盤縣四中20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期化學(xué)實驗室工作總結(jié)精選-展示頁
2024-10-20 09:47本頁面
【正文】 要幾個小時的時間，擦洗儀器需要更長的時間，短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。但是實際也存在著諸多問題。實驗室是學(xué)校的一個窗口，折射出學(xué)校的形象。例如儀器藥品的借用制度，實驗室的使用制度，衛(wèi)生制度等。這些都需要爭取在下學(xué)期制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。新課標(biāo)實行以后，實驗手段和方法必然有著大幅度的改變，實驗室不僅僅針對任課教師開放，也要向?qū)W生開放。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實驗比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個長期的任務(wù)。二、積極推進(jìn)新課程實施新課程標(biāo)準(zhǔn)相對于現(xiàn)有教材變化比較明顯，課程分為必修課和選修課，實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗，加大了實驗的廣度和深度，當(dāng)前首要的任務(wù)是研究新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的實驗開設(shè)方法，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師，完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。實驗過程中隨時準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗，以保證實驗的順利進(jìn)行，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。任課教師也按照教學(xué)進(jìn)度和實驗室要求，做到演示實驗提前2－3天。第一篇：盤縣四中20122013學(xué)年度第二學(xué)期化學(xué)實驗室工作總結(jié)（精選）20122013學(xué)年度第二學(xué)期化學(xué)實驗室工作總結(jié)一、做好當(dāng)前教材教學(xué)情況下的常規(guī)工作：按照高中化學(xué)教學(xué)大綱的要求，積極配合任課教師，精心準(zhǔn)備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好，圓滿完成實驗。，使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。按照教材和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品。一般情況下，實驗室的使用遵循以下流程：任課教師提前通知→實準(zhǔn)備儀器和藥品→ 任課教師提前實驗 →實驗課的進(jìn)行→ 儀器的歸還和整理。實驗完畢后，檢查實驗室設(shè)備和儀器情況，并對損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任。對于新教材所涉及到的實驗，在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究，改善實驗條件，配合教學(xué)內(nèi)容，以期達(dá)到最佳實驗效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的實驗方式，好的方法需要一步步的去探索，在當(dāng)前實施新課程過程中我們要積極投入，做好充分的準(zhǔn)備，通過深入的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)一些地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)方法，吸取教訓(xùn)，結(jié)合本校、本實驗室的實際情況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ瑥亩鲞M(jìn)教學(xué)質(zhì)量。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生，應(yīng)該有著怎樣的管理方式？初步設(shè)想為，在一段時間內(nèi)，實驗室針對某個實驗，準(zhǔn)備成套的實驗設(shè)備和藥品，供學(xué)生預(yù)約后進(jìn)行驗證或者探究，那么，又存在著學(xué)生預(yù)約實驗與正常教學(xué)實驗時間或者地點的沖突問題，學(xué)生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題，以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。三、當(dāng)前存在的問題。本學(xué)期我們從小，從嚴(yán)抓起，改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。首先是實驗室面積較大，化學(xué)實驗室二個實驗教室，1個儀器室和準(zhǔn)備室，還包括走廊部分。而自己還要隨時準(zhǔn)備為任課教師準(zhǔn)備實驗。這些存在的問題，爭取下學(xué)期能夠得到很好的解決，我們也將把這些工作逐步規(guī)范化、制度化。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤工作。二、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)校興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。作為實驗員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間將各演示實驗和分組實驗做一下，學(xué)生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性，條理性，儀器的提拿更方便。制訂實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗，以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。
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