【正文】 》教育幼兒吃飯時不說話，一口一口地吃飯，不把飯粒掉在桌子上、地上等。首先為幼兒創(chuàng)造一個良好的進餐環(huán)境，通過故事《漏嘴巴》教育幼兒在吃飯的時侯幼兒不講話，讓幼兒專心進食，教師隨時巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒吃完飯時可以小聲問幼兒是否添飯，并通過情景表演，教會幼兒細嚼慢咽，不狼吞虎咽，以提高幼兒的進餐質(zhì)量。因此，小班的生活課程是十分必要的，我們在日常教學與生活中十分注重幼兒生活習慣的培養(yǎng)，針對小班幼兒的特點，我們嘗試運用了多種方法來培養(yǎng)幼兒的生活習慣，經(jīng)過我們一學期的努力，大部分的幼兒都養(yǎng)成了良好的生活習慣，并在自理能力等各方面有了一定的提高。小班的幼兒生活自理能力差，而且對幼兒園的生活習慣還沒有形成。在此將本學期班級工作總結(jié)如下：一、保教并重，加強幼兒生活自理能力及教學常規(guī)的培養(yǎng)。在工作中的合理、有效性上提出更好的方案。四、繼續(xù)努力的方向：安全工作繼續(xù)加強，注意提要求的具體性。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨、午、晚間檢查、幼兒服藥情況、午睡間的巡視，午睡時對上鋪幼兒要加強管理，抱上抱下。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗，積極認真地與老師共同活動。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的作品有序地布置環(huán)境。本學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《小手和小腳》、《顏色躲貓貓》、《天才小廚師》、《我的數(shù)學》五個主題活動，組織幼兒學習手指游戲并參加比賽，進行體能測試和評估、牙齒健康教育、冬季鍛煉。保證了孩子們在溫馨、安全、衛(wèi)生、舒適的班級中健康快樂地生活。注意飲食衛(wèi)生和壞境衛(wèi)生。一學期以來，在老師的幫助和指導下，班級幼兒學會自我照顧，能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，懂得友好相處。事無巨細，把做什么，怎么做，怎么做得更好更快的三步法運用到具體實施的工作中，力求保質(zhì)保量地完成各項工作。嚴格按計劃開展各項活動。為確保相互配合發(fā)揚團隊精神和凝聚力量，我們每月會召開兩次班會，分工明確到人，及時傳達上級布置的任務(wù)，總結(jié)工作中的不足和需要改進的地方。二、發(fā)揚集體精神，互幫互助，共同優(yōu)質(zhì)完成工作?？粗⒆觽冊谶@種積極的狀態(tài)下逐漸變得開朗、自信家長們都露出了會心的笑容。整個學年處處體現(xiàn)著積極向上、團結(jié)融洽的風貌。收集孩子們一日各個環(huán)節(jié)的活動照片，今夕對照，請家長體會孩子們成長的過程。也讓家長感受到老師接納孩子的態(tài)度，和對每個孩子的關(guān)注程度。家長了解孩子的情況有以下幾種途徑：從孩子的講述中、從家長的交流中、從早晚的觀察中、從與老師的交流中。我們利用和孩子聊天給他們安排他們喜歡的活動內(nèi)容來分散孩子的注意力，讓他們感到新的班級是寬松的，老師很喜歡我們。出勤率：9月83%；10月90%；11月85%；12月85%。我們我們發(fā)現(xiàn)家長對年輕老師照顧幼兒的精細程度有所擔心，于是我們將家長工作作為首位，根據(jù)《大綱》中孩子年齡特點、幼兒發(fā)展細則、幼兒發(fā)展評價材料、五大領(lǐng)域的內(nèi)容，制定計劃并嚴格按計劃執(zhí)行，同時利用家長專欄向家長做好宣傳工作。在學期初我們對幼兒的情況做了充分的分析了解，制作了幼兒情況調(diào)查表。讓孩子在快樂幸福的氛圍中成長。我們積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。本班以英語為特色更多地開展雙語活動，為幼兒提供更好的環(huán)境，讓幼兒得到更多的機會，全面發(fā)展，讓家長更加滿意。做到更加主動地對待家長。所以有些家長并不十分理解本班的老師的調(diào)整及教學。第二，本班幾位老師都是中途接班的，孩子們老師已經(jīng)全面地了解了。九． 工作的不足：第一，在這學期我們學習了很多的理論知識，可是到實際的工作中，還沒有真正的落到實處。通過道生態(tài)廣場放風箏，到小區(qū)里參觀，撿沙池里的樹葉等活動與主題教育相結(jié)合，增加幼兒環(huán)保意識。由于嚴格要求和教師精心到位，本學期沒有發(fā)生安全責任事故。其次，提高幼兒自身的安全意識，活動中保護幼兒的安全。七． 重視衛(wèi)生保健工作，各環(huán)節(jié)的安全工作精心到位。每位中文老師都向外教學習英文，便于更好的配合外教進行教學。每周已進行教學觀摩研討，園內(nèi)教師間共同交流、討論教育理念和教務(wù)教學中的經(jīng)驗與出現(xiàn)的問題。首先加強教師的自身學習。注意各種細節(jié)，引導幼兒之間友好交往，互相合作、分享。四位老師增加使用禮貌用語的頻率，同外教在一起活動時完全使用英語，日常組織幼兒時，中文老師都使用雙語盡量使用準確的英文，及中文。在幼兒成長階段，“環(huán)境”就成了影響幼兒的決定性因素。根據(jù)張雪門的“行為課程”理論，教師對幼兒的影響很大，除了向幼兒教授知識外，還應(yīng)在言行舉止．交往禮儀等日常道德方面影響幼兒，使幼兒通過感知，在潛移默化中養(yǎng)成一種理所當然的“價值取向”。把本班的一些情況及時的向上反映，便于園領(lǐng)導了解各班的情況。由于本班這個學期換了老師，老師除了進行家訪與家長幼兒直接一對一的溝通外，本班三個老師還在每周都會不定時的就班級出現(xiàn)的問題共同商討，以便更好的解決。三． 注意溝通，在老師——幼兒、老師——家長、老師——園領(lǐng)導、老師——老師、家長——幼兒園之間建立起多向溝通渠道。六月份對幼兒進行了期末測查。本學期還按照園里統(tǒng)一安排在三月份本班老師積極組織幼兒參加華僑城親子運動會；四月份有序開展了家長開放活動，本班家長親自看到了自己的孩子在園的表現(xiàn)。本學期開展了“小小的我”、“帽子”兩個主題活動?；仡櫼粚W期來的工作，主要心得如下：一、根據(jù)學期初費博士的指導制訂詳細、科學的班務(wù)計劃，以班務(wù)計劃和指導學期的教學，并根據(jù)教學活動的開展及時調(diào)整教育目標和活動計劃，使得教學工作有序、全面地開展，忙而不亂。小班班務(wù)工作總結(jié)1伴著波托菲諾的鐘聲，一個學期的工作也快宣告結(jié)束了。第二篇：小班班務(wù)工作總結(jié)小班班務(wù)工作總結(jié)（精選5篇）不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。加強理論學習、充實提高自己。加強班級常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。爭取與家長的教育思想達成一致，加深對家園共育的認識。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。五、家園工作方面：孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。我們制作很多圖形寶寶，納入了幼兒的區(qū)域活動，孩子們玩出了很多新花樣，有的用色彩鮮艷的圖形進行排序、有的在拼擺建構(gòu)、還有的在裝扮盲人感知等等，孩子們在游戲中玩得不亦樂乎。六一國際兒童節(jié)六月一日是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們體會到自己節(jié)日的快樂，感受節(jié)日的氣氛，幼兒園組織幼兒在平湖劇院舉行了大型的文藝匯演，孩子們的演出得到了家長們的好評，我們班歌舞劇《快樂的小兔子》，幼兒可愛的演出給了我們開懷的笑容，這歡樂的背后是15名幼兒的長期排練的努力及老師的付出，看到家長和孩子們高興的面容，我們也感受到非常的欣慰!四、區(qū)域活動在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、教學總目標和主題進展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。除外，我們還組織了豐富的活動，向家長宣傳，增強幼兒自我保護意識和環(huán)保意識。在一日生活中，提醒幼兒勤洗手，講衛(wèi)生。同時，我們加強對幼兒進行安全教育，促進了幼兒的健康成長。二、保育工作重視幼兒的體育鍛煉。又如孩子們座位的擺放，剛開始，每次進行集體活動，幼兒都要老師提醒才能把位子找好，這樣浪費許多的時間。我們運用音樂來進行常規(guī)訓練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，比如：聽見《小朋友請坐好》每個小朋友不論在什么位置都能回到自己的座位上。建立規(guī)則意識，輔助教學。凡是孩子能做到的事都能自己做，例如吃飯時都能自己進餐，不再像上學期有的孩子較為依賴老師，而且吃飯時衛(wèi)生保持上有了很大進步，不再是米粒掉得到處是。有很多值得反思和交流的內(nèi)容與大家一起分享，現(xiàn)將本班工作總結(jié)如下：一、幼兒發(fā)展方面 在這個學期中，我們將自理能力、常規(guī)教育貫穿于各項活動的過程中，學期末我們發(fā)現(xiàn)班級許多孩子在這些方面有了很大的進步。fontstretch:normal。第一篇：2018小班班務(wù)工作總結(jié)2018小班班務(wù)工作總結(jié)今天小編為大家收集資料整理回來了一些關(guān)于幼兒園工作總結(jié)的文章，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們” href=“:///” target=“_blank” style=“color:ff0000。”()的后續(xù)更新吧!伴隨著夏日的氣息，結(jié)束了這個學期的工作，回顧本學期的工作可以用兩個詞來概括：緊張、充實!回憶起一路走來的足跡。自理能力的提高。自己找杯子，自己上廁所，鞋子不再反穿等等。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。聽見《拍手》音樂就是上課。在幼兒漸漸熟悉教育環(huán)節(jié)后，組織幼兒每天午休和離園前以組為單位收起小板凳，到第二天來園時，自己到相應(yīng)的組里去找板凳，這樣既節(jié)約了老師打掃衛(wèi)生的時間，又使幼兒形成了一定的習慣，就這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動 的樂趣。衛(wèi)生保健工作我班三位教師密切配合，及時的預防流感和手足口等對幼兒侵襲比較大的病毒，把工作往前做。注意關(guān)照幼兒的冷暖，及時提醒幼兒飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，每天早上和幼兒離園后用84進行全面消毒，確保各方面的衛(wèi)生，這期間雖然有一例輸入型的手足口患者，但在家長的配合下進行了及時隔離，同時向全體家長交流了這種現(xiàn)狀，在家園的全力配合下，我們確保了其余幼兒的健康安全，出勤率也沒有因此而減少，這與我們認真的消毒和積極的宣傳工作是分不開的。三、結(jié)合節(jié)日，開展特色教育活動三月八日國際婦女節(jié)三月八日婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，我班組織每位幼兒為媽媽準備了一份自己親手做的禮物，調(diào)動了幼兒的積極性，加強了幼兒的動手能力，并教會幼兒用語言表述自己的愛意及感謝，讓每位媽媽體會到孩子的成長。區(qū)域材料我們根據(jù)主題的需要不斷地進行更換，同時，我們還經(jīng)常收集一些廢舊物品進行再利用，從而成為孩子們愛不釋手的玩具。區(qū)域活動的開展，增強了孩子們的合作意識，提高了孩子們各方面的能力最新2017年小班下學期班務(wù)總結(jié)最新2017年小班下學期班務(wù)總結(jié)。家長的滿意，是對我們工作的肯定。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。在開學初，我們向家長介紹了本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期班級、老師的工作目的及工作方法。取得家長的理解配合五、存在不足與努力方向雖然我們的工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進一步努力。尊重和承認幼兒個體間存在差異，善于分析班級幼兒的個體差異，加強對特殊幼兒的觀察與指導，再多點愛心，多一些耐心，使每個幼兒在各方面有更大進步加強自身基本功的訓練。努力克服自己性格中的弱點。缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后的工作中不斷學習，盡職盡責地將工作做好。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的小班班務(wù)工作總結(jié)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。雖然我是這個月才來到小一班但無論是在那個班過去的一個學期我們都是不斷實踐教學計劃，探索教學方法的一個學期，可以說取得了一定的成績，積累了一些經(jīng)驗，也存在著不足。主題教學方面：以《綱要》和費博士的培訓為指導思想，結(jié)合本年的教學計劃，開展主題教學活動。活動中重視幼兒培養(yǎng)幼兒的主動探索能力。五月三十一日組織幼兒進行了精彩的表演。經(jīng)過了一個學期，本班幼兒一基本形成了良好的日常生活學習習慣，幼兒在各個方面都得到了發(fā)展。本學期除了堅持每周發(fā)放一次聯(lián)系手冊外，還向家長宣傳幼兒園的教育，如：每個主題活動前后都致家長一封信，每月把英語活動具體內(nèi)容發(fā)給家長，便于幼兒復習、鞏固。還就一些問題與劉主任、費博士請教。五． 規(guī)范個人行為，在 “言傳 “之外，通過“身教”，使幼兒健康成長。之所以說 “理所當然”是因為幼兒的心靈是一張白紙，在它上面影印了什么顏色，以后就是什么顏色。幼兒園教師是幼兒成長環(huán)境中的一個重要教導者和引導者。教學活動準備充分。六． 加強學習，不斷提高個人的專業(yè)素質(zhì)。每周三參加幼兒園組織的業(yè)務(wù)學習老師們認真學習費博士提出的教育理論與要求。每個教師都做學習筆記，通過學習教育理論，用科學的理論來指導日常活動。將所學到得結(jié)合本班實際情況組織活動，收到了良好的效果。首先，保持高度的安全意識，落實安全責任制，教師間互相蒹顧。再次，落實來園、離園、大型活動、外出安全制度。八．環(huán)境教育工作：在一日生活中，各種教學活動中滲透環(huán)境教育。讓孩子從小就有強烈的環(huán)保意識，懂得環(huán)境對人類生存的重要性，為他們的養(yǎng)成教育打基礎(chǔ)，使我們的環(huán)境保護工作長遠下去。以后還要給幼兒提供更廣闊的自主活動的空間等。只是有些家長接觸得不多,平時都是保姆接送幼兒。我們正在不斷的交流，以消除家長心中的疑慮。十． 對今后工作的設(shè)想：緊緊圍繞我們園的教育指導思想，開展靈活多樣的教學活動。小班班務(wù)工作總結(jié)2一個學期的工作已接近尾聲，我們?nèi)唤處熞蝗缂韧貒栏褚笞约?，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。在一日工作中，我們注意觀察孩子們的身心發(fā)展特點，以孩子為主體，根據(jù)孩子的經(jīng)驗和興趣，設(shè)計出他們喜愛的主題活動，經(jīng)常為了展示幼兒的學習過程、作品，制作各種玩教具，加班加點，放棄中午的休息時間，力求使幼兒成為擁有健康的身體和心理，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)對周圍人、社會、及大自然的愛。現(xiàn)依據(jù)第一學期計劃我們做以下總結(jié)。針對幼兒性格、喜好、家庭教養(yǎng)方式、家長的期望等進行了進一步的了解。一、穩(wěn)定幼兒情緒，保證出勤，積極聯(lián)絡(luò)家長。幼兒情緒穩(wěn)定，興高采烈地來園，家長們才會