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我心目中的好老師作文10篇-展示頁(yè)

2025-05-23 02:00本頁(yè)面
  

【正文】 : “ 公理是不用人說(shuō)就知道的。這樣許多不愛(ài)聽(tīng)課、不喜歡思考的同學(xué) 就必須認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真思考,否則走到講臺(tái)上就會(huì)很尷尬。 她的教學(xué)方式很獨(dú)特。有時(shí)講著講著就會(huì)用眼睛從眼鏡框上面看我們一眼,停留幾秒鐘,繼續(xù)講。 楊老師是我們班的數(shù)學(xué)老師, 30 多歲,個(gè)頭不高,穿著樸素,梳著一條不算長(zhǎng)的馬尾辮,說(shuō)話(huà)、走路、做事都干脆利索,再加上一口流利幽默的東北普通話(huà),她的課一下子吸引了我。 **老師,感謝您! (篇二) 秋風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)美麗的季節(jié),我們的老師們又度過(guò)了一個(gè)自己的節(jié)日 —— 教師節(jié)。從那以后,我就再?zèng)]有忘記過(guò)戴紅領(lǐng)巾。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完, **老師就跑到旁邊商店里,又跑回來(lái),給我?guī)狭四酋r紅鮮紅的紅 領(lǐng)巾。 有一次,我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,急得就像熱鍋上的螞蟻 —— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次,我們班的邱佳佳同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了, **老師連忙糾正并把錯(cuò)誤的原因告訴了邱佳佳同學(xué)。最后還有一對(duì)柳條似的細(xì)眉毛,對(duì)了,我忘了,她還有一口潔白的牙齒。我心目中的好老師作文 10篇 我心目中的好老師作文 10 篇 (篇一) 大家都有自己心目中的好老師,有的喜歡語(yǔ)文老師,有的喜歡數(shù)學(xué)老師,還有的喜歡英語(yǔ)老師,也許大多數(shù)喜歡語(yǔ)文老師.今天我介紹的就是我們的好老師;語(yǔ)文老師 **燕丹 **老師。 她有一張櫻桃小嘴,還有一只敏感的子,特別是一雙水汪汪的大眼睛,漂亮極了。 我們的老師樂(lè)于助人。然后告訴大家做人要樂(lè)于助人,要學(xué)會(huì)安慰別人,寬容別人,做個(gè)聰明善良的好學(xué)生,這樣一來(lái)你們交的朋友會(huì)越來(lái)越多,也越來(lái)越開(kāi)心。我想了很長(zhǎng)時(shí)間都想不出辦法,正好 **老師路過(guò),看見(jiàn)我焦急的樣子,問(wèn)我怎么啦?我支支吾吾地說(shuō): “ 我 ......我 ......我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾 ” 。我頓時(shí)臉通紅通紅并且有些不知所措, **老師的眼睛,覺(jué)得流露出的是最純潔、最善良的關(guān)愛(ài)。 ??! **老師,我愛(ài)您!愛(ài)您那水汪汪的大眼睛,愛(ài)您那甜甜的笑容,更愛(ài)您那純潔、善良的心靈!您就像辛勤的園丁,又像那明亮的蠟燭,犧牲的是自己,照亮的是別人!是您教會(huì)了我們知識(shí)、做人的道理。值此佳節(jié),我想寫(xiě)一寫(xiě)我最喜歡的一位女老師 楊 旭老師。不過(guò),我喜歡她的原因是她上課時(shí)的表情,臉上總掛著微笑。這個(gè)時(shí)候我總感覺(jué)老師的樣子像個(gè)老學(xué)究,特別引人發(fā)笑。當(dāng)講到比較難的題時(shí),她自己先不講,而是事先留一段時(shí)間讓我們思考,然后再叫我們同學(xué)上黑板給大家講。楊老師講課時(shí)很生動(dòng),她經(jīng)常接二連三地打比方。 ”她說(shuō)完,班里大多數(shù)同學(xué)還是搖搖頭疑惑的回答: “ 太模糊了!還是不明白 ??” 這時(shí),只見(jiàn)老師兩眼一瞪,兩只美麗的大眼睛在鏡片后面一轉(zhuǎn),幽默地說(shuō): “ 你拿一塊肉扔出去,小狗一定是直線(xiàn)跑過(guò)去。這個(gè)公理也叫 —— 兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我們仿佛一下子全 明白了。我我們都喜歡楊老師活潑開(kāi)朗和幽默風(fēng)趣的性格。她是教我們的所有老師中我最喜歡的老師。有一次楊老師叫他去黑板上給我們講一個(gè)比較簡(jiǎn)單的題,只見(jiàn)蓋彥吉滿(mǎn)臉自信、大步流星的走到講臺(tái)上,可誰(shuí)料講著講著就吞吞吐吐起來(lái),最后直接講不下去了。但此時(shí)楊老師并沒(méi)有生氣,只見(jiàn)她背著手微笑著面對(duì)著蓋彥吉,慢慢地非常有耐心的對(duì)他說(shuō): “ 你先回去,再想想。從此,我們更愛(ài)楊老師了。楊老師,加減乘除,算不盡您作出的幽默和奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬與喜歡!在這個(gè)特別的日子里,讓我們?cè)俅吻f重地舉起手,
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