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正文內(nèi)容

評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化評分細則★-展示頁

2024-10-18 00:50本頁面
  

【正文】 6)學(xué)期工作總結(jié)中,無成績統(tǒng)計和試卷質(zhì)量分析,;(7)無故不參加教研會,每次扣1分;參加教研會遲到、早退或中途離開超過10分鐘以上,每次扣1分。只計算等次獎,不計算優(yōu)秀獎、優(yōu)勝獎、組織獎等;團體獎按等次獎的3倍計算。凡由教務(wù)處組織,教師輔導(dǎo),學(xué)生在各級學(xué)科及文體競賽活動獲獎?wù)?,按以下標準給輔導(dǎo)教師加分: A、國家級等次獎,加1分;B、省級等次獎,加1;C、市級等次獎,加。(2)不按照安排,組織學(xué)科課外活動者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。輔導(dǎo)(1)各類自習課,按正常行課考勤。由初中部組織初中學(xué)生認購的資料,各專業(yè)部組織由高三學(xué)生自行購買、專業(yè)部統(tǒng)一使用的資料,按此辦法處理。(21)凡學(xué)校訂發(fā)的教輔資料,未按教學(xué)進度布置、或者未批閱者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(19)凡學(xué)生或?qū)W生家長向教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出更換任課老師(學(xué)生四分之一以上或以班集體、班委會名義提出、家長3人以上提出),經(jīng)調(diào)查落實,確系教師工作態(tài)度、工作能力原因者,每次扣5分。(17)銳意改革教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué)、分層教學(xué)、項目教學(xué)等,效果良好者,可由本人申請,教務(wù)處會同專業(yè)部、教研組檢查并認定,報學(xué)校批準,每學(xué)期加1分。(15)忽視教學(xué)安全,造成責任事故者,由學(xué)校視其情節(jié)扣12分。(12)不管理課堂紀律者。(10)教師請假,不履行請假手續(xù)或不按照學(xué)校規(guī)定程序履行請假手續(xù),作曠課處理。(7)遲到、早退、中途離開教室(教學(xué)現(xiàn)場)超過三分鐘,(8)曠課每次扣3分,不設(shè)上限。(5)同一學(xué)科集體備課,允許使用相同教案,由教研組編寫,教務(wù)處確認。(3)教齡不滿十年,或第一次擔任新學(xué)科教學(xué)工作,無祥案著,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(2)學(xué)期結(jié)束,未完成既定教學(xué)任務(wù)扣3分;(3)未經(jīng)教務(wù)處同意,擅自變更、刪減課程教學(xué)內(nèi)容,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(每學(xué)年最多加1分,最高分不超過2分)。(1)不服從學(xué)校教學(xué)工作安排,每學(xué)期扣2分;服從教務(wù)處臨時調(diào)課安排的。(按每年度最高標準計分一次)(最高分不超過5分)獲學(xué)校、區(qū)、市、省、國家級政府(含教育主管部門)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員(含其他黨派)、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號的,每次分別加6分。任現(xiàn)職以來,擔任學(xué)校校長、副校級領(lǐng)導(dǎo)、中層正職、中層副職(專業(yè)部負責人)、班主任、教研組長每學(xué)年分別計、。任現(xiàn)職以來。(一)個人基本情況得分工齡滿一年計1分(工齡=現(xiàn)在年份參工年份+1),專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限滿一年計1分。二、晉升條件凡在有相應(yīng)指標的前提下,符合當年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件的,均可申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。第一篇:評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化評分細則推薦評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化評分細則(2011年7月6日第七屆五次教代會討論通過)為加強我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的規(guī)范化管理,增強職稱評審工作的透明度,客觀公正的考核和評價每個參評教師,根據(jù)川人辦[2005]57號文件,結(jié)合我校實際,特制定本細則。一、晉升指標劃分全體專業(yè)技術(shù)人員按初中、高中系列劃分,只能在相應(yīng)系列有晉升指標的前提下提出申報。三、評分細則對申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,予以量化打分,并按分數(shù)由高到低予以推薦。最后學(xué)歷:碩士研究生計10分、本科計8分、??朴?分、中專(含高中、中職)計3分。(年度考核優(yōu)秀最多計3次)普通話、計算機:。(身兼數(shù)職,只按最高標準計分)(未滿一學(xué)年,當年減半計分)(二)師德考核得分(任現(xiàn)職以來,同時以文件為準)擔任班主任的所帶班級被評為優(yōu)秀班集體,校、市、省、國家級每次加5分。(最高分不超過6分)(三)教學(xué)考核(由教務(wù)處制定細則并負責考核)教學(xué)工作量教師的教學(xué)工作包括備課、上課(含課間操、眼保健操等)、組織考核(學(xué)校組織的各種考試、承辦或參與的高考等)、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、課外活動外,還包括學(xué)校臨時性教學(xué)任務(wù)以及與教學(xué)有關(guān)的其他任務(wù)。(最高分不超過2分)(2)擔任非本人中專、中師以及上各學(xué)歷階段所學(xué)專業(yè)或未涉及學(xué)科(不含公共素質(zhì)課程)的教學(xué)工作的,由辦公室、教務(wù)處共同認定。實施教學(xué)計劃(1)學(xué)期開始時,未按要求并在規(guī)定的時間內(nèi)制定并提交教學(xué)工作計劃(《授課計劃》等),每學(xué)期扣1分。教學(xué)工作六認真情況(1)教務(wù)處、專業(yè)部或教研組集中檢查教案時,無教案者,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分;(2)上課無教案者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(4)照抄照搬他人教案或網(wǎng)絡(luò)資料等、使用舊教案者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(6)教案不符合下列要求者,: 教案應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)教學(xué)目標和要求;(2)教學(xué)重點和難點;(3)教學(xué)方法設(shè)計;(4)較詳細的教學(xué)過程,包括主要教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計與安排、各環(huán)節(jié)教學(xué)時間的大體分配;(5)板書設(shè)計、教具準備;(6)作業(yè)布置;(7)留有撰寫課后反思的空間。(9)全年病、事假合計超過60個教學(xué)工作日,本年度不得評優(yōu)晉級。(11)不按學(xué)校規(guī)定,教師私自調(diào)課2節(jié)課以上的,調(diào)課主動者按曠課處理。(13)有下列情況之一者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分A、教學(xué)目標不明確,或不按《授課計劃》上課者;B、教師上課為學(xué)生播放或者允許學(xué)生播放與本堂課無關(guān)的影像資料者;C、教學(xué)內(nèi)容不正確,出現(xiàn)明顯知識性失誤者;D、未滲透德育教育,或上課期間有違師德,有與法律法規(guī)、社會公德相悖的言行者;體罰和變相體罰學(xué)生者;上課期間無故將學(xué)生趕出教室者;E、儀表與教育工作者身份不相符合者,有損教師形象者;(14)實訓(xùn)課、專業(yè)課實驗部分,不充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件進行實作教學(xué),或教師自身技能欠缺者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(16)45歲以下教師不使用普通話進行教學(xué)者。(18)針對教師教學(xué)情況,在學(xué)生中進行問卷調(diào)查或部分學(xué)生測評中,優(yōu)秀(非常滿意或A等)率達95%者,每學(xué)期加1分;合格率(一般或C等)低于60%者,每學(xué)期扣2分。(20)初中各年級平行班期末考試,班平成績超過平行班10分以上者,任課教師加1分。(作文批閱量不得低于50%,其余科目100%)。(22)初中升學(xué)科目未布置適量的寒暑假作業(yè),每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;(23)課堂課后作業(yè),有以下現(xiàn)象者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分: A、未布置適量作業(yè)或者題量過大、難易失當,加重學(xué)生課業(yè)負擔者;B、不敦促學(xué)生按時交作業(yè),或者未批改(含集體講評)者; 作文(大作文、小作文)布置量,由語文教研組決定。凡脫離輔導(dǎo)崗位,疏于管理,不認真答疑解難,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(3)教師認真輔導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,拓寬知識面,充分發(fā)揮其特長和專業(yè)
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