【正文】 評(píng)教賽教為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變。在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變。借助全市“學(xué)青化、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”活動(dòng)的東風(fēng)，結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變。學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé)，實(shí)行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。以高效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問(wèn)題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究，效果明顯?？茖W(xué)評(píng)價(jià)：我學(xué)從品德、成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，作業(yè)、監(jiān)測(cè)都實(shí)行等級(jí)制，從不對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。學(xué)生減負(fù)：我校嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒(méi)有多訂和濫訂的現(xiàn)象。有專職教師任教物理、化學(xué)學(xué)科，演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。開(kāi)設(shè)特色校本課程，本學(xué)期開(kāi)設(shè)了書(shū)法、舞蹈、剪紙、繪畫(huà)、籃球、乒乓球等15個(gè)特色課程，每周4個(gè)課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。（四）在教學(xué)管理方面：課程管理：我校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律教育，讓學(xué)生明白該做什么，不該做什么，專門針對(duì)公寓樓，就餐規(guī)范進(jìn)行訓(xùn)練，班主任、包抓教師跟班督促，檢查評(píng)比。在學(xué)生中打造“激情跑操”、“勵(lì)志晨會(huì)”，每天清晨，用激情激勵(lì)學(xué)生，讓嘹亮的口號(hào)響徹操場(chǎng)，讓學(xué)生感到意氣風(fēng)發(fā)，鍛造不一樣的精、氣、神。學(xué)生教育中實(shí)行教師包抓制度，踐行“一生一策”的教育理念，每個(gè)教師包抓5名學(xué)生，與學(xué)生談心、輔導(dǎo)作業(yè)、督促內(nèi)務(wù)整理、一起就餐，既當(dāng)老師，又當(dāng)父母。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展德育活動(dòng)。每學(xué)期舉行一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接收新同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)組織。每學(xué)期至少召開(kāi)班主任工作例會(huì)4次、家長(zhǎng)會(huì)座談會(huì)2次，各類學(xué)生座談會(huì)6次。在學(xué)生中進(jìn)行的教師民主測(cè)評(píng)，滿意率90%以上，監(jiān)測(cè)效果好，教師能互相聽(tīng)課，并能提出問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)。教師均能發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，利用課余時(shí)間為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課，能深入學(xué)生中間，與學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生的生活，在學(xué)校中，既是老師，又是父母。每年舉行2輪的評(píng)課賽課活動(dòng)，讓教師在互相學(xué)習(xí)中提高。（二）教師隊(duì)伍建設(shè)方面：制度規(guī)范：根據(jù)課堂教學(xué)規(guī)范和高效課堂基本理論，我校制定了《學(xué)校教學(xué)管理制度》及《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，按照制度規(guī)定，要求教師超前備課、認(rèn)真批改作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)困生一個(gè)都不放棄，圍繞高效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教務(wù)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當(dāng)評(píng)語(yǔ)，每學(xué)期進(jìn)行2次月考和期中期末質(zhì)量檢測(cè)，教師在每次考試后都做試卷分析。學(xué)風(fēng)校風(fēng)：我校學(xué)風(fēng)濃厚，校風(fēng)文明和諧。德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次，每周召開(kāi)教師例會(huì)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，所有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)都在30節(jié)以上。科學(xué)管理：我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)執(zhí)行校長(zhǎng)，各項(xiàng)制度完善，尤其是期中期末考試質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，成為調(diào)動(dòng)教師積極性的有效制度。注重校園文化建設(shè)，每個(gè)樓前都有其名字寓意的標(biāo)牌，墻壁上有滿意學(xué)生和滿意校園的標(biāo)準(zhǔn)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓公寓走廊創(chuàng)設(shè)以榮辱教育為主題，二樓教室走廊以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題，對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。二、教育體育工作部分：（一）在學(xué)校管理方面：辦學(xué)思想：我校能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施。學(xué)校時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本，特別用身邊的榜樣給教師以信服。深入各年級(jí)各班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課，堅(jiān)持以新課改為契機(jī)，用高尚的師德教育人，用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動(dòng)人，發(fā)揚(yáng)了改革創(chuàng)新民主實(shí)干廉政奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)持用高尚的人格魅力影響每一位教職工。學(xué)校班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。抓班子帶隊(duì)伍，樹(shù)典型，實(shí)現(xiàn)全員育人。在開(kāi)展“十查八反思”活動(dòng)中，每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范，對(duì)照先進(jìn)人物的事跡，檢查自己存在的問(wèn)題，進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，自我提高，自我整改，不僅在認(rèn)識(shí)師德重要性的能力水平上有很大提高，而且寫(xiě)作能力、分析問(wèn)題的能力也有了很大的提高。從根本上約束了每位教師的行為，規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動(dòng)的順利實(shí)施，同時(shí)在落實(shí)這些制度的過(guò)程中，學(xué)校又專門召開(kāi)不同類型的會(huì)議，強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長(zhǎng)調(diào)查反饋的信息整理。（四）師德師風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)師德教育的組織工作制度建設(shè)，提高對(duì)師德教育重要意義的認(rèn)識(shí)。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，以總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性，并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。建立健全支部的組織機(jī)構(gòu)，工作制度及工作資料。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣（教育教學(xué)，教學(xué)管理）。對(duì)照全心全意為教職工服務(wù)，看廉潔奉公，艱苦奮斗精神。校黨支部按照中共十八大和十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)的工作部署，抓核心，也就是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。寫(xiě)出幫教記錄，定期向支部匯報(bào)。發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)全體教師人人參加思想政治工作。緊緊圍繞教育教學(xué)開(kāi)展政治思想工作，使全體教師樹(shù)立正確的教育觀，人才觀。第一篇：2015年度學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告學(xué)校2015年度黨建及教育體育工作目標(biāo)任務(wù)完成情況自查總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針，辦人民滿意的教育，根據(jù)《渭濱區(qū)教育體育系統(tǒng)基層黨建工作年度目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《中共渭濱區(qū)教育體育局黨組2015年工作要點(diǎn)》、《渭濱區(qū)教育體育工作目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《渭濱區(qū)教育體育局2015年度教育體育工作目標(biāo)任務(wù)的通知》、《渭濱區(qū)教育體育局加強(qiáng)學(xué)校體育后備人才建設(shè)考核辦法》對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，現(xiàn)總結(jié)如下：一、黨建部分：（一）加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神。注重師德教育，典型示范啟發(fā)教育，在校內(nèi)樹(shù)典型，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。形成全方位育人體系，繼續(xù)開(kāi)展一助二活動(dòng)（一名黨員幫助兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。）（二）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好干部管理工作。對(duì)照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。思想上政治上同志中保持一致。（三）基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實(shí)有效，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。其中學(xué)校干部廉潔自律條例等4項(xiàng)、黨支部各項(xiàng)工作制度17項(xiàng)，黨支部書(shū)記等各項(xiàng)崗位職責(zé)7項(xiàng)，黨員讀書(shū)等活動(dòng)要求4項(xiàng)。進(jìn)一步完善“三會(huì)一課”制度；領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個(gè)月召開(kāi)一次黨員大會(huì)，支委會(huì)和黨小組會(huì)，隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作情況，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門的文件精神，會(huì)上充分征求廣大黨員的意見(jiàn)，有問(wèn)題及時(shí)解決，有針對(duì)性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。學(xué)校在《教職工工作考評(píng)方案》《教職工聘用工作方案》《班主任工作考核方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，并堅(jiān)決實(shí)行一票否決。深入開(kāi)展“十查八反思”活動(dòng)。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，堅(jiān)持把學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)同教師工作考評(píng)結(jié)合起來(lái)，同教職工聘用工作結(jié)合起來(lái)，同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來(lái)，同評(píng)優(yōu)評(píng)先工作結(jié)合起來(lái)，從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大。（1）抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動(dòng)，每位班子成員分別到各教研組參加教研活動(dòng)和教育思想大討論。（2）樹(shù)師德典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德方面成績(jī)較突出的教師給予宣傳表?yè)P(yáng)，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表?yè)P(yáng)。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及辦學(xué)理念明確，校訓(xùn)及辦學(xué)理念都以標(biāo)語(yǔ)的形式鑲嵌在學(xué)校大樓的外墻上，且?guī)熒熘?。依法治校：我校教職工大?huì)制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn)，成為學(xué)校的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。執(zhí)行校長(zhǎng)及班子成員熱愛(ài)學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，有完善的、富有特色的管理制度。堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期召開(kāi)2次家長(zhǎng)會(huì)，密切家校聯(lián)系。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神，以好學(xué)風(fēng)促好校風(fēng)的形成。注重青年教師的培養(yǎng)，讓青年教師與中老年教師結(jié)對(duì)拜師，一對(duì)一的幫助提高，并對(duì)青年教師采取走出去聽(tīng)課、培訓(xùn)等方式，提高青年教師的課堂教學(xué)能力。師德師風(fēng)：我校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無(wú)違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，運(yùn)用多媒體手段上課，積極鉆研高效課堂模式，提高了教學(xué)效率。（三）在學(xué)生德育工作方面：德育管理：我校以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育機(jī)構(gòu)健全，下設(shè)政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)，計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。學(xué)校在每學(xué)期初都進(jìn)行了為期一個(gè)月的“入學(xué)教育活動(dòng)”，制定了“校園之星”評(píng)比辦法，每月評(píng)選出“校園之星”進(jìn)行表彰，制定了優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比辦法，每周評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、2個(gè)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生規(guī)范：我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。班主任工作手冊(cè)記錄齊全，并有家校聯(lián)系手冊(cè)，每月與家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)青化經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育教育形式。積極探索寄宿制學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的新模式。學(xué)期中進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，樹(shù)立榜樣，家?；?dòng)，及時(shí)跟進(jìn)表?yè)P(yáng)。體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1