貧困寄宿生生活補助申請書-展示頁
2024-10-18 00:25本頁面
【正文】 簽上意見，并加蓋公章。評審結果于5月21日下午5:00前以電子表格形式發(fā)到學校郵箱（郵箱內有空表格）。各班成立評審小組，班級初評（5月20日）班主任、班干部、學生代表組成班級評審小組，對提出申請的學生進行評審。（班主任會上）七一班：（502）23%=11（人）七二班：（501）23%=11（人）七三班：（507）23%=10（人）七四班：（483）23%=10（人）八一班：（413）23%=9（人）八二班：（420）23%=10（人）八三班：（415）23%=8（人）八四班：（400）23%=9（人）九一班：（483）23%=10（人）九二班：（514）23%=11（人）九三班：（519）23%=10（人）合計：人學生申請（5月19日）（1）格式：第一段寫清個人基本情況，包括姓名、性別、身份證號、住址、班級，第二段寫清家庭基本情況及困難原因（姓名、身份證號與戶口本一致）；統(tǒng)一用信紙，便于存檔。政策新變化（1）指標進一步被壓縮，由原來全部寄宿生的40%變?yōu)?0%；（2）補助款不再發(fā)到學校，直接打入學生家庭賬戶。(7)對革命烈士子女、獨生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。申請人：XXX申請日期：2014年5月第二篇：貧困寄宿生補助申請書貧困寄宿生補助申請書固鎮(zhèn)縣連站中學：_____________________________________________申請人：_____年___月___日第三篇：貧困寄宿生生活補助實施方案**中學貧困寄宿生生活補助實施方案按照縣局及鎮(zhèn)中心校安排部署，為做好我校2014春期貧困寄宿生生活補助工作，特制定方案如下：一、成立領導小組，制定實施方案成立領導小組（5月18日）組長： 副組長： 成員：制定實施方案（5月16日）召開領導小組會議，討論制定實施方案，由王俊偉負責。家中X口人，其中父親XXX是殘疾人，體弱多病，孩子還在上小學，家里的全部開銷僅靠家里的幾畝薄田來維持，入不敷出，已欠下了幾萬元的外債。第一篇：貧困寄宿生生活補助申請書.貧困寄宿生生活補助申請書我叫XXX，我的女兒（兒子）XXX系福興鄉(xiāng)中心小學X年X班的學生，寄宿在XXX家里。我家住在福興鄉(xiāng)X興村一個邊遠的小屯。為減輕家里負擔，所以特此申請貧困寄宿生生活補助，望能批準。二、召開全體學生大會和班主任會議，宣講相關政策（全體學生會定于5月19日晨會時間，班主任會定于5月18日周前會后）享受貧困寄宿生生活補助的條件：（1）享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；（2）孤兒或單親家庭或父母離異（未再婚）家庭困難的；（3）家庭有重大病號導致家庭生活困難的；（4）父母殘疾或體弱多病致使勞動能力較弱的；（5）因天災人禍（失火、交通事故等）造成家庭生活困難的；（6）多子女上學等其它原因的家庭生活困難的。以下不能享受貧困寄宿生生活補助（1）父母雙方或一方是行政事業(yè)單位干部職工的；（2）因購房、投資等導致經濟暫時困難的；（
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