【正文】 家已經(jīng)意識(shí)到只有聯(lián)合起來(lái)共同對(duì)敵，才有可能打敗法西斯。一、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成的基礎(chǔ)是什么？?jī)|庫(kù)教育網(wǎng) 形成的基礎(chǔ)：德、意、日法西斯國(guó)家不斷擴(kuò)大野蠻、兇殘的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，給全世界很多國(guó)家和地區(qū)的人民帶來(lái)了災(zāi)難。特別是英法的縱容，助長(zhǎng)了法西斯的侵略氣焰，反法西斯國(guó)家之間沒(méi)有進(jìn)行有效的合作，這是戰(zhàn)爭(zhēng)初期法西斯國(guó)家的侵略總是屢屢得手的主要原因。教學(xué)方法 合作探究法 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課：老師提問(wèn)：為什么戰(zhàn)爭(zhēng)初期法西斯國(guó)家的侵略總是屢屢得手？從二戰(zhàn)前的30年代開(kāi)始，英、法、美等國(guó)推行一種縱容法西斯侵略擴(kuò)張的政策，即綏靖政策。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：雅爾塔會(huì)議，斯大林格勒戰(zhàn)役及反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的根本原因。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：正是因?yàn)楦鲊?guó)共同協(xié)作、相互聯(lián)系，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)才了取得重大勝利。第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束、第二次世界大戰(zhàn)的后果與影響。掌握雅爾塔會(huì)議，斯大林格勒等戰(zhàn)役。本課一個(gè)最在的失誤就是沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，還是老師講得多，學(xué)生說(shuō)的少，這在以后得注意改進(jìn)。四、總結(jié)全文二戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)散去了七十多年，今天我們?nèi)砸仡櫯c思考的目的就是：反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平。這場(chǎng)偉大的世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是以千百萬(wàn)人的寶貴生命贏得的，和平來(lái)之不易，作為青年學(xué)生應(yīng)該如何維護(hù)世界和平？（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成材，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高自身素質(zhì)。感悟歷史：學(xué)習(xí)本課有那些收獲？（1）和平來(lái)之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演；（2）人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力；（3）不同的國(guó)家在平等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來(lái)，共同迎接人類(lèi)面臨的各種挑戰(zhàn)；（4）人類(lèi)命運(yùn)休戚相關(guān)，要加強(qiáng)國(guó)際合作，求得共同發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)的影響通過(guò)出示二戰(zhàn)財(cái)產(chǎn)損失及人員傷亡統(tǒng)計(jì)表讓學(xué)生總結(jié)第二次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生的影響。（2）日本的法西斯分子： 他們是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪魁禍?zhǔn)?，罪有?yīng)得。第二次世界大戰(zhàn)至此宣告結(jié)束。8月15日，日本天皇發(fā)表廣播講話，宣布日本無(wú)條件向盟國(guó)投降。8月8日，蘇聯(lián)宣布對(duì)日作戰(zhàn)，出擊中國(guó)東北和朝鮮。5月8日，德國(guó)代表正式簽訂了無(wú)條件投降書(shū)，第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。就在這一天，惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開(kāi)了一槍?zhuān)Y(jié)束了他罪惡的一生。到1943年2月，蘇軍取得斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的重大勝利，德軍遭到了發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)最大的失敗。他們冒著敵人的狂轟濫炸與沖進(jìn)市區(qū)的敵人展開(kāi)了英勇的搏斗，打退了德寇一次次的集團(tuán)沖鋒，頑強(qiáng)地守衛(wèi)著每一寸土地。為了贏得斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，希特勒每天出動(dòng)上千架次飛機(jī)，共投下100多萬(wàn)枚炸彈，整個(gè)城市幾乎夷為平地。請(qǐng)學(xué)生結(jié)合課本，發(fā)揮想象力講講斯大林格勒戰(zhàn)役的情況。于是德國(guó)集中了150萬(wàn)兵力，在蘇聯(lián)南線發(fā)動(dòng)了攻勢(shì)，重點(diǎn)進(jìn)攻斯大林格勒。師問(wèn)：這顯然損害了誰(shuí)的利益呢？（中國(guó)）師問(wèn)：那么我們應(yīng)該如何全面評(píng)價(jià)雅爾塔會(huì)議呢？由此可見(jiàn)，雅爾塔會(huì)議進(jìn)一步協(xié)調(diào)了盟國(guó)的行動(dòng)，加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐；然而又具有明顯的大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治色彩。那么它的具體情況又是如何呢？二、雅爾塔會(huì)議（引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)后回答）（1）時(shí)間：1945年2月（2）地點(diǎn)：蘇聯(lián)的雅爾塔（3）參加者：美國(guó)羅斯福、英國(guó)丘吉爾、蘇聯(lián)斯大林三國(guó)首腦（4）內(nèi)容：決定打敗德國(guó)后，對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國(guó)的法西斯主義，同時(shí)決定成立聯(lián)合國(guó)。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國(guó)家和人民，在軍事上互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)；在政治上互相磋商，求同存異；在經(jīng)濟(jì)上互通有無(wú)，相互援助。《聯(lián)合國(guó)家宣言》主要內(nèi)容：保證全力對(duì)法西斯國(guó)家作戰(zhàn)，互相合作，決不單獨(dú)同敵人停戰(zhàn)和議和。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎(chǔ)。法西斯國(guó)家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國(guó)最大的威脅。德，日，意法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)蓄謀已久，英法美等國(guó)對(duì)其侵略持縱容態(tài)度，它們所到之處攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，對(duì)所占之地，進(jìn)行燒殺淫掠，犯下滔天罪行，法西斯國(guó)家的暴行激起了世界人民的廣泛憤怒，世界人們?nèi)找孀呦蚵?lián)合。難點(diǎn)：對(duì)斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的認(rèn)識(shí)及第二次世界大戰(zhàn)的影響。從而幫助學(xué)生形成正確的國(guó)際意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神，樹(shù)立和平發(fā)展的全球意識(shí)。2．過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生參與講述戰(zhàn)役，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力；通過(guò)分析第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變化及斯大林格勒戰(zhàn)役的重大意義，提高學(xué)生綜合、深入分析問(wèn)題及歸納、概括歷史問(wèn)題的能力。歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟，諾曼底登陸。第一篇：九年級(jí)歷史世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利教案二九年級(jí)歷史世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利洪泉中學(xué) 潘曉梅教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解反法西斯聯(lián)盟的建立，是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會(huì)議，斯大林格勒等戰(zhàn)役。第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束、第二次世界大戰(zhàn)的后果與影響。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：正是因?yàn)楦鲊?guó)共同協(xié)作、相互聯(lián)系，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)才了取得重大勝利。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：雅爾塔會(huì)議，斯大林格勒戰(zhàn)役及反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的根本原因。教學(xué)方法：合作探究法 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課：今天和同學(xué)們一起回顧一下20世紀(jì)三四十年代發(fā)生的一場(chǎng)浩劫：第二次世界大戰(zhàn)。一、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成的基礎(chǔ)是什么？形成的基礎(chǔ)：德、意、日法西斯國(guó)家不斷擴(kuò)大野蠻、兇殘的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，給全世界很多國(guó)家和地區(qū)的人民帶來(lái)了災(zāi)難。全世界受法西斯侵略和威脅的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到只有聯(lián)合起來(lái)共同對(duì)敵，才有可能打敗法西斯。國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成的標(biāo)志是什么？（讓學(xué)生看書(shū)后回答）標(biāo)志：1942年1月，26個(gè)國(guó)家簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》。國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成的作用和意義是什么呢？國(guó)際反法西斯同盟是第二次世界大戰(zhàn)勝利的基本保證，從此不同社會(huì)性質(zhì)，不同社會(huì)發(fā)展階段的國(guó)家，不同膚色、不同民族的人民緊密團(tuán)結(jié)，在反法西斯的旗幟下聯(lián)合起來(lái)，形成共同抗擊法西斯的國(guó)際統(tǒng)一戰(zhàn)線，形成了正義和平力量對(duì)邪惡戰(zhàn)爭(zhēng)勢(shì)力的大包圍。為了盡快打敗法西斯，美、英、蘇三國(guó)首腦在蘇聯(lián)的雅爾塔召開(kāi)會(huì)議。蘇聯(lián)承諾在德國(guó)投降后三個(gè)月內(nèi)，參加對(duì)日本法西斯的作戰(zhàn)。三、最后的勝利斯大林格勒戰(zhàn)役（引導(dǎo)學(xué)生看課本）師問(wèn)：德軍為什么要進(jìn)攻斯大林格勒呢？世界反法西斯同盟建立后，希特勒為使德國(guó)避免兩線作戰(zhàn)的窘境，決定先集中力量打垮蘇聯(lián)。斯大林格勒是蘇聯(lián)重要的工業(yè)城市，又是伏爾加河南北的交通樞紐，是連接莫斯科和盛產(chǎn)石油的高加索之間的交通要道。時(shí)間：1942年7月 地點(diǎn)：斯大林格勒 作戰(zhàn)雙方：蘇德1942年7月，震撼世界的斯大林格勒戰(zhàn)役開(kāi)始了。但是，英勇的斯大林格勒軍民并沒(méi)有被敵人的氣勢(shì)洶洶所嚇倒。1942年11月19日，蘇聯(lián)紅軍以迅雷不及掩耳之勢(shì)，突破德軍防線，轉(zhuǎn)入反攻，1943年元旦過(guò)后，蘇聯(lián)紅軍開(kāi)始了殲滅德軍的戰(zhàn)斗，歷時(shí)180天的斯大林格勒戰(zhàn)役，為蘇聯(lián)紅軍贏得了寶貴的時(shí)間。歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束 時(shí)間：1945年5月1945年4月27日，蘇軍攻入柏林市中心，紅軍戰(zhàn)士經(jīng)浴血奮戰(zhàn)，于4月30日把紅旗插上了德國(guó)國(guó)會(huì)大廈主樓的圓頂上。5月2日，蘇軍攻克柏林。亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的結(jié)束日本無(wú)條件投降，二戰(zhàn)結(jié)束（出示《日本投降儀式》圖）1945年8月6日、9日，美國(guó)在日本的廣島、長(zhǎng)崎分別投下原子彈，日本損失慘重。毛澤東主席向中國(guó)人民發(fā)出“對(duì)日寇最后一戰(zhàn)”的號(hào)召，抗日軍民展開(kāi)全面大反攻。9月2日，在停泊于東京灣內(nèi)的美國(guó)軍艦“密蘇里”號(hào)上，日本政府代表正式簽署了無(wú)條件投降書(shū)。觀看視頻后學(xué)生討論：美國(guó)對(duì)日本投擲原子彈，你有何看法？（1）美國(guó)政府：在日本拒不投降的情況下，采取這種極端措施是必要的。（3）日本人民：日本人民是無(wú)辜的，是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。破壞和災(zāi)難前所未有，人類(lèi)多年積累的財(cái)富毀于一旦；摧毀了法西斯主義，爭(zhēng)取和平的思想日益深入人心；沉重打擊了國(guó)際帝國(guó)主義，促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展；促進(jìn)了國(guó)際社會(huì)主義力量的壯大；客觀上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。（5）國(guó)與國(guó)之間應(yīng)該和平共處。（2）樹(shù)立開(kāi)放，平等和參與的全球意識(shí)，培養(yǎng)合作意識(shí)，正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，提高合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力。在優(yōu)美的歌聲中，讓我們共同唱響世界和平的主旋律，讓我們祈禱世界永遠(yuǎn)和平，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！教學(xué)反思：本節(jié)課主要采用了學(xué)生自學(xué)教材和教師講授想結(jié)合的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)，內(nèi)容比較多，時(shí)間跨度大，為此，我沒(méi)按教材中的編排進(jìn)行教學(xué)，而是根據(jù)事件的時(shí)間先后順序來(lái)講授，給學(xué)生形成了一個(gè)條理，完整的二戰(zhàn)勝利的大事件概況。第二篇：九年級(jí)歷史世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利教案二 九年級(jí)歷史世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利教案二教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解反法西斯聯(lián)盟的建立，是反法西斯取得勝利的重要保證。歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟，諾曼底登陸。2．過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生參與講述戰(zhàn)役，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力；通過(guò)分析第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變化及斯大林格勒戰(zhàn)役的重大意義，提高學(xué)生綜合、深入分析問(wèn)題及歸納、概括歷史問(wèn)題的能力。從而幫助學(xué)生形成正確的國(guó)際意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神，樹(shù)立和平發(fā)展的全球意識(shí)。難點(diǎn)：對(duì)斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的認(rèn)識(shí)及第二次世界大戰(zhàn)的影響。具體表現(xiàn)在英法的“不干涉”政策，美國(guó)的中立等。而戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展終于使反法西斯國(guó)家逐漸認(rèn)識(shí)到聯(lián)合的必要性。法西斯國(guó)家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國(guó)最大的威脅。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎(chǔ)?！堵?lián)合國(guó)家宣言》主要內(nèi)容：保證全力對(duì)法西斯國(guó)家作戰(zhàn)，互相合作，決不單獨(dú)同敵人停戰(zhàn)和議和。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國(guó)家和人民，在軍事上互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)；在政治上互相磋商，求同存異；在經(jīng)濟(jì)上互通有無(wú)，相互援助。那么它的具體情況又是如何呢？雅爾塔會(huì)議（引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)后回答）（1）時(shí)間：1945年2月（2）地點(diǎn)：蘇聯(lián)的雅爾塔（3）參加者：美國(guó)羅斯福、英國(guó)丘吉爾、蘇聯(lián)斯大林三國(guó)首腦（4）內(nèi)容：決定打敗德國(guó)后，對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國(guó)的法西斯主義，同時(shí)決定成立聯(lián)合國(guó)。師問(wèn)：那么除此以外，美蘇之間還有什么協(xié)議呢？這又說(shuō)明了什么問(wèn)題呢？ 出示資料：日本在1904年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中，從沙俄手中奪取的“權(quán)益”須予恢復(fù)，即：甲、??乙、中國(guó)大連商港國(guó)際化，保證蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權(quán)，恢復(fù)租用中國(guó)旅順港為海軍基地。──摘自雅爾塔秘密協(xié)定師問(wèn)：這顯然損害了誰(shuí)的利益呢？（中國(guó)）師問(wèn)：那么我們應(yīng)該如何全面評(píng)價(jià)雅爾塔會(huì)議呢？?jī)|庫(kù)教育網(wǎng) 由此可見(jiàn)，雅爾塔會(huì)議進(jìn)一步協(xié)調(diào)了盟國(guó)的行動(dòng)，加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐；然而又具有明顯的大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治色彩。于是德國(guó)集中了150萬(wàn)兵力，在蘇聯(lián)