【正文】 切而優(yōu)美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內心的鼓勵??這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。篇二：《草房子》讀書筆記600字《草房子》讀書筆記600字《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。誰知道那位同學想將功贖罪表演得很認真，所以油麻地小學在這次活動取得了好的成績?？墒抢蠋煪q豫了，因為這個同學在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂。但是一直找不到合適的人。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。他很愛面子，所以桑橋在小學生心目中簡直是個惡魔。但是過了不久他們就成了一對好朋友。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。他還有一群鴿子。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨特的游戲。我舉個例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子。我最喜歡老師在放學前讀半小時故事給我聽。讀草房子有感600字放假了，我非常高興。我發(fā)現油麻地的人很沒有愛心，也很無情，而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和傷心。油麻地的人想在這辦學，讓孩子們讀書，而選擇校址時，從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地，于是，人們一面派人到海灘上割草，一面派人去讓秦大廄肥奶搬家，秦大奶奶堅決不走。秦大奶奶堅決的認為，這片土地是屬于她的。讀到這里我在想：禿鶴不就是個禿子嗎，大家不應該笑他，反而因該應該幫助他，我們大家人人平等。后來禿鶴發(fā)現大家都喜歡摸他的頭，就把頭看的珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。這也許是因為不光就他一個人是禿子，又或是因為禿鶴太小，想不起來自己該在意自己是一個禿子。但是，如果他們多一些溝通和理解，也許會有不少的改變。秦大奶奶非常孤獨，孤身一人，她唯一的財產就是那片土地。有時候，人與人之間少的就是那一點點理解。直到有一次，秦大奶奶不顧自己去救一個學生，這件事，不僅改變了大家對她的態(tài)度，也改變了她對大家的態(tài)度。但秦大奶奶死活不肯離開，非要留在那，沒辦法，學校只得騰出一塊地，讓秦大奶奶住在那。但我最喜歡的，就是秦大奶奶。正是這些孩子，把油麻地裝點得更美麗了。這里，有不少孩子。有一個三面環(huán)水的油麻地小學。這兩篇故事告訴我們在生活中遇到與眾不同的人，我們應該加以包容和理解，不應該歧視他們，只有這樣才能讓他們在生活中振作起來啊！第二篇：草房子讀后感600字讀草房子有感600字在一個叫油麻地的地方，有著許多間草房子。當一個人面對同類而無法交流和溝通的時候是痛苦的、寂寞的、孤獨的。細馬似乎和禿鶴有點相似，相似的地方是都那么引人注目。另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物，主要人物是細馬，他們是細馬出場的先決條件。禿鶴就是這樣的人。在我們每個人的記憶里，同學之中，都有那么一個人，或者愛流鼻涕，或者愛搖頭，或者聽力不好，或者長的有什么缺陷。這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說，它寫了兩個不同人物的經歷。當我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到合適的石頭了，我仔細的找了好幾遍，弟弟的灶已經壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠了一些，又仔細的找了一遍，真是功夫不負有心人，我終于找到了合適的石頭，壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。《紅門》講的是：杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可后來他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學校門口擺小攤，終于賺到了錢。這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。是教師用愛感化了秦大奶奶，秦大奶奶用愛回報了學校，回報了社會。因為太老了，幾經掙扎，不幸被水淹死了。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。過四五天，去了麻葉，同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。此后，秦大奶奶像變了一個人似的，開始喜愛學校和學生。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子，做成一座簡易房子住。秦大奶奶住在校園里，給教學帶來了很大的麻煩。這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非?？蓯旱睦咸牛髅骺匆妼W校的菜園邊上就是一條路，卻仗著自己老眼昏花，愣說沒有路，拄著拐棍，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多。2020年草房子讀后感600字1假期里，我讀了曹文軒的《草房子》一書。第一篇：2020年草房子讀后感600字《草房子》，看著這個書名，腦海中便出現了一個淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書描寫的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。下面是小編為大家整理的2020年草房子讀后感600字，僅供參考，歡迎閱讀。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，給我印象最深的是秦大奶奶。秋天，一不留神，她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去，自己吃也行啊，她又不自己吃，而是將它們扔到大河里去。為了治理校園，學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。后來，秦大奶奶為救一個學生而落水，在老師們的照料下，秦大奶奶得以恢復健康。秦大奶奶采了鳳仙花，放在陶罐里，加上明礬，把它們拌在一起，并仔細地搗爛，敷在同學們的指甲上，再包上麻葉，用繩扎上。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說：“這時秦大奶奶給我染的。有一次，學校的南瓜落到水中，為了保護南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料兩腳順坡滑了下去，滑到水中。讀完這本書，我懂得了愛的力量是偉大的，愛可以化解矛盾，可以讓世界變得更美好。2020年草房子讀后感600字2這星期，我讀了《草房子》這本書。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學們都叫他禿鶴，還經常戲弄、嘲笑他，他為了報復，在全區(qū)的會操比賽上出洋相，讓學校失去了榮譽，大家都不理他了，后來，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重。讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當我們遇到困難時，一定不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣：不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭！2020年草房子讀后感600字3這個月，我讀了曹文軒的作品《草房子》，這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動。禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子，這樣的人在同學中間是很醒目的。他們的處境并不是很好，因為許多人喜歡取笑他們。我們不應該歧視這些弱勢群體，應該幫助他們，讓他們認為自己有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔的能力。每個人物出場的來龍去脈必須很清楚，否則，會給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。禿鶴是個禿子，細馬無法和人交流。主要的問題是一個人的心理感受，一個人的乏力感和脆弱感。這里。在這里，發(fā)生了許多故事，既美麗，又動人?? 油麻地的人，都住在草房子里，他們就樸實，又善良。他們性格各