詞也是重點(diǎn)，可是在考試時(shí)，還是錯(cuò)誤很多。對(duì)文章的閱讀自己只是走馬觀花的看了一遍，不能深入的理解。從考試的情況來看，復(fù)習(xí)過原題的學(xué)生答得非常好，比如:看拼音寫詞語、填寫四字詞語、填反義詞、基本題型復(fù)習(xí)過的題目，正確率也比較高，如: 組詞。這次期中考試，我們進(jìn)行了比較全面的復(fù)習(xí)，每一個(gè)題型都基本上做到了總結(jié)全面。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí)，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，知識(shí)和能力不能劃等號(hào)，知識(shí)和優(yōu)秀不能劃等號(hào)。這次家長會(huì)主要從以下幾方面和各位家長交流、匯報(bào)。上課專心聽講的同學(xué)：李一航、張艷晴、王昊、王晟、蘇穎穎、李佳樂、段恒、張雪、魯晨昊、程振甫、張得兵、魏亞洲、張開豪、魏光遠(yuǎn)、張世恒、朱玉森、王世龍、趙錢錢萬守華、劉兆元作業(yè)書寫有進(jìn)步的同學(xué)：劉增輝、吳天碩、趙世凱、韓濤、高志浩、管世昌、趙世博、趙良多、趙良旭、謝繼盛、管雨晨、任國瑞。再有兩個(gè)月的校園學(xué)習(xí)生活，他們就將步入三年級(jí)了，看到他們的成長，作為老師，我感到由衷地高興。第一篇：二年級(jí)一班下學(xué)期期中考試家長會(huì)發(fā)言稿二年級(jí)一班家長會(huì)發(fā)言稿濮陽縣二實(shí)?。簞⑿禄ㄊ紫?對(duì)各位家長的到來表示忠心的感謝!借這次期中考試，我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，成長的更快！轉(zhuǎn)眼間，我和孩子們共同走過了一年半的時(shí)間，孩子們好像一下子就長大了。他們的快樂我們一同分享，他們的苦惱我們一同承擔(dān)?？偨Y(jié)半學(xué)期來孩子們各方面的情況：愛讀書的同學(xué)：劉晶晶、張寒、孫一哲、張妍、程旭涵、常一凡、徐帆、肖燦燦、田野、姚晨欣、楊曉雪、朱婭菲、劉燦、楊雨純、李濤晨、王研碩、張江同、武夢。學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)：王甜甜、張雨夢、李夢莎。一、期中考試情況當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。我們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。很多孩子分析能力判斷能力理解能力還有待加強(qiáng)。如:生字：52個(gè)、四字詞語共30個(gè)，描寫春天的句子 等等，在這里不一一列舉了。出現(xiàn)問題比較多的原因主要有以下幾方面:第一:按課文內(nèi)容填空、閱讀理解、出現(xiàn)的錯(cuò)誤較多，這說明孩子在平時(shí)要求背誦的課文完成的不好。第二，學(xué)生的錯(cuò)字比較多。學(xué)生學(xué)得不夠扎實(shí)，忘的比較快。在以后的時(shí)間里給家長提幾條小建議：多讀課外書。事實(shí)證明，愛讀課外書的孩子，語文能力就強(qiáng)，在平時(shí)的回答問題，日記寫作以及考試成績中都表現(xiàn)突出，這與平時(shí)的廣泛閱讀是分不開的。堅(jiān)持做好成績記錄袋。重視孩子的日記。有的是命題的，有的沒有命題，從孩子們寫日記的情況來看，有一部分學(xué)生的日記寫得很好，內(nèi)容充實(shí)、字跡工整、好詞佳句運(yùn)用得當(dāng)。到了三年級(jí)學(xué)生就要進(jìn)行寫作文了，有大作文、小作文、快速作文等等，如果二年級(jí)沒有日記的基礎(chǔ)，到了三年級(jí)寫作文就會(huì)很吃力。所以，希望各位家長重視孩子的每一次日記作業(yè)。我們各位家長送孩子上學(xué)時(shí)候的西邊來的到普客隆門口停下，讓孩子自己走著去學(xué)校，東邊來的家長到往南拐的那個(gè)胡同上就停下，讓孩子自己走著去學(xué)校。對(duì)有事、有病不能到校上課的學(xué)生，家長必須給班主任請假，也可以給我發(fā)短信請假。以上的學(xué)校安全管理制度和請假制度可能會(huì)給您增添麻煩，但是為了大家的安全，也請各位家長諒解。謝謝大家！下面就讓我們用掌聲請我們班的常一凡的家長給我們大家講一下他平時(shí)怎樣對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的。我想和各位家長說說我最想說的話。暑期天氣炎熱，請家長朋友一定教育孩遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁到附近公路和火車軌道上玩耍，確保交通人身安全；教育孩子盡量不要獨(dú)自外出游玩，與同學(xué)一起外出時(shí)要預(yù)先告知父母；教育孩子小心用火用電以及雷電等自然災(zāi)害；一定不要私自外出到任何地方游泳。（一）關(guān)注期末成績不如關(guān)注平時(shí)這幾天，有很多家長都會(huì)電話或者通過qq群詢問孩子在班級(jí)的排名或者分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我想告訴大家：關(guān)注期末成績不如關(guān)注平時(shí)。八個(gè)單元加起來的人數(shù)沒有期末多。我只是想希望家長們在平時(shí)多關(guān)注關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。但相反，平時(shí)成績一直都不理想，期末分?jǐn)?shù)能有多高嗎？所以請各位家長把精力放在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)上，平時(shí)多關(guān)心，有什么問題及時(shí)和老師溝通交流。咱們有些家長對(duì)于孩子的作業(yè)不管不問，可能從來都沒有對(duì)照老師發(fā)的作業(yè)逐項(xiàng)檢查，我發(fā)的作業(yè)是給家長看的。但家長要做到堅(jiān)持不懈呀，孩子和你們相處的時(shí)間還是長的。家長在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)心,多一些鼓勵(lì)。因?yàn)橐粋€(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應(yīng)擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜柜子最好上鎖，免得他隨時(shí)打開，在沒有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜；書桌前方不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。不能讓孩子邊玩邊寫，更不允許讓孩子看著電視、吃著東西寫作業(yè)。對(duì)孩子講話不要總是重復(fù)。當(dāng)老師只講一遍時(shí)，他幾乎沒聽見活沒聽清，這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。不要陪孩子寫作業(yè)有些家長喜歡在孩子寫作業(yè)時(shí)陪在一旁，這可以說是一個(gè)很不好的做法，不僅自己的很多事情都耽誤了，而且實(shí)際效果也不理想。（三）多讀書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力、寫作能力。要督促孩子多看課外書，這樣，您的孩子知識(shí)面就寬了，課外知識(shí)豐富了，長此以往，他就會(huì)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。（舉例略）三、說說我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績本學(xué)期前八個(gè)單元語文成績：1韓興 2李晨陽 3楊欣蕊 4阮文娟5崔國偉 6董圣碩7張逸凡 8彭祥睿 9陳碩 10王夢琪期末測試總分排名崔國偉195韓 興張逸凡193李晨陽190呂靜婷190彭祥睿190尚錦浩190楊欣蕊190仇陶然張夢園四、表彰三好學(xué)生：韓興 李晨陽 阮文娟 崔國偉 張逸凡 仇陶然優(yōu)秀班干：楊欣蕊 彭祥睿 呂靜婷優(yōu)秀少先隊(duì)員：陳碩 王瀟寒 李怡 董圣碩突出進(jìn)步：韓怡 尚錦浩 張夢園五、假期作業(yè)堅(jiān)持每天閱讀1小時(shí)，并積累好詞佳句。（家長每天檢查）六篇日記。85分以下抄寫田字格里的生拼音1遍，字1遍，組一個(gè)詞。（注上日期）最后祝您和您的孩子過一個(gè)安全有意義的假期！