計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)報告-展示頁
2024-10-18 00:21本頁面
【正文】 嶄露頭角，關(guān)鍵就在于現(xiàn)在的努力與勤奮了！我覺得在這個信息時代中，信息是重要的，掌握各種各樣的工具也是很重要的，所以我們就需要努力的學(xué)好我們的專業(yè)知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)，也努力的為社會做出貢獻。中國電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足。2002年，全國軟件產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員59．2萬人，其中軟件研發(fā)人員為15．7萬人，占26．52%。發(fā)展趨勢：截至2005年底，全國電子信息產(chǎn)品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù) 322．8萬人，其中工人約占6 0%，工程技術(shù)人員和管理人員比例較低，遠不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。學(xué)科代碼：0812，下屬三個二級學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級科學(xué)技術(shù)人才。當然，能深造到博士、博士后就業(yè)情況就會更樂觀，但是隨著學(xué)歷的升高，畢業(yè)的要求也就更高，所需的努力就更多。目前，考研人數(shù)和考上人數(shù)之比大概為3:1。當然，對于當今社會來說，計科出來的本科生掌握的知識是遠遠不夠的，這些就迫使我們要掌握更多的知識，所以越來越多的人傾向于考研來進一步深造。正是因為對這種情況的了解，很多大學(xué)生都會選擇計算機科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)，但是在大學(xué)里面往往學(xué)的不到家，這就導(dǎo)致了很多大學(xué)生畢業(yè)之后找不到工作，時間一年一年的過去，滯留的畢業(yè)生越來越多，這就導(dǎo)致了畢業(yè)生就也競爭愈演愈烈。而且我國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，使得東西方得經(jīng)濟嚴重不平衡。正是因為這樣，才會有計算機科學(xué)與技術(shù)這樣一門專門研究及使用計算機的課程。第一篇：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)報告計算機科學(xué)與技術(shù)報告21世紀是一個需要快速獲得極大信息量的時代，而計算機是要達到這一目標必不可少的工具。但是計算機是一種復(fù)雜的工具，要把它的作用發(fā)揮到極致，就必須得認真的去學(xué)習(xí)它的所有所有。我國的計算機行業(yè)興起的比較晚，發(fā)展也落后于其他國家，這就導(dǎo)致了我國社會對IT人才的需求很大。而經(jīng)濟相對落后的西部地區(qū)更是需要計算機的專業(yè)人才來改變這種現(xiàn)景。而與此同時，用人單位有了更多的選擇，就這直接導(dǎo)致了對應(yīng)聘者的要求越來越高……而這又導(dǎo)致了我們就業(yè)越來越困難。但是考研并不是那么容易的一件事。研究生被稱為三高人士，即：高起點，高就業(yè)率，高薪酬。下面來簡單介紹一下計算機科學(xué)與技術(shù)這個學(xué)科吧。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、行政管理部門從事計算機技術(shù)研究和應(yīng)用，硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)，計算機管理和維護的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。具備能力本科畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識；2．掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法；3．具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力；4．了解與計算機有關(guān)的法規(guī)；5．了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。而當前電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家技術(shù)人員的平均比例都在30%以上。就業(yè)前景：計算機科學(xué)與技術(shù)已經(jīng)成為我國目前12個缺口比較大的專業(yè)之一。第二篇：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)計算機硬件和軟件的設(shè)計、研究
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