【正文】 地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。讀書使我增長了知識(shí)，開闊了眼界。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。稍長大一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書了，也漸漸地嘗到了讀書的樂趣。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法，時(shí)代的變遷，當(dāng)之無愧的群書之首?！边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛書之一?！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”“讀美文如飲醇酒。讀書是一種享受，我讀書時(shí)，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺心曠神怡。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活?！蔽覑圩x書，我認(rèn)為：讀書要講究，不像某些人讀書時(shí)走馬觀花，只尋求爽。世界上最不可消失的東西就是書，最不可消失的一種行為是讀書。記得別人問過我這樣一個(gè)問題：“如果你去世界旅行，你會(huì)選擇哪一樣物品隨身攜帶？”我回答：“是一本好書，愿書伴我走天下。讀書伴我成長，我的生命中離不開書籍。我最近在讀曹雪芹的著作《紅樓夢(mèng)》，雖然已經(jīng)讀了十幾遍了，但仍然百讀不厭。每次在那里讀書，我都會(huì)感到特別有啟發(fā)，大概是因?yàn)椤疤厥獾牡胤骄陀刑厥獾乃悸贰边@一個(gè)科學(xué)定論吧！因此，我家?guī)锏臅蚜艘灿幸淮筠恕２坏奖牪婚_眼睛絕不休息。每當(dāng)干完活兒或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí)，我便會(huì)盤腿兒往上一坐，捧起書就讀，最多一次能讀好多本兒呢。那把經(jīng)常用的椅子上已經(jīng)被壓得沒下去兩個(gè)屁股印兒了?！倍业淖x書生涯也是如此，在座位上讀、在床上讀、在廁所里也讀。在茫茫書海中行走，那些文字好像一個(gè)個(gè)小精靈，蹦蹦跳跳的領(lǐng)著我去探索文學(xué)的奧秘。我夢(mèng)想，我追逐！我追逐，因?yàn)槲艺跒閷?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想。壯而好學(xué)，如日中之光。我的夢(mèng)想就是能為社會(huì)盡一份自己力所能及的力，為祖國盡一份心力，從每一件小事做起，爭(zhēng)創(chuàng)更加美好的明天。夢(mèng)想是星星，給我?guī)砉饬?，由黑暗走向了光明。我們也是一樣的，有?mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能努力地向前拼搏。而我們卻不知道它們?cè)趯W(xué)習(xí)飛翔時(shí)遇到的困難是多么的巨大，它們?yōu)榱孙w翔，即使冒著折斷翅膀的危險(xiǎn)，也不放棄，直到學(xué)會(huì)了飛翔為止。夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄，努力拼搏的精神支柱。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但追逐夢(mèng)想的同時(shí)也離不開讀書，離不開知識(shí)。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂。書能使人明理，書能使人明智，書對(duì)我們是有很多益處的，因?yàn)橛辛藭?，我們?nèi)瞬艜?huì)更加文明，世界才會(huì)更加美好。第一篇：讀書伴我成長讀書伴我成長，夢(mèng)想與我同行讀書帶給我快樂，讀書帶給我知識(shí)。知識(shí)充實(shí)了我，讓我開闊了眼界，知識(shí)讓我知道了外面的世界，了解了外面的世界。書的哲理給我啟示，書中的故事給予我震憾，書中的片段，讓我感動(dòng)，書中的例子，讓我深思。書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如冬日里的一縷陽光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。夢(mèng)想，伴我隨著我們每一個(gè)人。我們每次仰望天空時(shí)，都可以看到鳥兒從眼前飛過，它們?cè)谔炜罩酗w翔地多歡快，飛翔地多自在。是什么讓鳥兒不放棄，勇敢地堅(jiān)持下來呢？對(duì)，就是夢(mèng)想！鳥兒擁有了夢(mèng)想，它就有了使自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，就有了精神支柱，就有了向前的拼搏的力量。夢(mèng)想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國才會(huì)更加地強(qiáng)盛。少而好學(xué)，如日出之陽。老而好學(xué)，如炳燭之明。我讀書，我幸福！我幸福，因?yàn)槲艺谙硎荛喿x的樂趣。附：陳龍玲女大田四中***dtsztw指導(dǎo)老師：鄭傳杯初中組第二篇：讀書伴我成長讀 書 伴 我 成 長書籍是人類的精神糧食題記我愛讀書，我的成長離不開讀書。我國一位文學(xué)家說過：“讀書有‘三上’，座上、枕上、廁上。我讀起書來可謂是著了迷的，只要一有時(shí)間，我便馬上竄到椅子上坐下，“嘩啦啦”翻開一本書，一讀就是一上午。還有我的小木床，也是我極愛的讀書之地。我讀書，真是達(dá)到了廢寢忘食的程度。我還有一個(gè)小癖好，就是喜歡在廁所里讀書，因?yàn)槟抢锖馨察o。嘿，這就是我的讀書“三上”。最有才華的女子林黛玉，最有管理能力，大膽改革的探春，最潑辣狠毒的王熙鳳，最卑躬屈膝的襲人，神瑛侍者的賈寶玉……他們個(gè)個(gè)都在我耳邊說著悄悄話。我是魚兒，書便是大海；我是鳥兒，書便是藍(lán)天；我是沙塵，書便是大漠……書籍在我的成長生活中，是非常重要的戰(zhàn)略伙伴，知心朋友?！蔽覑圩x書，我的成長離不開讀書。后記第三篇：讀書伴我成長讀書伴我成長“書是人類進(jìn)步的階梯。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。酒，越釀越純；文，愈久愈香。“歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”