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正文內(nèi)容

5創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作活動(dòng)-展示頁

2024-10-20 20:45本頁面
  

【正文】 評(píng)優(yōu)中。加強(qiáng)全程管理,使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校黨員教師的自覺行動(dòng)。黨小組長(zhǎng)——負(fù)責(zé)組織黨小組學(xué)習(xí)。翁紹明——負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。責(zé)任到位張正好——全面負(fù)責(zé)支部“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)。四、成立機(jī)構(gòu)。利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)學(xué)習(xí)形式。結(jié)合“五五”普法,認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí),不斷豐富黨員干部的文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí),提高素質(zhì),陶冶情操。,提升個(gè)人修養(yǎng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論及《黨章》和黨史等,提高業(yè)務(wù)能力。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法:以“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)用”為原則,集中籌劃和個(gè)人自主選擇相結(jié)合。強(qiáng)化“學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之源”的意識(shí),樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、無心學(xué)習(xí)為有心學(xué)習(xí),逐步提高自己學(xué)習(xí)工作的能力。一、指導(dǎo)思想持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建設(shè)高效的服務(wù)型組織為目標(biāo),確立終身學(xué)習(xí)的理念,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍,使全體黨員不斷提高政治理論水平、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作業(yè)務(wù)能力,從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效開展?!白x一本好書”主題讀書活動(dòng),由站黨支部和工會(huì)推薦書目(勵(lì)志和職業(yè)道德教育書目),并開展讀書心得交流、征文等活動(dòng),同時(shí)要求黨員干部自學(xué)一本政治理論書籍。5.專題學(xué)習(xí)。支部大力支持黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)等學(xué)習(xí)形式互相融合,以座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)地考察等學(xué)習(xí)方法相輔相成,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性,基本建成全方位的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),形成人人學(xué)習(xí)、全面深入學(xué)習(xí)的體系。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)文化和能力訓(xùn)練為基本內(nèi)容,不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善知識(shí)結(jié)構(gòu);廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí),自覺把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中,成為本校的學(xué)習(xí)模范。二、任務(wù)目標(biāo)(一)樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。第一篇:5創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作活動(dòng)液化氣公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神,進(jìn)一步提高全公司學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我公司工作實(shí)際,現(xiàn)制定公司黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神,以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),全面提高黨員的綜合素質(zhì)和工作能力,大力推進(jìn)我公司物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。廣大黨員學(xué)習(xí)自覺性明顯提高,學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?;?、普遍化、制度化的行為;普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念。(二)形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識(shí)框架。(三)構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系。要,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。每位黨員要認(rèn)真做好黨員學(xué)習(xí)筆記。堅(jiān)持“三會(huì)一課”等制度;組織觀看光盤、影片,開展學(xué)習(xí)心得交流,讀書筆記交流等形式,開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。結(jié)合工作特點(diǎn)和個(gè)人的不同崗位,有針對(duì)性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)、支持黨員干部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高文化層次。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”黨組織活動(dòng)方案裕安區(qū)解放路支部根據(jù)廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案。二、創(chuàng)建目標(biāo)。建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制,構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,通過豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織、指導(dǎo)全體黨員走上終身學(xué)習(xí),全面提高整體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的步伐。(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:,增強(qiáng)政治素質(zhì)。結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作要求,組織黨員干部參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)繼續(xù)教育,不斷提高履行崗位責(zé)任的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力與工作能力的相互促進(jìn)。結(jié)合自身實(shí)際,自主選讀有益身心、健康向上的各類書籍和先進(jìn)人物事跡、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會(huì)知識(shí)的書籍。學(xué)會(huì)用民主的、法制的手段推進(jìn)各項(xiàng)工作,處理工作、生活中的各種問題,進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,強(qiáng)化依法辦事,構(gòu)建民主和諧的教育教學(xué)新秩序。要根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。每位黨員要認(rèn)真做好黨員學(xué)習(xí)筆記。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”等制度;利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等輿論陣地,通過舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、組織觀看光盤、影片,開展學(xué)習(xí)心得交流,讀書筆記交流等形式,開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。做好培訓(xùn)工作;主動(dòng)走出去請(qǐng)進(jìn)來,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn);結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和個(gè)人的不同崗位,有針對(duì)性地開展校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組 長(zhǎng):張正好(書記)、副組長(zhǎng):王慶紅(副書記)組員:支委及各小組長(zhǎng)。王慶紅——負(fù)責(zé)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的策劃、統(tǒng)籌安排、組織與落實(shí);具體負(fù)責(zé)黨員干部和老師的政治理論學(xué)習(xí)。楊慶喜——負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)的環(huán)境部署與宣傳。制度保障建立和實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考評(píng)制度;建立和實(shí)施擬訂和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃制度;建立和實(shí)施多種學(xué)習(xí)形式制度;建立和實(shí)施讀書筆記檢查制度;建立和實(shí)施學(xué)習(xí)成果展示交流制度。機(jī)制保障
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