【正文】 標(biāo)如下：教學(xué)方法：本框主要以學(xué)生的探究活動(dòng)、課堂討論、教學(xué)點(diǎn)撥指導(dǎo)為主。這個(gè)時(shí)期的青少年正處于一個(gè)半幼稚、半成熟的“危機(jī)年齡”階段，他們的獨(dú)立意識與逆反心理同步增長，尤其對生命異常的漠視，不懂得珍惜青春和生命。這樣，教學(xué)中有的放矢，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中明白自己應(yīng)該怎樣做。為了突出重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，首先我在課下深入了解學(xué)生，通過了解發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心，并經(jīng)常逃學(xué)；而多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大，勤學(xué)好問，惜時(shí)如金?！白屒啻焊利悺边@一教學(xué)內(nèi)容，就是對學(xué)生進(jìn)行方法上的支持，行動(dòng)上的引導(dǎo)，讓學(xué)生將知和行統(tǒng)一起來，提升人生的價(jià)值和生命的質(zhì)量。因?yàn)樘岣邔ι鼉r(jià)值認(rèn)識的目的，在于指導(dǎo)中學(xué)生的人生實(shí)踐。3知識目標(biāo)：知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華。）播放視頻：送上老師的青春祝福！【板書設(shè)計(jì)】健美激情青夢想春最美（為什么）關(guān)鍵時(shí)期重要時(shí)期過渡階段（1）樹立遠(yuǎn)大的理想青春無（2）珍惜青春時(shí)光，珍惜悔（努力學(xué)習(xí)怎奮斗樣做）（3）提高自身素質(zhì)，創(chuàng)新、實(shí)踐（4）從小事、現(xiàn)在做起，增強(qiáng)責(zé)任意識 3→第二篇：《為青春喝彩》教案教學(xué)目標(biāo)1情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感悟青春的美好，珍惜青春年華，樹立正確的人生價(jià)值觀，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情，做負(fù)責(zé)任的公民。（五）青春拓展篇：走進(jìn)身邊榜樣 感悟勵(lì)志故事（設(shè)計(jì)意圖：通過榜樣引領(lǐng)，讓學(xué)生有所思、有所悟，激發(fā)奮斗熱情。（四）青春總結(jié)篇（設(shè)計(jì)意圖：概括所學(xué)知識，歸納整理。）小討論：（說法）分別存在什么問題？ ？為什么？（設(shè)計(jì)意圖：通過交流談?wù)摚龑?dǎo)學(xué)生懂得讓青春無悔應(yīng)該做到：珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)；提高素質(zhì)，不斷探索實(shí)踐；從小事做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)責(zé)任感。）過渡：我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，更應(yīng)該不懈追求與奮斗，讓我們的青春無悔。）過渡：曾有許多珍惜青春時(shí)光的名言警句、諺語給我們啟迪、賜與我們力量。）（二）青春珍惜篇過渡：青春雖美，但短暫易逝，我們應(yīng)倍加珍惜。）——激情播放視頻，思考：青春激情體現(xiàn)在哪些方面？（設(shè)計(jì)意圖：感悟青春志愿者的熱情、勇敢、活力、智慧、夢想，感受青春激情。）【學(xué)習(xí)新課】（一）青春美好篇過渡：下面，讓我們共同感受青春之美。我節(jié)課，讓我們共同感受體驗(yàn)青春之美，讓我們珍惜青春年華，為青春喝彩，讓青春無悔，?。ǔ鍪菊n題）青春序曲篇過渡：青春是一首美妙動(dòng)聽的歌曲，需要我們用優(yōu)美的旋律去歌唱（師生齊唱《隱形的翅膀》）。真心羨慕各位同學(xué)，你們正值青春年華。材料分析等活動(dòng)，懂得怎樣讓青春無悔，讓青春更美麗。第一篇：為青春喝彩教學(xué)設(shè)計(jì)張建華批注《為青春喝彩》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、體驗(yàn)，認(rèn)識青春之美：健美、激情、夢想。自覺珍惜青春時(shí)光?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 最美是青春 【教學(xué)難點(diǎn)】 最美是青春 【教學(xué)方法】情境教學(xué)法、討論探究、榜樣引領(lǐng) 【教學(xué)手段】 多媒體教學(xué)教學(xué)過程【談話導(dǎo)入】在我們的人生歷程中，有一段時(shí)光最為美麗、最為珍貴，那就是青春時(shí)光。擁有青春，我們便擁有了一筆彌足珍貴的財(cái)富，擁有青春我們便擁有了燦爛與輝煌。青春是五顏六色的調(diào)色板，需要我們用多彩的畫筆去描繪（青春調(diào)色板）（設(shè)計(jì)意圖：渲染氣氛，調(diào)動(dòng)情緒?！∶莱鍪緢D片，想一想：青春健美體現(xiàn)在哪些方面？（設(shè)計(jì)意圖：展現(xiàn)學(xué)生實(shí)際生活，感悟青春健美。）——夢想 真心話：“你的夢想是什么？” 大冒險(xiǎn)：請大家大聲地喊：“我會為了夢想奮斗！”（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生明白青春會有夢、應(yīng)該有夢。出示圖片：青春期只有短短10年的時(shí)間，它被稱為黃金時(shí)期，青春期對個(gè)人成長有何意義？過渡：最美是青春，我們與兒童、父母、老人相比有哪些優(yōu)勢呢？（設(shè)計(jì)意圖：通過比較，理解“最美”的含義，從而自覺珍惜青春時(shí)光。（交流分享、至理名言）（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)文化中汲取力量。（三）青春奮斗篇出示材料：這些名人的故事給我們怎樣的啟示？（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。）我來盤點(diǎn)：過渡：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定有不少收獲，交流分享一下吧。）過渡：在我們身邊有許多榜樣，他們的故事讓我們反思，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。）過渡：通過學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對“青春”有了更深刻的理解